淺論打造學(xué)習(xí)型企業(yè)

徐凱

【摘 要】面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)要想得到可持續(xù)發(fā)展，并保持旺盛活力，就要靠員工不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，建立培訓(xùn)考核機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。筆者從思想觀念、現(xiàn)狀分析及對(duì)策三個(gè)方面，就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)進(jìn)行了研究和探索，提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的一些方法和途徑。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型企業(yè)；創(chuàng)新；員工培訓(xùn)考核

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：推動(dòng)世界進(jìn)步的主要是思想。觀念對(duì)于人們的行動(dòng)具有至關(guān)重要的作用，很多因素決定了我們必須重新認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，首先是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的背后是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)的底蘊(yùn)是文化的競(jìng)爭(zhēng)，而文化的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底取決于學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，要教育員工牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工的理念

我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗌钤?，在?shū)本中、同事間都可學(xué)習(xí)，所謂“三人行必有我?guī)煛?。首先是要學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是對(duì)于青年員工，不斷學(xué)習(xí)崗位所需的各項(xiàng)技能、前輩們的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，提升工作能力與業(yè)績(jī)。筆者所從事辦公室秘書(shū)工作，就要學(xué)會(huì)寫各類公文寫作知識(shí)，如：工作總結(jié)、安排、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等；還要掌握企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)的決策部署，溝通、協(xié)調(diào)能力等，努力成為崗位的多面手?？傊?，要想在各自的工作崗位干出一番事業(yè)，就必須不斷地學(xué)習(xí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)就是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著近年來(lái)我省對(duì)建筑市場(chǎng)的開(kāi)放，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已愈加激烈。一方面，競(jìng)爭(zhēng)的加劇給企業(yè)提出更大的挑戰(zhàn)，企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展，就必須不斷地增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵是要努力提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)；另一方面，對(duì)員工自身來(lái)說(shuō)，面對(duì)個(gè)人發(fā)展與崗位要求，每位員工都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷“充電”，才能跟上時(shí)代步伐。

二、對(duì)現(xiàn)有施工企業(yè)人力資源問(wèn)題的分析

當(dāng)今許多建筑施工企業(yè)員工整體素質(zhì)偏低，特別是中小型建筑企業(yè)，而大型國(guó)有企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，綜合素質(zhì)相對(duì)較高。在一些中小型建筑企業(yè)中，學(xué)歷低、技能低的員工比例偏高，對(duì)新技術(shù)、新工藝、新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力較弱，科技成果轉(zhuǎn)化能力不高，技術(shù)創(chuàng)新能力差，而高學(xué)歷、高素質(zhì)的員工所占比例較少，特別是缺乏高水平的復(fù)合型人才。人力資源的比例不合理，導(dǎo)致無(wú)法承建高附加值的大型工程。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的對(duì)策

（1）建立學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。人力資源是第一資源，能夠擁有和保持一支足夠規(guī)模的高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。優(yōu)秀的企業(yè)會(huì)造就許多優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工會(huì)使企業(yè)的實(shí)力激增。作為建筑行業(yè)，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，業(yè)主對(duì)工程質(zhì)量與工藝的要求越來(lái)越高，這就離不開(kāi)優(yōu)秀的人才、先進(jìn)的管理、精良的技術(shù)以及持續(xù)的創(chuàng)新能力，這些都要靠較高素質(zhì)的員工完成。我們可建立動(dòng)態(tài)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將員工勝任本職崗位要求作為考核員工的基本標(biāo)準(zhǔn)，將業(yè)務(wù)能力及業(yè)績(jī)的高低作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的基本手段，人力資源部門要為廣大干部職工定期開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)與考核。只有建立能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰的考核機(jī)制，人才隊(duì)伍才會(huì)有活力，從而鞭策每一位員工積極學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)能手、技術(shù)骨干，形成先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)、人人競(jìng)相提高的良好氛圍。（2）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，在實(shí)際操作上要做到以下四點(diǎn)：第一，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。一個(gè)組織內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)往往起著楷模表率作用，所謂“上有所好，下必效之”，只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，才能帶動(dòng)廣大職工學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹(shù)立勤學(xué)、好學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，整個(gè)企業(yè)才能掀起勤學(xué)、好學(xué)之風(fēng)。第二，充分保障職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作時(shí)間內(nèi)要緊張高效，及時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)，在保證職工做完本職工作的前提下，留出充分自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。第三，企業(yè)要努力創(chuàng)造條件，發(fā)揮人才的“造血”功能。一是鼓勵(lì)員工參加相關(guān)專業(yè)的職稱、資格證考試，并開(kāi)展相關(guān)專業(yè)的考前培訓(xùn)，加大對(duì)各類專業(yè)職稱技術(shù)人才的評(píng)聘獎(jiǎng)勵(lì)力度，并將其作為職務(wù)晉升的標(biāo)準(zhǔn)；二是積極選派干部職工去同行優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)深造，掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理能力，從而更好地為本企業(yè)服務(wù)。第四，努力聚集優(yōu)秀人才，建立企業(yè)的“人才庫(kù)”。引進(jìn)人才是企業(yè)崛起的一個(gè)良策，企業(yè)在人才的引進(jìn)和使用方面要解放思想，完善政策。要給人才提供施展抱負(fù)的空間，做到事業(yè)留人、待遇留人、感情留人，提高工作滿意度。

這樣，學(xué)習(xí)型企業(yè)就會(huì)建立，員工的勞動(dòng)貢獻(xiàn)率和企業(yè)效益就會(huì)隨之提高，企業(yè)提供的待遇也會(huì)隨之提高，才能吸引更多優(yōu)秀人才，從而形成良性發(fā)展軌道。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)已成為當(dāng)今企業(yè)普遍的共識(shí)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，就是有能力比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。因此，每一個(gè)有志于發(fā)展、壯大的企業(yè)，每一名渴求成功的員工，都要把學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一需要，只有知難而進(jìn)，不斷汲取新知的營(yíng)養(yǎng)，才能為建筑施工企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供不竭動(dòng)力，企業(yè)的“肌體”才會(huì)充滿活力，永葆青春。