陳偉民

(浙江科技學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，杭州310023)

人情社會(huì)中企業(yè)合作創(chuàng)新水平分析

陳偉民

(浙江科技學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，杭州310023)

影響合作創(chuàng)新的因素有創(chuàng)新主體的知識(shí)資源結(jié)構(gòu)、管理者學(xué)習(xí)能力、組織學(xué)習(xí)能力和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能力，以及合作創(chuàng)新主體所處的產(chǎn)業(yè)集群形成階段和技術(shù)創(chuàng)新的類型。根據(jù)這些因素，構(gòu)造一個(gè)合作創(chuàng)新水平評(píng)價(jià)模型。運(yùn)用該模型對(duì)人情社會(huì)的合作創(chuàng)新環(huán)境進(jìn)行分析，得出的結(jié)論是人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新水平是低水平。進(jìn)一步通過對(duì)合作創(chuàng)新系統(tǒng)演化的穩(wěn)定性分析，得到的結(jié)論是人情社會(huì)低水平的合作創(chuàng)新環(huán)境具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。

人情社會(huì)；合作創(chuàng)新；評(píng)價(jià)模型

合作創(chuàng)新是指創(chuàng)新企業(yè)與相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校等建立技術(shù)合作關(guān)系，在一段時(shí)間內(nèi)通過彼此之間的協(xié)作，通過技術(shù)或產(chǎn)品的研究開發(fā)所開展的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。合作創(chuàng)新不同于單獨(dú)創(chuàng)新，其制約創(chuàng)新成功的因素不僅僅是技術(shù)問題，還涉及合作創(chuàng)新主體之間的各種關(guān)系，這些關(guān)系包括合作伙伴之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系、知識(shí)融通關(guān)系及人際關(guān)系等。從某種程度上說，合作創(chuàng)新過程就是這些關(guān)系的作用過程。如果合作伙伴之間的人際關(guān)系是以人情交換為基礎(chǔ)，則人情關(guān)系不僅影響人際關(guān)系，還影響合作創(chuàng)新主體之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系、知識(shí)融通關(guān)系，使得合作創(chuàng)新過程又增添了人情關(guān)系的作用過程。

人情交換一方面指對(duì)需要幫助的人給予幫助以圖未來他人對(duì)自己的幫助，稱之為人情投資；另一方面是指對(duì)給過自己幫助的人進(jìn)行報(bào)答,稱之為人情回報(bào)。在這種人際關(guān)系作用下，人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新呈現(xiàn)出與其他社會(huì)不同的特點(diǎn)。具有特殊人際關(guān)系的人情社會(huì)擁有怎樣的合作創(chuàng)新環(huán)境？本研究在梳理影響合作創(chuàng)新的因素基礎(chǔ)上對(duì)此問題進(jìn)行分析。

1 影響合作創(chuàng)新的因素

1.1 合作創(chuàng)新主體應(yīng)擁有互補(bǔ)的知識(shí)資源結(jié)構(gòu)

合作創(chuàng)新過程是合作伙伴將其擁有的知識(shí)在合作伙伴之間進(jìn)行共享的過程。創(chuàng)新者在技術(shù)創(chuàng)新過程中需要獲得必需的而其自身不擁有的補(bǔ)充性資源，這種流動(dòng)性差、難以模仿的資源無法通過市場(chǎng)交易來獲得。為了獲得這類資源，需要使用技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制，這使得創(chuàng)新主體之間的跨組織合作成為一種必然選擇。創(chuàng)新主體之間進(jìn)行合作帶來一個(gè)問題：擁有補(bǔ)充性資源的創(chuàng)新主體為什么愿意合作？合作的前提是：通過合作，參與合作的各方能夠從對(duì)方所擁有的資源中吸取自己所需要的資源。理性的創(chuàng)新主體在沒有得到自己需要的資源情況下是不會(huì)將自己擁有的資源傳遞給他人的，只有當(dāng)對(duì)方能夠給自己帶來有用的、相當(dāng)?shù)馁Y源時(shí)，創(chuàng)新主體才愿意在合作中交換自己擁有的資源。因此，知識(shí)共享的種類影響著合作創(chuàng)新的績(jī)效[1-2]；尋求互補(bǔ)性知識(shí)資產(chǎn)是企業(yè)選擇合作創(chuàng)新的主要?jiǎng)訖C(jī)之一[3]。

