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      籃球旅者

      2013-09-22 07:58:36KaranMadhok
      扣籃 2013年12期
      關(guān)鍵詞:中國(guó)籃球聯(lián)賽教練

      Karan Madhok

      格雷格·斯托爾特總在適應(yīng)身邊的變化:NCAA他在佛羅里達(dá)大學(xué)和麥克·米勒,尤杜尼斯·海斯勒姆當(dāng)隊(duì)友;之后征戰(zhàn)職業(yè)聯(lián)賽,他又四處奔波,享受過西班牙艷陽下的海灘,曾在南太平洋的澳大利亞沖浪,在日本美美地飽食壽司,嘗過印度辛辣的咖喱,也對(duì)北京的麻辣火鍋欲罷不能?;@球?qū)⑺雇袪柼貛У搅耸澜绺鞯?,如今身為NBA中國(guó)區(qū)籃球運(yùn)營(yíng)副總裁,斯托爾特豐富的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,他要將它奉獻(xiàn)給中國(guó)籃球未來的事業(yè)。

      斯托爾特的身邊事物總在改變,不同的語言、不同的文化、大陸和生活方式,但在這改變中,也有始終不變的一籃球。告別曾經(jīng)的球員生涯,但現(xiàn)在的他專注于一個(gè)不同的角色。NBA在中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)其盡深遠(yuǎn),1987年始CCTV便對(duì)NBA比賽進(jìn)行了轉(zhuǎn)播,NBA和中國(guó)職業(yè)聯(lián)賽(CBA)更是有近30年的交往史?,F(xiàn)在,NBA又與中國(guó)籃協(xié)合作,在東莞運(yùn)作CBA籃球?qū)W校。這所以籃球?yàn)槲ㄒ恢黝},擁有最先進(jìn)水平的體育學(xué)校,將培養(yǎng)1000名籃球少年。斯托爾特的全部精力都放在中國(guó),他要參加各種在華的籃球事務(wù),包括東莞籃球?qū)W校,教練訓(xùn)練營(yíng),以及為了促進(jìn)NBA在中國(guó)發(fā)展的各種活動(dòng),比如NBA中國(guó)賽。

      SLAM:你在中國(guó)工作了多長(zhǎng)時(shí)間?目前你對(duì)中國(guó)的印象如何?

      斯托爾特:我是2012年8月來到中國(guó)的。在此之前,我在紐約為NBA工作了3年,那幾年我曾經(jīng)數(shù)次因籃球原因去過中國(guó)和印度。中國(guó)是個(gè)美妙的國(guó)家,籃球深深融入了這里的文化,NBA在這里大有前景。中國(guó)擁有很棒的球迷,我在這學(xué)到了很多新東西。

      談一下你在NBA中國(guó)的角色。

      我是為NBA中國(guó)的籃球運(yùn)營(yíng)部門工作,它和美國(guó)的部門結(jié)構(gòu)不同,我們的產(chǎn)品一一NBA一是在美國(guó),而我們的目標(biāo)是支持中國(guó)籃球的積極發(fā)展,因此會(huì)和CBA聯(lián)賽進(jìn)行全方面的合作。

      你認(rèn)為你的籃球背景一一曾經(jīng)的大學(xué)籃球明星,在國(guó)際賽場(chǎng)征戰(zhàn)的老兵——能在你和中國(guó)年輕球員的合作中起到積極作用?

      是的!我的籃球經(jīng)歷與眾不同,我總是能很幸運(yùn)地遇到出色的教練。我父親是一名教練和球員,他曾和許多偉大的球員打過球;我的大學(xué)教練很棒!我在歐洲打球和居住過,還去過澳大利亞,日本,后來又回到美國(guó)打NBDL。這些經(jīng)驗(yàn)真的拓展了我的眼界,在我的籃球世界中,我經(jīng)歷了各種不同籃球理念的洗禮。

      說到和中國(guó)年輕球員的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):到一定階段后,世界各地的孩子們的籃球想法都是一樣的。他們想打球,熱愛比賽,不管是中國(guó)人,印度人還是美國(guó)人,這是共同的。在世界各地打球給了我經(jīng)驗(yàn),我知道了不同國(guó)家的風(fēng)俗,為什么這種方式能成功,而另一種會(huì)受挫,我的這些經(jīng)驗(yàn)是書本上學(xué)不到的,也正是這些實(shí)踐機(jī)會(huì)給了我更多的籃球洞察力。

      你在佛羅里達(dá)大學(xué)有了不起的成就,球隊(duì)是怎么發(fā)現(xiàn)你的?

