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      利用“虛擬化” 提升教育管理水平

      2013-09-19 09:22:26
      關(guān)鍵詞:包括云服務(wù)虛擬化

      本刊記者 曉 輝

      教育網(wǎng)的發(fā)展以CERNET2為核心網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并支持開發(fā)包括網(wǎng)格計算、點(diǎn)到點(diǎn)視頻語音綜合通信、組播視頻會議、大規(guī)模虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境、遠(yuǎn)程教育等重大應(yīng)用項(xiàng)目。

      與之同時,教育城域網(wǎng)作為 大、中、小學(xué)“校校通”工程支持主體,解決了教育資源共享、投資重復(fù)以及技術(shù)人員嚴(yán)重短缺等問題,為學(xué)校信息化建設(shè)提供了共享平臺。

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育行業(yè)的迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的廣泛普及,各種新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也層出不窮,網(wǎng)絡(luò)多媒體、VOIP應(yīng)用、視頻點(diǎn)播、視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)等也得到了快速的發(fā)展。尤其是學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的熱情也空前高漲,個人計算機(jī)的普及率在大、中、小學(xué)中逐年遞增。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的急劇膨脹,網(wǎng)絡(luò)用戶的快速增長,關(guān)鍵性應(yīng)用的普及和深入,使得校園網(wǎng)從早先教育、科研的試驗(yàn)網(wǎng)的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變成教育、科研和服務(wù)并重的至關(guān)重要角色。

      目前,越來越多的教育單位都在部署虛擬桌面基礎(chǔ)設(shè)施(VDI),以實(shí)現(xiàn)單一鏡像管理,期待實(shí)現(xiàn)靈活的桌面交付及簡捷的終端管理,同時達(dá)到節(jié)約成本的目的。但是越來越多的用戶開始使用客戶端虛擬容器這一新的桌面虛擬化技術(shù),來獲得單一鏡像管理的諸多優(yōu)點(diǎn)(如減少存儲空間、更容易打補(bǔ)丁等),并在此基礎(chǔ)上真正體驗(yàn)到虛擬化技術(shù)的魅力。

      傳統(tǒng)VDI模式的幾個困難,在客戶端虛擬容器模式下將迎刃而解。對于大量的圖形、影音、VoIP、視頻會議等等企業(yè)常見的處理需求,都是可以在客戶端上進(jìn)行計算,同時由于客戶端負(fù)擔(dān)了很大一部分各類運(yùn)算負(fù)擔(dān),它們并不需要實(shí)時聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,可以離線計算,在聯(lián)網(wǎng)時再傳輸數(shù)據(jù),對于網(wǎng)絡(luò)的依賴性大大降低。不局限于應(yīng)用瘦客戶端的模式也讓其對各種硬件外設(shè)可以良好的進(jìn)行兼容。

      針對教育網(wǎng)對終端管理及安全提出的功能和性能要求,和信創(chuàng)天為了有效地滿足教育網(wǎng)環(huán)境要求,提出以“和信”虛擬終端產(chǎn)品作為基礎(chǔ)建設(shè)安全管理系統(tǒng)的構(gòu)想,從系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及管理三個方面為教育網(wǎng)提供終端管理解決方案。

      “和信”虛擬終端管理系統(tǒng)分為客戶端和策略管理中心兩個部分,其中策略管理中心為服務(wù)器端;通過建立用戶定制的操作系統(tǒng)鏡像文件及提供虛擬防護(hù)、桌面管理及行為控制等的策略管理,為客戶端提供多方面的系統(tǒng)及策略服務(wù)??蛻舳送ㄟ^PXE網(wǎng)絡(luò)啟動的方式通過網(wǎng)絡(luò)加載服務(wù)及信息。

      VOI虛擬終端管理系統(tǒng)架構(gòu)

      作為VOI(Virtual OS Infrastructure)桌面虛擬化架構(gòu)的實(shí)踐者,和信創(chuàng)天早在2008年率先提出了“虛擬終端管理”的概念,并于同年發(fā)布了“和信虛擬終端管理系統(tǒng)”,首次實(shí)現(xiàn)了基于VOI 架構(gòu)的“系統(tǒng)交付”,超越同期國內(nèi)外虛擬化技術(shù)產(chǎn)品所停留的“桌面交付”與“應(yīng)用交付”體驗(yàn)階段。

      “和信”虛擬終端管理系統(tǒng)安裝部署非常簡單方便,只需要在服務(wù)器上安裝好服務(wù)器端程序,建立用戶定制的操作系統(tǒng)鏡像文件,然后將所有客戶機(jī)的開機(jī)啟動順序改為從網(wǎng)絡(luò)啟動即可管理,不需要逐一安裝客戶端代理軟件。

      “教育十年規(guī)劃”17處提到“云”,主要關(guān)鍵詞包括:國家教育云服務(wù)平臺、國家教育云服務(wù)模式、教育云資源平臺、云教育管理服務(wù)平臺、教育云基礎(chǔ)平臺、云服務(wù)。

      基于強(qiáng)大的虛擬化技術(shù),和信虛擬終端管理系統(tǒng)不僅可為用戶提供基于云計算的虛擬桌面和虛擬應(yīng)用,而且可真正從根本上解決病毒感染、軟件沖突、系統(tǒng)崩潰、補(bǔ)丁升級和流量異常等終端問題,保持業(yè)務(wù)可連續(xù)性,讓終端管理更便捷。

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