1.2 企業(yè)管理者應(yīng)具備一定的學(xué)習(xí)能力

Kolb認(rèn)為，不同學(xué)習(xí)類型的人具備不同類型的能力[4]。如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)類型偏向經(jīng)驗(yàn)，則他的人際交往能力和處理具體事務(wù)能力比較強(qiáng)，但是分析能力較弱；如果學(xué)習(xí)類型偏向概念，情況則相反。陳國(guó)權(quán)認(rèn)為，個(gè)人學(xué)習(xí)能力具體體現(xiàn)在9個(gè)方面：發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、選擇、執(zhí)行、推廣、反思、獲取知識(shí)、傳遞知識(shí)和建立知識(shí)庫的能力[5]。如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)類型偏向經(jīng)驗(yàn)，則獲取知識(shí)、傳遞知識(shí)、建立知識(shí)庫、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明能力較弱，而知識(shí)具有黏性的特點(diǎn)，這會(huì)影響到合作創(chuàng)新過程中的知識(shí)轉(zhuǎn)移。由于存在知識(shí)黏性，如果接受方本身的知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，就會(huì)造成知識(shí)轉(zhuǎn)移困難。為此，Holtham認(rèn)為，知識(shí)轉(zhuǎn)移是一種溝通過程，知識(shí)不像商品可以自由傳遞，知識(shí)轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)具備應(yīng)有的知識(shí)，才能完成轉(zhuǎn)移[6]。

1.3 合作創(chuàng)新主體應(yīng)具備一定的組織學(xué)習(xí)能力

創(chuàng)新主體之所以愿意參與合作創(chuàng)新，是因?yàn)樵诤献鲃?chuàng)新過程中合作各方能從合作伙伴中吸收有利于己方的知識(shí)資源，這就需要參與合作的創(chuàng)新主體具有將獲取的外部新知識(shí)與企業(yè)內(nèi)部已有知識(shí)進(jìn)行有效整合的能力。這種整合能力就是組織學(xué)習(xí)能力。顯然，如果創(chuàng)新合作伙伴缺乏組織學(xué)習(xí)能力，則難以在合作創(chuàng)新中獲益。為此，湯建影、黃瑞華認(rèn)為，不具備相應(yīng)的組織學(xué)習(xí)能力，將成為合作研發(fā)企業(yè)間進(jìn)行知識(shí)共享的阻力[7]。

1.4 合作創(chuàng)新主體應(yīng)擁有所需的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)

在創(chuàng)新過程中，盡管位于價(jià)值鏈上相關(guān)企業(yè)之間的關(guān)系對(duì)創(chuàng)新具有重要作用，但企業(yè)之間的非正式關(guān)系對(duì)合作創(chuàng)新有更重要的作用。這是因?yàn)椋诤芏嗲闆r下，信息、知識(shí)的傳遞是依賴社會(huì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的：利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以較方便找到適合進(jìn)行合作創(chuàng)新的合作伙伴；網(wǎng)絡(luò)內(nèi)成員共享的語言和文化，共同的價(jià)值觀、行為方式，為參與合作的企業(yè)在創(chuàng)新過程中溝通、交流、傳遞信息、知識(shí)提供了方便。另外，知識(shí)轉(zhuǎn)移是有資源的一方將其能構(gòu)成相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)資源轉(zhuǎn)移給另外一方，這意味著在知識(shí)轉(zhuǎn)移的同時(shí)，知識(shí)資源擁有方的核心競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)降低。因此，知識(shí)資源擁有方如果認(rèn)為在知識(shí)轉(zhuǎn)移過程中得不到相應(yīng)的回報(bào)，是不會(huì)輕易進(jìn)行知識(shí)資源轉(zhuǎn)移的。知識(shí)資源擁有方愿意進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)移的前提取決于對(duì)合作伙伴的信任程度[8]，伙伴間的相互信任比契約更能保證合作組織內(nèi)部充分的知識(shí)交流和共享[3]。

知識(shí)資源結(jié)構(gòu)水平、企業(yè)管理者學(xué)習(xí)能力、組織學(xué)習(xí)能力和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能力對(duì)合作創(chuàng)新產(chǎn)生的影響不是獨(dú)立的，而是綜合的，并且這種影響是在一定的產(chǎn)業(yè)集群形成階段和一定的技術(shù)創(chuàng)新類型的背景下產(chǎn)生的。鑒于此，本研究構(gòu)造一個(gè)綜合評(píng)價(jià)合作創(chuàng)新水平的模型，結(jié)合人情社會(huì)中影響合作創(chuàng)新因素的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新環(huán)境。