      這得歸功于教練,兩位教練都幫我獲得了巨大的進(jìn)步。大一賽季(1995-96)是朗·克拉格教練帶隊(duì),之后我們又迎來了比利·多諾萬。多諾萬教練告訴我,我可以變得更好,并提升到另一個(gè)高度。在他的體系下,我有了新的機(jī)會(huì)。在多諾萬手下的三年(1996-99),一切實(shí)在是太棒了,他是現(xiàn)象級(jí)的教練,他教會(huì)我在場(chǎng)上、場(chǎng)下如何照顧自己一一訓(xùn)練、飲食,這些為我后來在歐洲打球奠定了基礎(chǔ)。1999年是我最成功的賽季,球隊(duì)殺到甜蜜16強(qiáng),這是我唯一一次打NCAA淘汰賽。我大二時(shí),米勒、海斯勒姆加入到球隊(duì)。大四時(shí)球隊(duì)的全部潛力都開發(fā)出來了,我們擁有出色的核心球員和優(yōu)秀隊(duì)友,教練加強(qiáng)了球隊(duì)訓(xùn)練,很多隊(duì)員都可以打不同的位置,我們投了很多三分球;這讓對(duì)手防不勝防。

      大學(xué)后,你成為了國(guó)際籃球流浪漢,你都去過哪些國(guó)家?

      我在多米尼加、西班牙、比利時(shí)打過球,后來回到美國(guó)打NBDL的第一年,還打過老的CBA(美國(guó)大陸籃球聯(lián)賽),去過法國(guó),日本、澳大利亞、之后回到日本退役。打國(guó)際籃球的人可以在不同的國(guó)家打滿12個(gè)月,比如說,我在澳大利亞打完個(gè)賽季,然后同一年回到日本打球,2003-04賽季是我最后季。我一直沒有機(jī)會(huì)在中國(guó)打球,但我特別希望有這個(gè)機(jī)會(huì)。

      說一說你國(guó)際生涯中最有趣的經(jīng)歷。

      每個(gè)地方都是獨(dú)特的,讓人印象深刻,只有當(dāng)你離開那個(gè)國(guó)家,你才意識(shí)到你剛剛經(jīng)歷了一次偉大旅程。在法國(guó),聯(lián)賽水平非常高,他們擁有除NBA之外最出色的運(yùn)動(dòng)員。日本的經(jīng)歷很棒,那是我未曾想過要去的國(guó)家,那兒的球員很努力,文化也非常有趣。澳大利亞則是另一個(gè)與眾不同的國(guó)度,無論是打球還是居住。這些經(jīng)歷最重要的一點(diǎn)是遇到和你在一起工作的人,每個(gè)地方,我都遇到了一些很棒的家伙。

      你有著得天獨(dú)厚的籃球優(yōu)勢(shì),在NCAA,歐洲、大洋洲、亞洲都打過球。就你而言。這些聯(lián)賽有什么不同?

