吳應(yīng)海
主持人:同學(xué)們,讓我們先來看一首詩歌:“一朵大大的云/被煙囪的臭氣/欺負(fù)了/白云非常傷心/哇哇哇——/流下了一滴滴眼淚……”
這是2012年10月《詩刊》下半月刊的“銳視線”欄目上刊登的童話組詩《雨是傷心的云》,這也是《詩刊》創(chuàng)刊55年以來,首次用小學(xué)生寫的詩作為頭條。詩歌的作者叫徐毅,現(xiàn)在只有9歲。目前,這名6歲開始寫作,8歲出版第一本詩集《夢落花》,迄今已發(fā)表詩歌、童話和小說等作品10多萬字的小作者,正式加入了重慶市作家協(xié)會,成為重慶市最年輕的作協(xié)會員。
一個9歲的孩子竟然成了作協(xié)會員,這實在讓人感到意外。一時間,贊譽(yù)者有之,質(zhì)疑者有之,批評者有之。那么,你對此是怎么看的呢?歡迎大家發(fā)表意見。
小白鴿:小小的徐毅有如此高的寫作天賦并不讓人感到奇怪。中國是一個盛產(chǎn)詩人的國度,也是盛產(chǎn)神童的地方,唐朝的駱賓王7歲時就寫出了那首著名的《詠鵝》詩,而王安石筆下的方仲永年方五歲,“即書詩四句,并自為其名”。如果按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),駱賓王和方仲永完全可以被稱為作家了。
七彩陽光:是呀,報上說,徐毅5歲上學(xué),6歲寫詩,7歲發(fā)表處女作,8歲出版第一本詩集,已在國內(nèi)近百家刊物上發(fā)表10多萬字的詩歌、童話和小說。已出版中篇小說《哈爾隊長》,第二部詩歌小說集《雨是傷心的云》也即將出版。他是名副其實的小作家。
點(diǎn)點(diǎn):我看,現(xiàn)在的作協(xié)越來越開明了。過去,作協(xié)總給人以一種高高在上的感覺,可這一回,重慶市作協(xié)竟向一個乳臭未干的“小毛孩”伸出了橄欖枝,這在過去是絕對不可能想象的。
紅葉子:是呀,作家不分年齡大小,只要能寫出好作品,那作協(xié)就應(yīng)該對其敞開大門。
螞蟻:我不這樣看。我認(rèn)為,過早地讓徐毅加入作協(xié),對其成長極為不利。
海哥哥:我支持!現(xiàn)在才9歲的徐毅,三年發(fā)表十多萬字作品,這是一個讓人多么震驚的數(shù)字呀。拋開作品的質(zhì)量不談,單是數(shù)量就足以累壞一個孩子了,這幾乎是一種不可承受之重。
螞蟻:對。孩童稚嫩的身體,怎么能承載得起如此沉重的文學(xué)翅膀?
鄉(xiāng)下草:我覺得,所謂的作協(xié),也許會毀了徐毅的前途。你想想,一個愛寫詩的孩子,走進(jìn)作協(xié)那日益浮躁的創(chuàng)作環(huán)境中,弄不好就會慢慢喪失靈氣,最后成為一個普通人。
主持人:的確,現(xiàn)在不少“天才少年作家”在家長、書商和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的利益影響下,要么驕傲自滿,被俗世的虛名所累,要么過早地成人化而喪失了童真,演繹出一幕幕由“神童”到“泯然眾人”的悲劇。所以,如何使這位作協(xié)里的“最小作家”健康成長,是家長、作協(xié)乃至社會應(yīng)共同思考的問題。畢竟,涉世未深的孩子其人生的變數(shù)太多,千萬別將其打造成“面子工程”和“形象工程”。
同學(xué)們還有不同的意見嗎?
大山的歌:我覺得,沒必要過分“炒作”此事?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,人人都有可能成為作家,我們何必過高看待作家或者作協(xié)呢?我們需要的是一個打破了應(yīng)試教育桎梏的社會環(huán)境、一個能保護(hù)孩子的天性的社會環(huán)境。每一個孩子的身上都有詩人的潛質(zhì),每一個孩子都有可能成為詩人。另一方面,每一個孩子都有自己的特長,有的擅長寫作,有的擅長畫畫,有的擅長演講……如果不用功利的眼光去看待,這些特長在本質(zhì)上有差別嗎?更何況,孩子還小,將來如何,是泯然眾人還是耀眼璀璨不是還很難說嗎?
小兵:說到“炒作”,我覺得,徐毅的出名,完全是炒作的結(jié)果,他的作品甚至有可能是家長找人代筆的。一個9歲的孩子能懂多少?有關(guān)80后作家找人代筆的傳言,可是一直也沒有停止過呀!