2 合作創(chuàng)新水平評(píng)價(jià)模型

借鑒Cowan的模型[9]構(gòu)造一個(gè)綜合評(píng)價(jià)合作創(chuàng)新水平的模型。將企業(yè)知識(shí)資源結(jié)構(gòu)水平、管理者學(xué)習(xí)能力、組織學(xué)習(xí)能力和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能力這四種水平或能力分別用X1、X2、X3、X4表示。假定參與合作創(chuàng)新的企業(yè)為a、b，用Xai(t)、Xbi(t)表示在t時(shí)刻企業(yè)a、b在Xi上的能力水平(i=1、2、3、4)。以

(1)

表示企業(yè)a、b在t時(shí)刻合作中對(duì)基于能力水平Xi的合作創(chuàng)新水平。

公式(1)之所以能反映企業(yè)a、b的合作創(chuàng)新水平，是因?yàn)閮善髽I(yè)進(jìn)行合作創(chuàng)新，其創(chuàng)新水平既取決于在Xi上優(yōu)勢(shì)企業(yè)的高水平發(fā)揮，又取決于弱勢(shì)企業(yè)的低水平制約，因此，合作創(chuàng)新水平是優(yōu)勢(shì)企業(yè)和弱勢(shì)企業(yè)能力水平的綜合。式(1)表示的是這兩種能力水平的加權(quán)平均，權(quán)重θ取值在[0，1]區(qū)間內(nèi)，其取值大小與合作創(chuàng)新環(huán)境相關(guān)：如果合作創(chuàng)新環(huán)境更適合于合作伙伴優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，則θ的取值趨于1；如果合作創(chuàng)新環(huán)境受合作伙伴劣勢(shì)的制約，則θ的取值趨于0。在實(shí)際中，θ值大小與創(chuàng)新主體所處的產(chǎn)業(yè)集群的形成階段和創(chuàng)新主體的技術(shù)創(chuàng)新類型相關(guān)。

2.1 產(chǎn)業(yè)集群形成階段與θ的取值

在產(chǎn)業(yè)集群形成初期，集群中的企業(yè)大都屬于一個(gè)產(chǎn)業(yè)，專業(yè)化程度不高，企業(yè)通過模仿、復(fù)制進(jìn)入集群，數(shù)量上的聚集是這個(gè)階段產(chǎn)業(yè)集群的重要特征。集群成員的知識(shí)創(chuàng)造主要采用“干中學(xué)”和“用中學(xué)”，這種學(xué)習(xí)機(jī)制本質(zhì)上是對(duì)過去知識(shí)的不斷復(fù)制。在這種情況下，企業(yè)進(jìn)行合作創(chuàng)新的目的是提升弱勢(shì)知識(shí)，參與合作中的弱勢(shì)企業(yè)的能力水平是制約合作創(chuàng)新水平提高的主要因素。在這個(gè)階段，θ的取值趨于0。

在產(chǎn)業(yè)集群成熟階段，集群中成員基于知識(shí)互補(bǔ)性、能力異質(zhì)性及互動(dòng)合作的有機(jī)聯(lián)系，形成產(chǎn)業(yè)集群中的廣泛分工，使得產(chǎn)業(yè)集群向分工合理、專業(yè)化層次高和產(chǎn)業(yè)鏈完善的方向升級(jí)。產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)需要建立互補(bǔ)性的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)及柔性的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，突破網(wǎng)絡(luò)的同質(zhì)化鎖定。這時(shí)，企業(yè)參與合作創(chuàng)新以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為目的，合作創(chuàng)新的水平取決于參與合作的企業(yè)各自優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。在這個(gè)階段，θ的取值趨于1。