      在習(xí)慣了NCAA的體系后,成為職業(yè)球員的我也經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在NCAA,球員被照顧得很好,我不用擔(dān)心那些生活瑣事,比如該去哪兒吃飯,去哪找洗衣房之類的。但職業(yè)聯(lián)賽不同,你不會(huì)有那樣的后勤支持。所以在我打國(guó)際聯(lián)賽時(shí),最重要的事就是去找隊(duì)內(nèi)的美國(guó)隊(duì)友,比如在中國(guó),每隊(duì)只允許引入兩名國(guó)外球員,多數(shù)情況下,外籍球員就混在一起。但我不同,我會(huì)和本土球員、教練們打交道,這對(duì)我融入當(dāng)?shù)匚幕苡袔椭畲蟪潭壤梦业慕?jīng)驗(yàn)。場(chǎng)上的適應(yīng)過程也不同,在歐洲,球隊(duì)會(huì)打很多季前賽,因此有很多時(shí)間和隊(duì)員磨合,了解球隊(duì)風(fēng)格,但在日本,我必須在飛機(jī)上了解自己的進(jìn)攻角色,像我這樣的國(guó)外球員,必須做到球隊(duì)對(duì)我們的一切要求:多數(shù)時(shí)候是交出一份滿意的數(shù)據(jù)單,瘋狂的刷分,并保證球隊(duì)贏球。相較美國(guó)本土,國(guó)際上的籃球聯(lián)賽對(duì)外國(guó)球員的要求,會(huì)更注重個(gè)人數(shù)據(jù)和團(tuán)隊(duì)勝利的平衡。

      就你所觀察到的,中國(guó)籃球和你以前去過的國(guó)家有何不同?

      中國(guó)球員、教練的籃球水平不輸世界其他地區(qū),CBA最近幾年進(jìn)步很大。最重要的是,中國(guó)球迷對(duì)籃球非??释で榕炫?。這個(gè)國(guó)家有豐富的籃球資源,很多人迷戀籃球,這就意味著籃球在這兒會(huì)有光明的未來。任何一個(gè)國(guó)家,如果它的人們渴望和熱愛籃球,那籃球就會(huì)在那蓬勃發(fā)展。

      NBA在中國(guó)有什么發(fā)展計(jì)劃?

      我們的頭號(hào)目標(biāo)是圍繞CBA,與中國(guó)籃協(xié)進(jìn)行合作。發(fā)展一所籃球?qū)W校,便是我們與中國(guó)獨(dú)一無二的合作,全世界僅此一家——,今年我們招募了130名孩子,我們希望將來有天,他們可以在CBA甚至NBA打球。我們和CBA的良好關(guān)系也幫助NBA中國(guó)能夠在中國(guó)開展教練培訓(xùn)計(jì)劃,我們有一年一度的CBA教練培訓(xùn)計(jì)劃。10月底或者11月初,我們將在美國(guó)招待15名CBA教練,他們將觀摩美國(guó)籃球的教練和運(yùn)營(yíng)部門如何工作。CBA很多頂級(jí)俱樂部的教練,像崔萬軍(新疆),閔鹿蕾(北京)、鞏曉彬(山東)、曲紹斌(廣東)過去都曾參加過教練培訓(xùn)計(jì)劃。我們今年夏天也從美國(guó)帶來了8名教練參加培訓(xùn)營(yíng),負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。過去幾年,我們?cè)谥袊?guó)各地開展這樣的培訓(xùn)計(jì)劃,包括一些基層培訓(xùn),大學(xué)、高中的籃球教練都成為培訓(xùn)對(duì)象。

      我們將繼續(xù)尋找和當(dāng)?shù)鼗@球從業(yè)團(tuán)體的合作機(jī)會(huì),越多中國(guó)人接觸籃球,NBA在中國(guó)就會(huì)有更好的發(fā)展,NBA的目標(biāo)是讓更多的中國(guó)人打球,并享受籃球。

      談?wù)勀銈冊(cè)跂|莞的訓(xùn)練中心,它是怎么培養(yǎng)中國(guó)年輕球員的?

