提問:遠(yuǎn) 人
回答:起 倫
本刊編輯遠(yuǎn)人訪談起倫
遠(yuǎn) 人:
起倫兄,非常高興有機會來做這么一次訪談。從你女兒的文章中,我們已經(jīng)知道,你是一九八八年開始詩歌創(chuàng)作的。你的處女作也是發(fā)表在那一年嗎?是一首什么詩歌?在哪里發(fā)表的?我還想知道的是,第一次看見自己的作品發(fā)表,是種什么心情?起 倫:
謝謝!我的處女詩作發(fā)在一九八八年復(fù)刊后的《湖南工人報》第一期。當(dāng)時,我被組織上安排到機關(guān)工作,不再給學(xué)員教高等數(shù)學(xué);學(xué)校地處偏郊,單身漢的漫漫長夜總需要點什么來打發(fā)吧,于是,想到寫詩。因為我的中學(xué)同學(xué)聶沛、羅鹿鳴都成了詩人。于是寫了一個月,再從圖書館找到一些報紙的地址胡亂投出去,沒想到就有了發(fā)表??吹阶约毫?xí)作第一次變成鉛字,很高興,不過,倒沒太多驚奇。呵呵。遠(yuǎn) 人:
很多人都說上世紀(jì)八十年代是個詩歌時代,你的創(chuàng)作起始時已是八十年代末期,對那個行將結(jié)束的詩歌時代,不知有沒有切身的體會和感覺?可否談?wù)劊?p>起 倫:剛才說到,我之所以寫詩,完全是為了打發(fā)無聊的業(yè)余時間,當(dāng)時還沒有當(dāng)詩人的念頭。所以對于八十年代是不是詩歌時代也不太在意。倒是,聶沛因身體原因未被大學(xué)錄取,卻因?qū)懺姵擅?,被組織部門破格錄用為國家干部,這件事讓我生發(fā)過感慨,感到那是個重視文學(xué)的好年代。而我所在的軍校對寫詩不鼓勵,領(lǐng)導(dǎo)只喜歡通訊報道。我寫詩,一般都不和單位的人說,尤其不讓領(lǐng)導(dǎo)知道。你看,一九九四年初我到北京人民大會堂領(lǐng)全國詩獎,正值寒假,偷偷去的。最后被人從央視的晚間新聞發(fā)現(xiàn)才知道。遠(yuǎn) 人:
在你詩歌生涯里,對你最有影響的詩人是誰?你是否也像大多數(shù)詩人一樣,也有過“影響的焦慮”?是如何擺脫的?起 倫:
最有影響的詩人可能是里爾克了。其實,我喜歡過很多外國詩人,可以開出一個名單來。不過,我從來沒有“影響的焦慮”,因為,我不會在一個大師那里浸淫太久。我那些年總會在秋天到來時開始寫作,這個行動之前,我先閱讀里爾克的傳記,讓它帶給我一些感動和沖動。如果我覺得這種影響過于強烈,我可以選別的大師來沖淡。遠(yuǎn) 人:
如果說,最初選擇寫詩是為了打發(fā)時間,那么到二十多年后的今天,寫作的目的必然已經(jīng)深化,現(xiàn)在的寫作目的是什么?是什么讓你堅持下來?或者說,覺得詩歌是宿命嗎?起 倫:
其實,現(xiàn)在寫作的目的,我還是不十分明確。我還沒有當(dāng)一個大詩人的目標(biāo)和準(zhǔn)備。呵呵。二〇〇〇年參加了詩刊社的“青春詩會”后,幾乎停筆達(dá)十一年之久,我把主要精力投入到本職工作和對于女兒的培養(yǎng)中。但慢慢我發(fā)現(xiàn)這種生活雖充實,還是少了點什么。到二〇一一年,我參加詩刊老編輯王燕生逝世追思會時,當(dāng)聽到他在臨終的病榻還寫詩時,我感動了。我記起一九九二年參加詩刊“樂山詩會”時他給我的留言:“寫詩,是你生命的必然?!毕雭?,還只有寫作和閱讀能帶給我內(nèi)心真正的安寧和愉悅。這,或許是你說的宿命?遠(yuǎn) 人:
在現(xiàn)在這個一切加速的時代,似乎詩人都熱衷于短詩,一些詩歌雜志也基本上拒絕發(fā)表長詩。但你的長詩《一年:漫游與還鄉(xiāng)》可以說是詩壇較為罕見的長詩。能不能談?wù)勀鞘自姼璧膭?chuàng)作原由?還有,你對長詩是如何看待的?起 倫:
一九九一年,我至親的父母在半年之內(nèi)相繼離世,讓我在悲痛之余不得不慎重地思考時間、生與死這樣一些較為宏大的問題。當(dāng)年冬天我寫了一組《一目十行》,但我覺得還沒能達(dá)到我想要表達(dá)的深度和寬度。又過了幾年,有了一些認(rèn)識,我就用一個月左右時間寫出了它。在這首詩里,一年不過是為了抒寫的方便:寫了十二段三百六十五行合著十二個月三百六十五天。其實寫的是一生。至于短詩長詩,蘿卜白菜,各有所愛。我想,或許多年后,會再寫一些更長的?得看自己內(nèi)心的需要吧。遠(yuǎn) 人:
熟悉你的朋友們都知道,在參加過《詩刊》的“青春詩會”之后,你幾乎是突然間就中斷了詩歌寫作。對很多詩人來說,能參加“青春詩會”,是詩歌界對其寫作的肯定,也會激起更為強烈的創(chuàng)作欲。但你卻反而停下了寫作之筆,是什么原因造成的?你覺得寫作的“暫?!笔遣皇怯幸嫣??如果是,可否談?wù)勀愕膫€人體會?起 倫:
前面我已經(jīng)談及此事。這不是我刻意為之。主要是工作原因,二〇〇〇年我在野戰(zhàn)部隊一個裝甲團代副團長,回長沙后我在學(xué)員旅任副旅長,身后直接有兵和學(xué)員,感到責(zé)任重大,爾后又到國防大學(xué)中青隊上兩年學(xué),我不是個一心能多用的人,只好暫時舍棄寫作?,F(xiàn)在,我的工作崗位相對有些自主時間,所以又重拾詩筆。至于說到“暫?!保@是另一個問題。每個作家和詩人都不可能像開水龍頭那樣寫作,沒有停下來閱讀和思考,很難相信他的寫作會有提高。即使作品源源不斷,也是重復(fù)的機械勞動,對詩歌藝術(shù)沒有意義。遠(yuǎn) 人:
曾經(jīng)有人說過,我們這一代詩人是讀翻譯詩成長起來的,是“心靈長在肉體之外”。你如何看待翻譯詩對自己的影響?它給予過你哪方面的塑造?起 倫:
至少,我就是讀著一部分翻譯詩過來的。當(dāng)然,我還要說明一點,我也閱讀過很多中國古典文學(xué),它對我的幫助和影響更大。你也知道,詩是最難翻譯的,弗羅斯特還極端地說:“詩就是在翻譯的過程丟失的東西?!钡还茉鯓樱乃枷爰軜?gòu)肯定還在。當(dāng)然,翻譯的好壞肯定對讀者有影響,可這種影響自己并不知道,你沒有能力直接讀原文啊。至于說到塑造,那是無意識的,一時還真梳理不出個子丑寅卯來。遠(yuǎn) 人:
二十多年的詩歌寫作應(yīng)該是漫長的了,你覺得這么多年,你的詩歌可以分為幾個階段?每個階段的代表作是什么?起 倫:
從時間劃分,兩段,從開始寫到參加“青春詩會”,因為此后我停筆了,再從二〇一一年到現(xiàn)在以至將來。如果從對于詩歌的感悟,好像可以分三段吧。第一階段:從一九八八年開始學(xué)詩到一九九一年冬天。這段時間以《一目十行》為代表,說明我對詩歌有了一些真切的理解。第二階段:一九九二年至二〇〇〇年參加“青春詩會”。這一階段的寫作,聶沛稱之為“發(fā)現(xiàn)”。呵呵。我認(rèn)為好一點的詩歌作品是長詩《一年:漫游與還鄉(xiāng)》,和題為《抒情或不抒情的詩》的三十來首短詩。第三階段,是二〇一一年至今,回歸寫作,還沒有寫出代表作呢。如果大家有耐性,我想是可以期待的吧。遠(yuǎn) 人:
你早期的《一目十行》是非常引人注目的一個組詩,可否談?wù)勀墙M詩的創(chuàng)作過程?另外,那組詩給讀者的形式感很強。你當(dāng)時是怎么選擇形式的?起 倫:
一九九一年冬天,我回到家鄉(xiāng)祁東休寒假,將一年的思考作了梳理,用大概五、六天時間寫了二十多首十行詩。本來想寫一百首,這口氣沒有延續(xù)下去?!耙荒渴小保沂窃谧置嫔险业降男问?,每首詩的題目,是一個字;十行的分配:第一段,一行;第二段,二行;第三段,三行;第四段,四行。啟發(fā)來源于部隊喊番號:“一二三四!”加起來正好十。我開始只想在一個很短的篇幅盡可能表達(dá)更多的東西,使寫作趨向精煉。后來發(fā)現(xiàn)有些意思,就這么寫了。沒想到受到一些關(guān)注。遠(yuǎn) 人:
現(xiàn)在很多詩人都不注重詩歌的形式感了,你覺得形式感對詩歌重要嗎?或者說,在口語詩泛濫的今天,形式感對詩歌還重不重要?你如何理解詩歌的形式感?是束縛?還是能繼續(xù)提供別的什么?起 倫:
我個人認(rèn)為,對于現(xiàn)代詩,形式感不是太重要,但我又反對過度的隨意性和口語化。我喜歡有些難度的寫作。在一個固定的模式里,既要寫好又不硬湊,不是更顯詩人的才智?在當(dāng)下,有些口語詩人自身修養(yǎng)很高,他寫口語詩但詩意很濃,我認(rèn)可。但大多數(shù)口語詩人,不過用這個標(biāo)簽給自己的才識平平打掩護(hù)罷了,明眼人一看就知道。遠(yuǎn) 人:
你是如何區(qū)別一首好詩和一首壞詩?起倫:就目前來看,我對好詩是這樣看的:思想是深刻的,是關(guān)注心靈世界的,語言是圓潤且富于張力的,是明澈的,簡練、流暢而清新的。它的內(nèi)涵,將隨著時代和生活的演進(jìn)而不斷發(fā)展,隨著個人閱讀的加深、創(chuàng)作的持續(xù)和經(jīng)驗的增加而充實。
遠(yuǎn) 人:
你少時在祁東,生活在長沙。這樣的地理變化對你的寫作有什么指引嗎?借用小說界的“尋根”一說,你覺得你詩歌的根扎在什么地方?起 倫:
我的文學(xué)之根扎在兩塊土壤里。其一,我所經(jīng)歷的現(xiàn)實生活,包括少時鄉(xiāng)下的生活、后來的城市生活和軍旅生涯,這些是我詩歌的源泉也是我表達(dá)的對象。其二,我所有閱讀過的文學(xué)和非文學(xué)作品,它們啟迪了我的心智,引發(fā)了我的思考。遠(yuǎn) 人:
你的家人呢?妻子和女兒會成為你的第一個詩歌讀者嗎?她們?nèi)绾慰创愕膶懽鳎?p>起 倫:家人對我和閱讀和寫作是支持的,覺得這是個好事情,陶冶性情嘛,總比業(yè)余時間去打牌喝酒好吧?但她們幾乎不讀我寫的詩,也許是她們已洞悉我的心靈了吧,從這個意義上看,她們永遠(yuǎn)是我的第一讀者。遠(yuǎn) 人:
你寫秋天的詩歌不少,是不是秋天對你的寫作有影響?如果是,可否具體談?wù)劊?p>起 倫:打年輕時起,我就性喜秋天。前面我已提到,我很多年是入秋后開始寫作的。這里面也有現(xiàn)實原因:一方面,上半年學(xué)員要畢業(yè)事情忙亂,下半年在十月前,新生入校事也多,時間和精力顧不過來;另一方面,因為那段時間天熱,那時沒空調(diào),心無法靜下來。所以,到秋天事相對少,天氣宜于閱讀、思考和寫作時,我就開始一年的寫作。這種狀態(tài)可延續(xù)到春節(jié)前?;乩霞液陀H戚朋友喝酒打鬧,就不寫了,只有等待下一個秋天了。遠(yuǎn) 人:
十余年前,詩歌界有個一個“中年寫作”的時髦說法,現(xiàn)在我們的年齡都處于中年。你對中年的感覺是怎樣的?你又是如何理解“中年寫作”的?起 倫:
我沒怎么在意這個提法。我想,一個人的寫作好像與年齡沒有必然聯(lián)系。如果說有,那是年齡涵詠一個人的閱讀寫作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷,以及學(xué)養(yǎng)積累吧。如你所說,我們現(xiàn)在是中年寫作,不過是我對事物的看法更客觀準(zhǔn)確了,寫作也更注重深入內(nèi)心了。遠(yuǎn) 人:
在你心目中,有哪些師長格外喚起你的尊重?能談?wù)勀愫退麄兊年P(guān)系嗎?有哪些事件令你終生難忘?起 倫:
在我學(xué)詩之路上,確有一些我不得不感謝的師長、不得不牢記的朋友。首先,應(yīng)該,且必須向已故的蕭金鑒、王燕生兩位老師致敬,愿他們在天之靈安樂祥和!蕭老,我們一直這么稱呼他,對文學(xué)青年的好,我認(rèn)為,出自他天性的淳樸。他自己就是一個至死不渝的文學(xué)愛好者。他對我有著一份偏愛,不知道是不是我有一身誠實的制服。那時,我常利用周末到市里逛書店或辦事,說是去看他,其實是混他家那頓由師母操持的美味午餐。他責(zé)編的《環(huán)境保護(hù)報》副刊,每年都發(fā)我不少習(xí)作。當(dāng)我寫了幾年,開始在《詩刊》、《人民文學(xué)》發(fā)表作品時,熱情洋溢的他,更是拿出整整一期副刊做我一個專輯,配照配評。這在一份行業(yè)性報紙,我敢說在全國也是絕無僅有的“壯舉”。
燕生老師對我的垂青,使我得到更多創(chuàng)作動力。一九九二年五月,我們初識于他主持的“樂山詩會”。我的一組《一目十行》,被發(fā)表在《未名詩人》頭條。后來,我在《解放軍文藝》發(fā)表的《漂在血緣里的祖國》,他先是選進(jìn)《詩刊》“中國新詩選粹”欄目,后又收入他主編的《祖國頌——建國五十周年朗誦詩選》(湖南文藝出版社);我參加第十六屆“青春詩會”,無疑得到他的大力舉薦??上?,參加完這個詩會,我便停筆良久。這位可敬的詩人、編輯、長者,對中國詩壇人才的著力培養(yǎng),無須我過多渲染。
一九九四年一月,我第一次進(jìn)京領(lǐng)獎,燕生老師把我推薦給《人民文學(xué)》韓作榮先生。已從自由來稿編發(fā)我詩作的作榮老師,或許曾是一名工兵的緣故,對我這個后輩有著天然的親切。后來,經(jīng)他編輯,我又在《人民文學(xué)》發(fā)過組詩,還在他主編的《情人與花朵》(人民文學(xué)出版社)選本,收入這組詩作。一九九六年,他讀到我的《抒情或不抒情的詩》后,為我寫過一篇熱情洋溢的評論,發(fā)表在《創(chuàng)作》雜志,這篇評也被我用作第一本個人詩集《沿途的風(fēng)景》序。
劉立云,一位可愛的兄長。他編發(fā)我的組詩時我們并不認(rèn)識。那時《解放軍文藝》一組詩的稿費,比我當(dāng)時一個月工資還略多。過多的朋友往來與接待,我常常捉襟見肘囊中羞澀,它偶爾也能解我燃眉之急。當(dāng)他擔(dān)任主編后,托我的哥們、詩人姜念光給我傳話:“這個起倫,我當(dāng)主編了,為什么不給我寄稿子了?”讓我至今想起,溫暖不已。