2.2 創(chuàng)新類型與θ的取值

技術(shù)創(chuàng)新類型分為探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新。探索式創(chuàng)新是一種大幅度的、激進(jìn)的創(chuàng)新行為，其意圖是尋求新的可能性。利用式創(chuàng)新是一種小幅度的、漸進(jìn)的創(chuàng)新行為，一般是在產(chǎn)品的外形、包裝及性能等方面進(jìn)行改進(jìn)。探索式技術(shù)創(chuàng)新是新的探索，創(chuàng)新者既沒有問題的答案，也沒有可以利用的現(xiàn)存的知識(shí)，合作創(chuàng)新水平取決于合作方優(yōu)勢(shì)水平的發(fā)揮，θ的取值趨于1；利用式創(chuàng)新所面對(duì)的問題是既存的，現(xiàn)有知識(shí)中的隱性知識(shí)的傳遞和吸收需要較強(qiáng)的背景知識(shí)和輔助知識(shí)，如果合作伙伴接受能力弱，獲取和利用技術(shù)創(chuàng)新所需要的復(fù)雜知識(shí)的程度就低。在這種情況下，合作創(chuàng)新水平受弱勢(shì)企業(yè)水平的制約，θ取值趨向于0。

圖1 合作創(chuàng)新水平評(píng)價(jià)模型Fig.1 Evaluative model of cooperative innovation level

如果這四種知識(shí)能力水平綜合起來同時(shí)發(fā)揮作用，將對(duì)合作創(chuàng)新水平產(chǎn)生綜合影響。將上述四種知識(shí)能力水平作為輸入變量構(gòu)造一函數(shù)，綜合衡量合作創(chuàng)新水平。四因素之間具有一定的共性，因而不同程度存在一定的替代關(guān)系。例如，企業(yè)管理者學(xué)習(xí)能力與組織學(xué)習(xí)能力就存在一定的替代關(guān)系：一個(gè)企業(yè)管理者的素質(zhì)高，企業(yè)的組織學(xué)習(xí)機(jī)制也會(huì)相應(yīng)趨于完善。四種能力水平之間的關(guān)聯(lián)程度不一樣，替代系數(shù)也不一樣。為簡(jiǎn)化起見，假定四種能力水平的替代系數(shù)相同，并且為一常數(shù)γ。設(shè)

(2)

則函數(shù)Φ(t)表示的是綜合考慮在知識(shí)資源結(jié)構(gòu)水平、管理者學(xué)習(xí)能力、組織學(xué)習(xí)能力和網(wǎng)絡(luò)能力影響下，企業(yè)a、b進(jìn)行合作創(chuàng)新的水平。

綜合以上影響合作創(chuàng)新的因素和背景，構(gòu)造合作創(chuàng)新水平評(píng)價(jià)模型如圖1所示。

3 人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新環(huán)境

人情社會(huì)特殊的人際關(guān)系造就了特殊的合作創(chuàng)新環(huán)境。以下通過對(duì)人情社會(huì)中影響合作創(chuàng)新因素、背景的分析，并結(jié)合人情社會(huì)特征明顯的溫州地區(qū)案例[10]，運(yùn)用合作創(chuàng)新水平評(píng)價(jià)模型對(duì)人情社會(huì)中企業(yè)的合作創(chuàng)新水平進(jìn)行分析。

3.1人情社會(huì)中影響合作創(chuàng)新的因素、背景分析

3.1.1 人情社會(huì)中的企業(yè)知識(shí)資源結(jié)構(gòu)

人情社會(huì)中的血緣認(rèn)同使得其企業(yè)是在族群基礎(chǔ)上建立起來的，集群中企業(yè)與族群成員幾乎是重合的，這種為企業(yè)復(fù)制、擴(kuò)散提供了一種基于信任的治理機(jī)制。這種信任不是基于算計(jì)的，也不是以利益為歸宿的，而是倫理本位意識(shí)在族群成員中的一種自然反應(yīng)。族群這種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的存在,為企業(yè)的創(chuàng)立提供了必需的人才、技術(shù)、資金等資源，使得同質(zhì)的企業(yè)得以沿著族群這一社會(huì)網(wǎng)絡(luò)大量誕生，并且通過基于族群所形成的信任機(jī)制抑制同質(zhì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，使得同質(zhì)集群得以成形[11]。以族群為基礎(chǔ)的企業(yè)集群，彼此依賴程度高，形成了一個(gè)“人情圈”，企業(yè)生產(chǎn)、創(chuàng)新所需的有價(jià)值信息往往來自圈內(nèi)成員。在此情況下，企業(yè)之間難有不同的知識(shí)資源，即使有也只是低層次的，難以達(dá)到合作創(chuàng)新所需要的互補(bǔ)型的知識(shí)資源結(jié)構(gòu)。