一朵云:我也是這么想的。曾經(jīng)的天才少年作家的“代筆門”事件,讓人們對天才充滿了懷疑,讓人又愛又怕?,F(xiàn)在,9歲的徐毅加入作協(xié),保不定這背后有什么貓膩呢。
劍風(fēng)劍雨:據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,現(xiàn)在的“低齡化寫作”盛行有一個深層的原因。不少少年作家通過寫作進(jìn)入了一些知名高校,為此,少數(shù)家長為了將子女送進(jìn)理想的大學(xué)而另辟蹊徑,不惜支付高達(dá)數(shù)萬元的出版費(fèi)用為孩子出書。出書成為孩子步入名校的捷徑,很多出版社經(jīng)常會接到中學(xué)生家長咨詢出版事宜的電話,有的家長則直接上門推薦自己孩子的“手稿”。
對此,出版社也自有其考慮。少數(shù)“低齡化作家”的轟動效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其作品的實際價值。有的作品沒有多大的出版價值,通過媒體的炒作,也能產(chǎn)生比較好的市場效應(yīng)。
主持人:同學(xué)們有的贊成,有的反對,有的質(zhì)疑,都很有見解。下面,我們來“連線”媒體,看看徐毅的爸爸、老師以及重慶市作協(xié)的負(fù)責(zé)人分別是怎么看待此事的。
徐爸爸:最先發(fā)現(xiàn)徐毅文學(xué)方面的靈氣是一次偶然。在他6歲的時候,有一次老師布置了一個“假如”的作文題,我發(fā)現(xiàn)他寫出來的詩歌很有感覺,我本人又愛好文學(xué),于是就開始讓他每天讀一篇童話和一首詩歌,每周寫一首詩,題目自擬,自由發(fā)揮。他豐富的想象力總能給我?guī)眢@喜。
徐毅手寫的稿子我都保存得好好的,這些詩歌都是他自己寫的,我不可能幫他代筆,那只會害了孩子。我只是他的“校對員”和“打字員”,幫他打打字,修改一下原稿中的錯別字而已。我沒有任何背景,只是一個普通的工薪族,徐毅能加入作協(xié)完全靠他自己的實力。
讓徐毅加入作協(xié)僅僅想讓他有機(jī)會跟文學(xué)前輩接觸,接受更多高人的指點(diǎn),絕不會出現(xiàn)類似于“傷仲永”的情況。將來會不會讓孩子走文學(xué)創(chuàng)作之路,我會充分尊重孩子個人的意愿。其實文學(xué)也只是他的諸多興趣愛好之一,比如他的數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)秀,而且他現(xiàn)在的理想是當(dāng)科學(xué)家,而不是文學(xué)家。
徐毅的班主任張曉瓊:這個孩子的想象力特別豐富,在他的作文中,月亮?xí)埓笞彀停游?、小花、小草會說話,讀來感覺童趣盎然。
我們學(xué)校比較注重培養(yǎng)孩子的綜合才藝,很多孩子都有“一技之長”。徐毅愛好廣泛,喜歡讀書,還喜歡科學(xué)小制作,會吹薩克斯,擅長寫作。但他從不炫耀,表現(xiàn)得很謙遜。
重慶市作家協(xié)會主席陳川:在批準(zhǔn)徐毅加入作協(xié)前,作協(xié)曾對其作品進(jìn)行了審查,認(rèn)為他的作品符合加入作協(xié)的要求。按照重慶市作協(xié)章程,對入會會員沒有年齡限制,徐毅完全符合加入重慶市作協(xié)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們希望他把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)成課外的一種興趣愛好,不要失去童心,家長更不要給他的未來刻意確定一個“文學(xué)家”的固定目標(biāo),畢竟他現(xiàn)階段最重要的任務(wù)是進(jìn)行全面的知識學(xué)習(xí)。
主持人:我個人認(rèn)為,在沒有任何強(qiáng)加意志的情況下,孩子享受文學(xué)創(chuàng)作的過程并且早早成名,會給其他人作出正面示范,從這個角度來說是好事。但出名也會成為一種負(fù)擔(dān),并且是一種施加在心理上的負(fù)擔(dān),很多人都無法克服,從這個角度看又不是好事。培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵在于各方面都要尊重孩子的天性和興趣愛好,因材施教,切忌拔苗助長,更不要把他人的意愿強(qiáng)加于孩子身上,否則再好的苗子也成不了才。
同學(xué)們,下面再來“連線”一些名家,看看他們是怎么評論此事的。
作家劉醒龍:“少年作家”不是現(xiàn)在才有的,古代有,現(xiàn)代也有。駱賓王7歲能詩;當(dāng)代作家劉紹棠14歲開始寫小說,16歲成名;鐵凝寫出當(dāng)代短篇小說名篇《哦,香雪》時,同樣非常年輕。不過現(xiàn)在的媒體應(yīng)該嚴(yán)肅一些,目前,“作家”的稱號有被濫用的趨向。多數(shù)將這些“少年”稱為“作家”的行為,并不具有文學(xué)意義,而是出于商業(yè)需要。
武漢大學(xué)中文系博導(dǎo)於可訓(xùn)教授:近幾年,少年寫作潮流里面產(chǎn)生了一些很有才華的寫作者,但輿論界過分鼓吹少年寫作甚至低齡寫作,這不大正常。
青年作家李修文:“少年作家”中確實有不少人很有才華,作品數(shù)量和出版書的發(fā)行量,甚至超過了不少專業(yè)作家。文學(xué)作品經(jīng)過時間的洗禮,有些留下來,有些被淘汰,這都是正?,F(xiàn)象,他們的存在有其合理性。
王蒙:如果是5至9歲的孩子寫書,那我只有對他們表示致敬……多大的年紀(jì)做多大的事,寫作作為一種耗費(fèi)心智的強(qiáng)腦力勞動,不是少年們輕易能“問鼎”名譽(yù)的路徑。
主持人:目前,“少年作家”的作品林林總總,質(zhì)量參差不齊,能夠達(dá)到韓寒、郭敬明這些“80后”代表作家高度的并不是很多。哪些人、哪些作品會被保留下來,只有時間清楚。
好,今天的討論就到這兒,謝謝大家的參與!
