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      公共圖書(shū)館讀者信用管理探析

      2013-11-16 01:41:03王凱麗
      圖書(shū)館界 2013年3期
      關(guān)鍵詞:信用圖書(shū)館信息

      王凱麗

      (深圳南山圖書(shū)館,廣東 深圳 518052)

      擁有研究生學(xué)歷的培訓(xùn)教師陳某在2009年6月至2010年7月,共從深圳圖書(shū)館偷得2019本書(shū),總價(jià)約8萬(wàn)元。2011年9月,一審法院判處被告人人陳某被判處有期徒刑三年,緩刑四年,并處罰金人民幣1萬(wàn)元。這個(gè)案例促使人們重新認(rèn)識(shí)到公共圖書(shū)館讀者失信問(wèn)題的嚴(yán)重性,在現(xiàn)有圖書(shū)館的規(guī)章制度約束力較弱的情況下,需要思考新的管理辦法來(lái)應(yīng)對(duì)讀者失信。

      1 讀者失信現(xiàn)象及成因分析

      讀者失信的典型現(xiàn)象包括:對(duì)所借閱圖書(shū)的超期使用,污損圖書(shū)(亂涂畫(huà)和撕頁(yè)行為),遺失圖書(shū)資料,擅自更換圖書(shū)的館藏位置,未辦理外借手續(xù)而將圖書(shū)資料帶離館(或偷竊圖書(shū)),未經(jīng)許可使用他人的讀者證,損壞圖書(shū)館的公共財(cái)物,破壞圖書(shū)館良好的閱讀環(huán)境等等。讀者失信行為屢禁不止,主要有以下幾方面原因。

      1.1 處罰力度較弱,失信成本較低

      盡管目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)圖書(shū)館都有相應(yīng)的違規(guī)處理措施作為保障,但是對(duì)于失信讀者,與其他社會(huì)失信行為相比,失信處罰力度相對(duì)較弱。處罰機(jī)制設(shè)計(jì)的初衷是為了使讀者養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,既不是為罰而罰,也不會(huì)影響讀者的基本學(xué)習(xí)生活需求,處罰力度弱就會(huì)使得其契約性下降,失信成本降低。例如目前圖書(shū)館規(guī)定的賠付金額較低,稍有經(jīng)濟(jì)能力的讀者,無(wú)視圖書(shū)館滯納金的規(guī)定超期使用圖書(shū),甚至有的讀者為了把較為珍貴的館藏占為己有,而不惜賠付一定金額給圖書(shū)館。大多數(shù)圖書(shū)館熱門(mén)書(shū)籍、孤本、外文原版圖書(shū)等較為珍貴的館藏文獻(xiàn)丟失率普遍較高,這些都是因?yàn)樽x者失信成本較低的原因。

      1.2 讀者責(zé)任意識(shí)淡漠

      近年來(lái),公共圖書(shū)館為了大力提升圖書(shū)館的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,相繼提出了“讀者第一”“以讀者為中心”“讀者滿(mǎn)意度”等理念,目的是為了提高讀者服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的良性互動(dòng),從而使圖書(shū)館更好地為讀者服務(wù)。這些理念使得讀者在主觀(guān)意識(shí)上放大了自身權(quán)利,而所需承擔(dān)的義務(wù)則被忽略,責(zé)任意識(shí)逐漸淡薄。但是,以讀者為中心并不意味著讀者責(zé)任的弱化,圖書(shū)館的客體地位并不是絕對(duì)的。權(quán)利與責(zé)任是地位統(tǒng)一、相輔相成的,與讀者需求相匹配的服務(wù)以及圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展由圖書(shū)館與讀者共同營(yíng)造。例如,讀者不履行按期還書(shū)的責(zé)任,將公共信息資源長(zhǎng)時(shí)間占為己有,已經(jīng)損害了其他讀者的信息利益,其他讀者對(duì)于失信現(xiàn)象會(huì)部分地歸咎于圖書(shū)館的管理不善,也會(huì)將其不滿(mǎn)部分地轉(zhuǎn)移至圖書(shū)館。