3.1.2 人情社會(huì)中企業(yè)管理者的學(xué)習(xí)能力

人情社會(huì)中的企業(yè)是由具有血緣、地緣等關(guān)系的成員出資興建并合作經(jīng)營(yíng)的，企業(yè)的運(yùn)作靠血緣、親緣和友情維系。出于對(duì)外人的不放心，企業(yè)的管理崗位基本上是由企業(yè)的所有者及與之相關(guān)的親戚、朋友、老鄉(xiāng)擔(dān)任，缺乏職業(yè)經(jīng)理人的形成機(jī)制。企業(yè)管理者來源渠道的狹窄導(dǎo)致管理者文化程度大多不高，其學(xué)習(xí)類型是偏向經(jīng)驗(yàn)型的，不利于合作創(chuàng)新的開展。

3.1.3 人情社會(huì)中企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力

人情社會(huì)中的人際交往講究人情投資、人情回報(bào)，這導(dǎo)致人情圈內(nèi)成員與圈外成員在相互學(xué)習(xí)、信息交流等方面的意愿較低，這是因?yàn)槿?nèi)成員與圈外成員不存在人情投資動(dòng)力，也不具有人情回報(bào)的必要，從而使得人情圈內(nèi)與圈外信息的不對(duì)稱。企業(yè)間的知識(shí)整合程度與信息是否對(duì)稱相關(guān)：在信息對(duì)稱情況下，合作伙伴相互了解對(duì)方的知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，彼此之間能通過合作較快地認(rèn)識(shí)彼此之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于知識(shí)共通，從而有利于對(duì)合作各方的知識(shí)進(jìn)行整合；在信息不對(duì)稱情況下，一方面難以選擇合適的合作對(duì)象，另一方面因?yàn)槿狈π畔⒔涣鳈C(jī)制，難以達(dá)到知識(shí)共通。人情社會(huì)中的這種知識(shí)、信息傳遞機(jī)制的缺乏，不利于企業(yè)間進(jìn)行知識(shí)整合，從而不利于企業(yè)組織學(xué)習(xí)能力的提高。

3.1.4 人情社會(huì)中企業(yè)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能力

衡量企業(yè)所在的網(wǎng)絡(luò)是否對(duì)獲取互補(bǔ)性知識(shí)產(chǎn)生影響，可以從網(wǎng)絡(luò)廣度、關(guān)系嵌入、全球關(guān)系和知識(shí)冗余四個(gè)維度來衡量[12]。網(wǎng)絡(luò)廣度是指企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的范圍，網(wǎng)絡(luò)廣度越大，越有可能獲得更多有用的信息；關(guān)系嵌入程度是衡量網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的強(qiáng)度，強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的企業(yè)會(huì)積極參與網(wǎng)絡(luò)溝通進(jìn)而共同分享信息和見解；全球網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，對(duì)企業(yè)新知識(shí)的獲取有重要的作用，因?yàn)椴煌膰?guó)家擁有不同的文化、技術(shù)、自然資源稟賦和創(chuàng)新能力；知識(shí)冗余是指網(wǎng)絡(luò)中組織之間的知識(shí)資源的重疊程度，企業(yè)只有處于知識(shí)冗余程度低的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中，才能得到自己所需的知識(shí)。從人情社會(huì)情況來看，關(guān)系廣度、全球關(guān)系對(duì)企業(yè)獲取互補(bǔ)性知識(shí)的作用是不大的，人情社會(huì)相對(duì)有限的網(wǎng)絡(luò)范圍限制了企業(yè)與更多的企業(yè)進(jìn)行溝通，更不用說與其他國(guó)家的企業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)關(guān)系了。強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是人情社會(huì)中的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系特點(diǎn)，但強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的狹窄性及網(wǎng)絡(luò)內(nèi)企業(yè)知識(shí)的同質(zhì)性使得知識(shí)互補(bǔ)的效果大打折扣。

3.1.5 人情社會(huì)中的產(chǎn)業(yè)集群

在族群基礎(chǔ)上形成的同質(zhì)產(chǎn)業(yè)集群，其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要建立在低成本要素和精細(xì)分工為支撐的規(guī)模化生產(chǎn)能力、以人際關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)為支撐的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)之上。由于人際交往囿于人情圈，人情社會(huì)中的企業(yè)同“圈外”企業(yè)聯(lián)系少，集群內(nèi)形成不了完整的產(chǎn)業(yè)鏈。集群內(nèi)企業(yè)縱向合作少，橫向的在規(guī)模、價(jià)格上競(jìng)爭(zhēng)多，導(dǎo)致區(qū)域生產(chǎn)效率低下。這種在低層次上的競(jìng)爭(zhēng)模式說明人情社會(huì)的產(chǎn)業(yè)集群尚處于初級(jí)階段。