因為很少參加詩歌活動和聚會,因此認(rèn)識的詩友不多,能作為朋友的更少,可以掰著指頭數(shù)出。他們是我詩歌創(chuàng)作的一個溫暖源泉。譬如在我老家,祁東,有幾個好詩人,大家的共同努力,形成詩壇的“祁東現(xiàn)象”。在長沙,我已在這里學(xué)習(xí)生活工作了三十多年,也交往了幾個詩人朋友,如我們“6+0”成員,還有其他幾位。外地也有幾個,很難得見面,但彼此關(guān)注。
遠(yuǎn) 人:
你會將詩歌生活化,或者將生活詩歌化嗎?在生活與詩歌之間,你是如何處理的?起 倫:
這個問題不太好回答。我只能說,詩歌現(xiàn)階段是我生活的一個部分,但兩者只怕永遠(yuǎn)也不可能劃等號,連約等于也不是。遠(yuǎn) 人:
中國詩壇歷來是講究流派的詩壇,特別是網(wǎng)絡(luò)詩歌興起之后,不少人熱衷拉旗幟,結(jié)山頭。你是如何面對這一現(xiàn)狀的?詩歌需要流派嗎?還是獨立更加重要?起 倫:
作為詩歌藝術(shù)追求上的流派可以有,如果純粹為了“熱衷拉旗幟,結(jié)山頭”實在沒什么意思。詩歌更應(yīng)該是個性的藝術(shù),我在一則隨筆里寫過這樣的話:“好的詩人應(yīng)該像孤島,與模糊不清的大陸劃清界限?!?p>遠(yuǎn) 人:你是否看重批評?批評與寫作之間的關(guān)系你是怎樣看待的?起 倫:
以前,我在一些場合宣稱自己不喜歡詩歌理論與評論,事實也是如此。因此,我?guī)缀醪婚喿x理論和評論文章,尤其那些自己不寫詩的“純評論家”的文字,怕別人誤導(dǎo)我。我也怕寫詩觀、創(chuàng)作談之類文字,怕誤導(dǎo)別人。《詩刊》《散文詩》曾在發(fā)我組詩時,要我附帶寫一個創(chuàng)作觀,被我蜻蜓點水,一筆帶過。但今年,當(dāng)我讀到一些大師的隨筆和藝術(shù)評論時,原先固執(zhí)的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。開始承認(rèn)波德萊爾說的“一個偉大的詩人不可避免最終會成為評論家。”并重新得出結(jié)論:好的詩人應(yīng)該具有一定的理論素養(yǎng)和批評的能力。這一結(jié)論將體現(xiàn)在我今后的創(chuàng)作實踐中。遠(yuǎn) 人:
最后一個問題,你覺得一個優(yōu)秀詩人應(yīng)具備一些什么樣的品質(zhì)?起 倫:
年輕時,我有相當(dāng)?shù)淖孕?,認(rèn)為自己還算聰明,有較強的閱讀理解能力,靠一些靈氣和小聰明能寫出些好詩。但隨著閱讀創(chuàng)作的不斷深入,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那么回事。艾略特在一篇贊頌歌德的文章里所說:“當(dāng)一個人身上同時具有智慧和詩歌語言這兩種稟賦,我們就有了偉大的詩人?!倍@兩種稟賦怎樣才能獲得?我現(xiàn)在清楚了上帝并沒對我有所偏愛。必須進(jìn)行艱辛的閱讀和思考,要有一種貪心,像一塊巨大的海綿吸盡世界上所有的純凈水??赡艿搅四骋惶欤軐⒛阋胍粋€喜悅的新天地。我曾寫過一段隨筆:“閱讀帶給我們的喜悅,有如得天獨厚的接受了像化學(xué)元素一樣排列在靜夜的高處的星群傳遞給我們的親和力,因為我們在此刻洞悉了它們靜謐的奧秘?!彪S著年齡增長、慢慢變老,我希望自己能始終保持這樣一種狀態(tài),就是讓閱讀和寫作成為一種自覺——像一個犁田的人,緊緊跟在耕牛和犁的后面,深一腳淺一腳地走完這一生!可能,到了某一天,我就具備了一個優(yōu)秀詩人的品質(zhì)?我不知道是否回答好了你的問題。但,這是我內(nèi)心的真實想法。