◎齊和雨
(內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗青龍山中學(xué),內(nèi)蒙古 通遼 028314)
初讀琦君的《桂花雨》,并不了解琦君本人,只是被她的文章感動(dòng)。殷殷鄉(xiāng)情,淡淡愁緒,女性委婉獨(dú)到的筆觸,令人難忘。于是故鄉(xiāng)的一切,歷歷在目,久久難以釋懷。當(dāng)知道這位原名潘希珍的女作家,1949年赴臺(tái)灣,晚年定居美國(guó),我才真正讀懂了她這篇《桂花雨》。
“中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。”
月至中秋,睹物思人,骨子里蘊(yùn)含的中華文化令每一位炎黃兒女在這月明之夜,倍思親人,渴望團(tuán)圓。而作者遠(yuǎn)涉重洋,故鄉(xiāng)遙遙,萬(wàn)里之外,其對(duì)親人的思念自然更甚。文章開篇點(diǎn)題,說(shuō)“正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)”,雖未展開,但是似使人聞到了濃濃的桂花香氣。“桂花的香”構(gòu)成了這篇美文的魂。
“小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),只見(jiàn)滿樹葉子;開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花。可是桂花的香氣,太迷人了?!?/p>
花是美麗的,然而梅花的迎風(fēng)傲雪,木蘭花的幽姿淑態(tài)都不在作者的眼里,作者最喜歡的是要在樹叢里仔細(xì)尋找才能看見(jiàn)的小小的桂花。因?yàn)?,這桂花長(zhǎng)在作者故鄉(xiāng)的院子里!而且香氣迷人,太迷人了!這一個(gè)段落,作者運(yùn)用了襯托的手法,以梅花、木蘭花作為陪襯,突出了桂花獨(dú)有的香氣。故鄉(xiāng)院子里的桂花香氣越濃,作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀越深。
故鄉(xiāng)靠海,八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開,母親就開始擔(dān)心了:“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)?。 蹦赣H每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng),我就可以收幾大籮。送一籮給得家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,他們兩家糕餅做得多。”
接下來(lái),作者并沒(méi)有直接描寫桂花的香氣,而是告訴我們,每年的桂花都要送給鄰居,以至于每到臺(tái)風(fēng)季節(jié)母親就開始擔(dān)心。這里作者間接地告訴我們,故鄉(xiāng)桂花的香氣不止存在于八月。她藏在糕餅里,香飄每時(shí)每刻。故鄉(xiāng)也每時(shí)每刻都在作者的心里。
“桂花盛開的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)‘搖’。搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹澆,比搖下來(lái)的香味就差多了?!?/p>
家鄉(xiāng)院子里的一株桂花樹,浸透了前后十幾家鄰居的生活,香氣在八月的風(fēng)中,在甜甜的糕餅里,在家鄉(xiāng)的每個(gè)角角落落。動(dòng)詞“浸”的運(yùn)用,把桂花樹的香氣寫活了。而要保存桂花的這種香氣,就要及時(shí)“搖”下桂花。這樣,很自然地過(guò)渡到下一段,搖桂花。
“搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以,我總是纏著母親問(wèn):“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說(shuō):“還早呢,花開的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u。搖呀搖,桂花紛紛落下來(lái),人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨?。 ?/p>
“我喊著:‘??!真像下雨,好香的雨?。 背松倌甑暮闷嫘?,這可能是作者感覺(jué)搖花是一件大事的根本原因。正是要規(guī)劃,使故鄉(xiāng)“浸”在桂花的香氣里。這一段落里的語(yǔ)言和心理描寫充分地表現(xiàn)出了作者急迫和快樂(lè)的心情。由此可見(jiàn)作者的語(yǔ)言功力。
“桂花搖落以后,挑去小枝,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里?!?/p>
“全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。”這句話是此段的中心句。故鄉(xiāng)桂花的香氣無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。
“我念中學(xué)的時(shí)候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r(shí),總要捧一大袋桂花給母親??墒悄赣H說(shuō):“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?/p>
杭州的桂花,一處小山全是桂花,香飄十里;家鄉(xiāng)的桂花,僅僅院子里的一株,香浸前后十幾家。兩處的桂花,哪里的更香,不言自明。然而母親卻說(shuō):“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”因?yàn)楣枢l(xiāng)的桂花之香已浸入母親的骨子里,對(duì)于故鄉(xiāng)的懷念,就在這時(shí)時(shí)回憶的桂花里。故鄉(xiāng)院子里的那株桂花樹,已經(jīng)成為母親生命的一部分,沒(méi)有任何一處的桂花可以代替。
“于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的‘搖花樂(lè)’、還有那搖落的陣陣桂花雨?!?/p>
一個(gè)“又”字,說(shuō)明作者不止一次地想起童年的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”。像母親一樣,故鄉(xiāng)成為了作者生命的一部分,對(duì)故鄉(xiāng)的思念已經(jīng)融入血液里。隨著客居他鄉(xiāng)的時(shí)間增長(zhǎng),這種思念愈來(lái)愈深??梢哉f(shuō),作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情體現(xiàn)在字里行間,動(dòng)人心魄。
臺(tái)灣作家琦君的這篇散文,不失為一篇美文。通篇以桂花的香氣為線索,抒發(fā)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的殷殷懷念之情。對(duì)于中小學(xué)生而言,既可以學(xué)到作者高超的表現(xiàn)手法,又可以受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)家這種高尚情感的熏陶。謝謝琦君!
[1]琦君《桂花雨》
[2]李淑艷《習(xí)作》,貴州教育