3.1.6 人情社會(huì)中的創(chuàng)新類型

企業(yè)能夠進(jìn)行探索式創(chuàng)新的前提是，企業(yè)在所從事領(lǐng)域有長(zhǎng)期的研發(fā)積累，并且擁有關(guān)于創(chuàng)新項(xiàng)目的全面的信息來源。顯然，這兩個(gè)條件在人情社會(huì)中的企業(yè)均不具備。專利申請(qǐng)與授權(quán)數(shù)量，是衡量一個(gè)地區(qū)科技創(chuàng)新成果的一個(gè)重要指標(biāo)，其中專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)中發(fā)明專利數(shù)量所占比例，是衡量一個(gè)地區(qū)探索式創(chuàng)新程度的標(biāo)志。從溫州2007—2008年專利申請(qǐng)和授權(quán)情況看，溫州企業(yè)申請(qǐng)和授權(quán)的專利絕大多數(shù)為實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)，最具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量并不多，2007—2008年，溫州發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)和授權(quán)數(shù)在申請(qǐng)量和授權(quán)量總量中的占比分別僅為10.56%和5.46%[13]，而2006年全國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量占申請(qǐng)量和授權(quán)量總量的比重分別為32.7%和17.1%[14]。

3.2 人情社會(huì)的合作創(chuàng)新水平

以上對(duì)人情社會(huì)中產(chǎn)業(yè)集群所處階段和技術(shù)創(chuàng)新類型的分析，決定了公式(1)中的θ是一個(gè)較小的值，從而合作創(chuàng)新水平受制于合作方中弱勢(shì)一方的能力水平。而人情社會(huì)中企業(yè)資源結(jié)構(gòu)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能力、企業(yè)管理者學(xué)習(xí)能力、組織學(xué)習(xí)能力均處于低水平，因此，由式(1)決定基于能力水平Xi的合作創(chuàng)新水平是低水平的，從而公式(2)所決定的綜合合作創(chuàng)新水平低，這說明人情社會(huì)的合作創(chuàng)新環(huán)境是低水平的環(huán)境。低水平合作創(chuàng)新環(huán)境導(dǎo)致企業(yè)合作創(chuàng)新意愿低。楊煥春對(duì)溫州19個(gè)行業(yè)、300多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研。在對(duì)企業(yè)技術(shù)開發(fā)模式的調(diào)查中顯示：被調(diào)查企業(yè)采用的技術(shù)開發(fā)模式，“獨(dú)立進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)”的比例高達(dá)79.1%；“與其他企業(yè)合作開發(fā)”為13.6%[15]。

3.3 人情社會(huì)中合作創(chuàng)新系統(tǒng)演化的穩(wěn)定性

3.3.1 人情文化吸引子

吸引子(attractor)的概念產(chǎn)生于動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)的研究中，意指在事物的生成、存在和演化的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)中將事物固置或拉向某一狀態(tài)的吸引傾向。合作創(chuàng)新過程中的人情文化吸引子是指，在合作創(chuàng)新過程中，合作創(chuàng)新者將合作理念、合作模式、合作關(guān)系等拉向或固置在與人情交換為基礎(chǔ)的人際關(guān)系空間內(nèi)，人情交換原則對(duì)合作創(chuàng)新者的行為具有很強(qiáng)的約束力。

按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，一個(gè)系統(tǒng)如果具有某種結(jié)構(gòu)、處在某種特定的環(huán)境下，必然會(huì)演化到一個(gè)特定的極值狀態(tài)，這個(gè)極值狀態(tài)就是吸引子所構(gòu)成的吸引域。一切存在吸引子的系統(tǒng)，在演化過程中均具有向吸引子目標(biāo)靠攏的行為特征。因此，在擁有人情文化吸引子的合作創(chuàng)新系統(tǒng)中，人情文化吸引子束縛著影響合作創(chuàng)新的各因素的變化趨勢(shì)。

