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      系統(tǒng)功能語法在先鋒戲劇語篇分析中的應用

      2013-08-19 07:32胡金丹
      戲劇之家 2013年9期

      摘 要:先鋒戲劇是涉及形式研究和精神探索的小眾藝術,從語言學的角度對戲劇語言進行分析一直是語言學家不竭探索的領域,而話語分析理論在分析劇本語言時可以發(fā)揮重要的作用。鑒于此,本文以韓禮德的系統(tǒng)功能語法為框架,先鋒戲劇《戀愛的犀牛》為個案,從語域,銜接和及物性對劇本進行剖析,旨在揭示先鋒戲劇語篇的整體性,闡釋系統(tǒng)功能語法的適用性。

      關鍵詞:先鋒戲?。弧稇賽鄣南!?;系統(tǒng)功能語法

      80年代后,中國的戲劇舞臺上開始出現(xiàn)了實驗話劇等用荒誕主義的手法描述社會和人生,后來被籠稱為先鋒戲劇?!稇賽鄣南!肥怯梢韵蠕h戲劇的實踐者著稱的孟京輝執(zhí)導的。該劇講述了一段愛情的故事。男主人公馬路瘋狂地愛上了女主人公明明,做盡一切卻無法得其芳心,最后失去理智的他綁架了明明并手刃了他心愛的犀?!皥D拉”。

      一、系統(tǒng)功能語法概述

      功能語法是由語言的所有單位組成的,包括小句、詞組等。韓禮德把語言分為三大功能。用語言來談論我們對世界的經歷、看法和世界上所發(fā)生的事情的功能叫做概念功能,如及物分析等;用來與別人交往表達講話人的態(tài)度影響別人的行為的語言功能叫做人際功能,如語氣分析等;用來組織語句把單個的情形、意態(tài)連接起來的語言功能叫語篇功能,如銜接分析等。

      二、系統(tǒng)功能語法在先鋒戲劇語篇分析中的應用

      本文擇取了先鋒戲劇《戀愛的犀?!分械慕浀涠温洹R路開場時的獨白作為語料,以系統(tǒng)功能語法為框架,對戲劇語言進行分析。

      1、語域分析

      語域是由與多種情景特征,特別是指語場、語式和語旨的意義相聯(lián)系的語言特征構成的。語場指實際發(fā)生的事,也就是話語范圍,與概念功能相關;語旨指的是參加者間的人際關系,與人際功能相關;語式指語言交際的媒介,與語篇功能相關。由此,我們可以把該劇《戀愛的犀?!返拈_場情景的語境歸結如下:

      語場:該段落是抒情篇,表達了馬路對明明不可抑制不能自拔的愛情,而面對明明的拒絕和冷漠,他是無能無力的;語旨:本段重在抒發(fā)感情,同時交代了女主人公的身份,并通過一系列排比問句將開場推向一個愛情的小高潮,表現(xiàn)出馬路深刻的愛慕之情,營造出劇場氛圍;語式:屬于口頭語,段落中詞句帶有明顯的先鋒性,難以捉摸,但是從篇章的整體性加以把握,不但能突出人物的性格,還能掌握戲劇的話題和思想。

      2、銜接與連貫分析

      銜接是語篇特征的重要內容, 它體現(xiàn)在語篇的表層結構上。韓禮德認為,銜接是使語篇得以保持連貫的成分。銜接手段包括語法手段(如替代等)和詞匯手段(如復現(xiàn)等)的使用,有助于語篇的完整性。

      開場白體現(xiàn)了戲劇的主題和脈絡,讓觀眾從開始就宏觀上了解了該劇。劇中“你就站在樓梯的拐角,帶著某種清香的味道,有點濕乎乎的,奇怪的氣息,擦身而過的時候,才知道你在哭?!睆淖置嫔峡词呛翢o銜接的小句,但是從其連貫性上把握就能發(fā)現(xiàn)是在形容一個人的哭泣。并且,段末的排比問句是在描述愛人表達愛情的方式,如流水般推進,感情不斷加深,一步步引向高潮。

      3、及物性結構分析

      及物性是英語中表現(xiàn)概念功能的一個語義系統(tǒng),其作用在于把人們在現(xiàn)實世界中的所見所聞分成若干種過程,并指明與各種過程有關的參加者和環(huán)境成分。韓禮德認為人們思想中要反映的主客觀世界有六個過程:物質過程即做某事的過程;心理過程即心理活動的過程;關系過程即事物之間處于何種關系的過程;行為過程即生理活動過程;言語過程即語言交流過程,以及存在過程即某物存在的過程。

      本段共23個小句,大部分為物質和心理過程,以物質過程表現(xiàn)出馬路對明明瘋狂的求愛舉動,而這些也是馬路的一系列設想,體現(xiàn)了馬路的心理活動,通過心理過程的描述,觀眾可以感受到馬路的心理變化及認知活動。

      三、結語

      系統(tǒng)功能語法強調更高層次的篇章整體分析以體會作者的態(tài)度和意圖。通過對語篇進行系統(tǒng)功能分析可以了解篇章的語境,結構及內含,幫助讀者更好的把握戲劇意義。

      參考文獻:

      [1]黃國文.功能語篇分析縱橫談[J].外語與外語教學,1994(12).

      [2]黃國文.語篇分析概要[M].長沙:湖南教育出版社,1996.

      作者簡介:

      胡金丹,華中師范大學外國語學院外國語言學及應用語言學碩士。

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