      1.3 讀者法律意識(shí)淡薄

      本文開(kāi)頭陳某因竊書(shū)獲刑的案例表明讀者法律意識(shí)的強(qiáng)弱與其受教育水平的高低并無(wú)直接關(guān)系。有些讀者對(duì)于自身不當(dāng)行為僅自認(rèn)為“不道德”而非“違法”,這是其法律意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。

      1.4 館員對(duì)讀者失信認(rèn)識(shí)不一及違規(guī)處理不同

      圖書(shū)館館員對(duì)讀者失信行為的表現(xiàn)及根源認(rèn)識(shí)不一,大多數(shù)館員只是將讀者的失信行為簡(jiǎn)單地認(rèn)為是讀者個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。對(duì)待讀者偷書(shū)問(wèn)題上,有些館員對(duì)此有較高的容忍度;對(duì)于失信情節(jié)比較嚴(yán)重的讀者,館員往往出于對(duì)讀者個(gè)人發(fā)展的考慮而采取軟處理的做法,不僅造成處罰規(guī)定的虛文性,公共圖書(shū)館的公信度也會(huì)有所下降,其他館員的管理積極性也會(huì)受到影響。

      2 讀者信用定義及其管理的優(yōu)勢(shì)

      2.1 信用概述

      信用是誠(chéng)實(shí)守信的行為,原本屬于道德范疇。從法律的角度,信用是指當(dāng)事人之間的一種“契約”關(guān)系,既可以是狹義的經(jīng)濟(jì)合同,也可以看成是廣義的社會(huì)契約。其另一個(gè)重要特點(diǎn)——非即時(shí)交割是構(gòu)成法律上信用的必備條件。如果權(quán)利和義務(wù)的實(shí)現(xiàn)是同時(shí)進(jìn)行的,那么就不會(huì)構(gòu)成信用,這兩者之間必須存在一定的時(shí)間差才會(huì)出現(xiàn)信用。

      2.2 信用的重要性

      信用在參與社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,信用提高了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行效率,降低了商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。一個(gè)社會(huì)只有講信用,才能夠形成一個(gè)良好的社會(huì)“信任結(jié)構(gòu)”,這是一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)。

      2011年11月19日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署制訂社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃。會(huì)議指出,“十二五”期間要以社會(huì)成員信用信息的記錄、整合和應(yīng)用為重點(diǎn),建立健全覆蓋全社會(huì)的征信系統(tǒng),全面推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。通過(guò)建立個(gè)人信用制度,實(shí)施強(qiáng)制性的法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)個(gè)人信用活動(dòng),規(guī)范當(dāng)事人的信用行為,形成外部約束力量,依法懲治違約行為,從而有效增強(qiáng)個(gè)人守信意識(shí),在全社會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)信用風(fēng)氣。

      2.3 讀者信用及讀者信用制度

      “讀者信用”是指讀者在利用圖書(shū)館資源的過(guò)程中,讀者享有的權(quán)利和履行的義務(wù)是讀者與圖書(shū)館之間的一種“契約”關(guān)系。讀者與圖書(shū)館之間的“契約”關(guān)系是指讀者享有免費(fèi)地、公平地獲取圖書(shū)館提供的信息資源和各種服務(wù)的權(quán)利,讀者應(yīng)履行相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)主要包括三個(gè)方面:一是讀者履行圖書(shū)館規(guī)章制度的承諾;二是讀者履行愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的承諾;三是讀者履行共同營(yíng)造一個(gè)良好閱讀環(huán)境的承諾。

      讀者信用制度是指對(duì)讀者信用歷史、狀況、程度確認(rèn)和管理的制度,一般由讀者信用數(shù)據(jù)采集、讀者信用評(píng)估、讀者信用監(jiān)管及相關(guān)配套制度組成。讀者信用制度的建立和執(zhí)行能夠規(guī)范和約束讀者的行為,讀者信用制度約束讀者信守諾言、履行約定,讀者信用制度的建立,還能確保讀者在獲取信息資源的同時(shí),履行相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展。

      2.4 建立讀者信用管理的優(yōu)勢(shì)