3.3.2 人情文化影響下的合作創(chuàng)新系統(tǒng)的穩(wěn)定性

要改變合作創(chuàng)新模式，僅僅試圖改變影響合作創(chuàng)新的因素是解決不了問題的，必須改變吸引子本身。這好比圖2中位于A區(qū)域的小球，雖然可以使用外力來推動(dòng)小球暫時(shí)離開谷底，但只要A依然存在，那小球在經(jīng)過一番震蕩后最終還是回到底部。吸引子不變，任何試圖改變系統(tǒng)狀態(tài)的努力都會(huì)由于吸引子的存在而難以見效。只有在吸引子A的主導(dǎo)地位發(fā)生變化的情況下，小球才能脫離A的吸引域進(jìn)入到B的吸引域(圖3)。因此，要改變?nèi)饲樯鐣?huì)中的合作創(chuàng)新模式，需要改變合作創(chuàng)新系統(tǒng)中的人情文化吸引子，使其從主導(dǎo)地位退居次要地位。

圖2 當(dāng)A為占主導(dǎo)地位吸引子的系統(tǒng)狀態(tài)Fig.2 System state when A is a dominant attractor

圖3 當(dāng)B為占主導(dǎo)地位吸引子的系統(tǒng)狀態(tài)Fig.3 System state when B is a dominant attractor

一個(gè)系統(tǒng)中存在多個(gè)吸引子，其中一個(gè)是居于主導(dǎo)地位的吸引子。在人情社會(huì)，人情交換法則主導(dǎo)著人們的一切經(jīng)濟(jì)、社會(huì)交往關(guān)系，從而主導(dǎo)著合作創(chuàng)新過程中的合作關(guān)系、合作模式、合作成果分配等，人情文化吸引子顯然是人情文化影響下的合作創(chuàng)新系統(tǒng)中居主導(dǎo)地位的吸引子。改變一個(gè)系統(tǒng)中的主導(dǎo)吸引子的地位的前提是這個(gè)系統(tǒng)必須具有耗散結(jié)構(gòu)性質(zhì)，用通俗的話說是這個(gè)系統(tǒng)必須具有一種“活”的結(jié)構(gòu)，而這要取決于系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡態(tài)、存在非線性作用、具有開放性。人情社會(huì)中人際交往范圍的局限性、交往模式的穩(wěn)定性、交往關(guān)系的單調(diào)性和創(chuàng)新思想的均勻性特點(diǎn)，決定了合作創(chuàng)新系統(tǒng)不具有耗散結(jié)構(gòu)性質(zhì)，這就決定人情文化吸引子主導(dǎo)地位的穩(wěn)固性。人情文化吸引子主導(dǎo)地位的穩(wěn)固性決定了人情文化影響下合作創(chuàng)新系統(tǒng)具有穩(wěn)定性。

4 結(jié) 語

合作創(chuàng)新是在一定的背景下進(jìn)行的，涉及多方面的因素。本研究通過對(duì)人情社會(huì)中影響合作創(chuàng)新系統(tǒng)演化的因素分析，得到以下結(jié)論：人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新是低水平的；人情文化影響下的合作創(chuàng)新系統(tǒng)是穩(wěn)定的，也就是說如果沒有外力的界入，人情文化影響下的低水平合作創(chuàng)新狀況在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)將持續(xù)；由于人情文化吸引子的存在，試圖通過改變影響合作創(chuàng)新的因素來改善人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新環(huán)境是無效的，只有借助外部的力量進(jìn)行強(qiáng)制性制度變遷，降低人情文化對(duì)人際關(guān)系的影響力，才能有效改善人情社會(huì)中的合作創(chuàng)新環(huán)境。

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Analysisofcooperativeinnovationlevelinfavorsociety

CHEN Weimin

(School of Economics and Management, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023,China)

The factors that affecting cooperative innovation are the structure of enterprise knowledge resource, the learning ability of business managers, the organizational learning capability, the ability of social networks, the stage of industrial clusters, and the type of technological innovation. Base on these factors, we construct an evaluative model of cooperative innovation level to analyze the environment of cooperative innovation in a favor society, and conclude that the level of cooperative innovation in a favor society is low. The conclusion is that the environment for cooperative innovation is stable in a favor society with low level by the stability analysis of the system evolution of cooperation innovation.

favor society; cooperative innovation; evaluative model

F273.1

A

1671-8798(2013)04-0253-06

10.3969/j.issn.1671-8798.2013.04.003

2013-01-05

浙江省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(2012C25082)；浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題(10CGGL08YB)

陳偉民(1959— )，男，浙江省長(zhǎng)興人，副教授，碩士，主要從事企業(yè)科技創(chuàng)新研究。