【拓展閱讀】
以寬容心態(tài)對待孩子的文字
太老成 應(yīng)寬容
中國少年作家班主任孟翔勇告訴筆者,90后的作家都有一種超越年齡的“老成”。他介紹,少年作家班中有一名小學(xué)員叫樓宣宏,年僅15歲,卻能寫出“三四十歲”的文字,不僅寫科幻小說,還寫愛情詩。雖然對生活的提煉能力非常強(qiáng),但不太符合其年齡該具有的情感。而在初中組的獲獎作品中,有很多題材也是關(guān)于愛情的。不過對于“少年老成”,孟翔勇說:“自古以來,文學(xué)上的這種現(xiàn)象就屢見不鮮。過于老成,對孩子的成長來說,到底是好是壞,還不能一概而論?!崩旖霭嫔绺笨偩庉孆媰€克稱,我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)對待孩子的文字,每個小作家生活的環(huán)境不同,寫出的東西也自然會不同。
想象力 要推崇
專家們普遍認(rèn)為,少年作品的想象力是至關(guān)重要的,而想象也是當(dāng)下少年作品中最缺乏的。本次獲獎少年作家顧文艷就備受專家們的推崇。顧文艷現(xiàn)已出版《愛因斯坦電影院》《和氏璧的謊言》等中長篇小說,她作品中荒誕的色彩和獨(dú)特的幻想,在90后的作品中獨(dú)樹一幟。孟翔勇稱,顧文艷是“少年中的現(xiàn)代派”;而兒童文學(xué)作家、顧文艷的輔導(dǎo)老師關(guān)登瀛說:“她的想象總是出乎意料,與眾不同?!?/p>
然而,在秦文君看來,顧文艷只是90后作家中的一個特例,少年作品中的想象力還有待進(jìn)一步挖掘。秦文君坦言,在她收到的許多作品中,往往文采不錯,結(jié)構(gòu)也很好,但獨(dú)特的東西卻不多。比起80后的批判精神,秦文君認(rèn)為90后的作品更加平穩(wěn)、溫和?!?0后寫得最多的有兩個題材:失敗的愛情和穿越的時空,在這樣的套路下,作品便顯得沒有那么搶眼。”盡管如此,她也表示90后的文學(xué)時代才剛剛開始,時間久了、作品多了,他們自然而然會有屬于自己的風(fēng)格標(biāo)簽。
看趨勢 更多元
談及今后90后作家的發(fā)展趨勢,專家們表示,他們必將走出一條更加多元的寫作之路。秦文君說:“90后愛寫作的人多了,小說、詩歌、散文,有些十三四歲的孩子就能出六七本書,但他們未必會走80后批判社會的老路。關(guān)注情感、展現(xiàn)真性情才是寫作的最高境界?!饼媰€克認(rèn)為,少年作家將關(guān)注更加廣闊的世界平臺。據(jù)悉,如顧文艷、蘇蘇等許多少年作家現(xiàn)都在國外求學(xué)深造,而中國少年作家班中的一批小學(xué)員也都有出國的傾向。龐儉克發(fā)現(xiàn),在《中國少年作家年度選本》中收錄的留學(xué)生的文章里,他們對國外生活的感受力絲毫不亞于成人,“90后文學(xué)若要有突破,就需要文化的沖突。如果小作家們能記錄下國外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么那種文化觀念的沖擊可能會給寫作帶來新的海外文化浪潮”。
(摘自《新民晚報》)