      CBA東莞籃球?qū)W校是在2011年成立,它很像為年齡在8,17歲小孩開設(shè)的一所條件完備的學(xué)校。我們根據(jù)學(xué)生的籃球水平分成5個(gè)年級(jí),訓(xùn)練課程則由學(xué)校的技術(shù)總監(jiān)布魯斯·帕爾梅負(fù)責(zé)。我們也負(fù)責(zé)接待國(guó)家隊(duì)或者國(guó)際球隊(duì)的訓(xùn)練。那是籃球天堂,每個(gè)進(jìn)入到那的人,自然會(huì)喚起心中打球的愿望。NBA籃球運(yùn)營(yíng)部門則負(fù)責(zé)從全國(guó)各地的訓(xùn)練營(yíng)為訓(xùn)練中心挑選籃球苗子,我們?nèi)ツ暝谥袊?guó)八座城市擁有這樣的訓(xùn)練營(yíng)+招生標(biāo)準(zhǔn)不只是籃球技術(shù)和潛能,還會(huì)考慮到學(xué)生的成績(jī)和個(gè)人品德。

      最后,你對(duì)中國(guó)籃球的未來憧憬是?

      我想,天空才是中國(guó)籃球的極限。中國(guó)球迷有無限的熱情,對(duì)打球的渴望。我們將看到更多中國(guó)球員的成功故事,他們將進(jìn)入NBA和WNBA,然后成為新一代籃球偶像激勵(lì)更多的球迷。用不了多久,就會(huì)有更多的中國(guó)年輕人接受我們的幫助,把中國(guó)籃球提升到更高的水平。

      中國(guó)大學(xué)生聯(lián)賽

      夢(mèng)在囧途

      相對(duì)于美國(guó)高校完備科學(xué)的體系,中國(guó)的大學(xué)籃球基本上還處于起步階段。

      從結(jié)構(gòu)上看,中國(guó)的大學(xué)籃球分為兩大聯(lián)盟:CUBS(大超聯(lián)賽)與CUBA(大學(xué)生籃球聯(lián)賽),球員組成是兩大聯(lián)盟最本質(zhì)的區(qū)別所在,CUBA不允許在籃協(xié)注冊(cè)的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是通過國(guó)家正規(guī)考試的全日制在校大學(xué)生,而CUBS則對(duì)此沒有嚴(yán)格規(guī)定。也正是因此。CUBS中便存在著一批只打比賽卻不用上課的“另類大學(xué)生”。

      在球員質(zhì)量上,無論CUBA,還是CUBS,參與其中的球員大多都是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。球員的先天不足已然決定了聯(lián)賽的競(jìng)技水平,即使現(xiàn)在在CBA中斬獲成功,并入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的曾令旭,韓德君也是在年少時(shí)被各省青年隊(duì)排除在外的“不合格品”。在教練方面,幾乎所有的大學(xué)球隊(duì)都是由體育教師擔(dān)任,大多數(shù)人在帶隊(duì)之前幾乎沒有執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),甚至打球經(jīng)歷。如太原理工大學(xué)以50萬年薪聘請(qǐng)楊文海這樣的專業(yè)人士為主教練的例子,在大學(xué)籃球界只能是鳳毛麟角。這樣的結(jié)果便是,大學(xué)籃球聯(lián)賽無論是個(gè)人的能力,還是整體技術(shù),意識(shí)與職業(yè)化的差距幾乎能用天壤之別來形容。加之,大學(xué)生球員在籃球動(dòng)機(jī)上的不明確性一一渴望打球,但受先天條件的限制與后天培養(yǎng)的缺乏讓他們很難轉(zhuǎn)型職業(yè)球員,而大量的訓(xùn)練和比賽時(shí)間又讓他們的學(xué)業(yè)支離破碎一一這樣的結(jié)果便是,在畢業(yè)后,他們常常陷入進(jìn)退維谷的境地。

      受此影響,中國(guó)大學(xué)球員畢業(yè)后的去向大致可分為以下幾類。其一,最優(yōu)秀者能成為職業(yè)球員,但幾乎一年一名都難以保證。其二,優(yōu)秀球員混跡于NBL,CBO等業(yè)余聯(lián)賽,抑或成為大型國(guó)企,政府部門下屬球隊(duì)的成員,以打野球?yàn)樯?;其三,這部分將占到大學(xué)生球員的90%,他們將告別自己的籃球夢(mèng),然后依靠著比正常大學(xué)生少得多得多的學(xué)識(shí)投入到慘烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。

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