      目前大多數(shù)圖書(shū)館對(duì)讀者的管理主要依靠規(guī)章制度和道德約束。在信息利益面前,道德約束有時(shí)會(huì)顯得十分脆弱,不具有決定性,需要結(jié)合其他的約束條件來(lái)共同對(duì)失信行為進(jìn)行控制。與道德約束相比,讀者信用管理具有更強(qiáng)的契約性,而且與讀者的切身利益相關(guān)。公共圖書(shū)館采用讀者信用管理,對(duì)讀者形成約束力量,規(guī)范讀者行為,有利于圖書(shū)館管理工作的規(guī)范化。

      3 如何建立讀者信用評(píng)價(jià)體系

      3.1 設(shè)立讀者信用管理機(jī)構(gòu)

      圖書(shū)館要設(shè)計(jì)獨(dú)立的讀者信用管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定讀者信用管理制度,包括讀者信用信息收集、加工,制定信用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),制定讀者個(gè)人信息使用規(guī)范、讀者信息查詢(xún)和申訴機(jī)制。由信用管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織讀者信用教育和信用宣傳工作,并及時(shí)將讀者信用信息與個(gè)人征信系統(tǒng)對(duì)接。

      3.2 建立完善的讀者信用數(shù)據(jù)庫(kù)

      讀者信用數(shù)據(jù)庫(kù)是圖書(shū)館實(shí)施讀者信用管理的重要工具之一,它為全面了解讀者、分析讀者行為、對(duì)讀者信用進(jìn)行評(píng)估和預(yù)測(cè)提供了基礎(chǔ)。目前,深圳公共圖書(shū)館的讀者數(shù)據(jù)庫(kù)的信息,主要記錄讀者兩方面的信息,一是讀者基本信息(個(gè)人的身份證信息、婚姻狀況、居住地、職業(yè)和聯(lián)系方式等);二是圖書(shū)借閱記錄和預(yù)約違約記錄。除此之外,還應(yīng)增加一個(gè)讀者信用信息記錄,包括:借閱記錄、預(yù)約記錄、委托記錄、違章記錄、處罰記錄、獎(jiǎng)勵(lì)記錄等。圖書(shū)館信用管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)追蹤、反映個(gè)人信息變動(dòng)情況,以便做出讀者信用評(píng)估。

      3.3 建立讀者信用評(píng)價(jià)體系

      圖書(shū)館要建立透明的信用評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲制度,構(gòu)建“獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)信,懲罰失信”的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。以信用數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),將讀者利用圖書(shū)館的行為歸納分析,建立科學(xué)的信用評(píng)判指標(biāo)體系。采用讀者信用評(píng)分指標(biāo)或是評(píng)級(jí)指標(biāo),定期評(píng)估并更新讀者信用等級(jí),并將其作為是否限制該讀者在圖書(shū)館的信息權(quán)利或是否享受優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。當(dāng)讀者的信用積分降低到一定分值時(shí),就取消或限制其某些信息權(quán)利,如減少圖書(shū)借閱冊(cè)數(shù)和種類(lèi)、縮短借閱時(shí)間等;對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的,可以考慮暫停其使用圖書(shū)館信息資源的權(quán)利。對(duì)于優(yōu)秀的讀者,如果積分達(dá)到一定等級(jí),則可獎(jiǎng)勵(lì)其作為圖書(shū)館VIP用戶(hù),相應(yīng)提高其圖書(shū)借閱冊(cè)數(shù)、種類(lèi)、期限等,或賦予其在圖書(shū)館的優(yōu)先利用權(quán)。

      3.4 發(fā)揮社會(huì)教育職能,培養(yǎng)讀者的信用意識(shí),營(yíng)造城市誠(chéng)信氛圍

      聯(lián)合國(guó)教科文組織堅(jiān)信公共圖書(shū)館是傳播教育、文化和信息的一支有生力量,為個(gè)人和社會(huì)群體進(jìn)行終身教育、自主決策和文化發(fā)展提供了基本條件。公共圖書(shū)館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,承擔(dān)著保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)、提供知識(shí)信息、傳播先進(jìn)文化、開(kāi)展社會(huì)教育等重要職責(zé),是公民終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)校,對(duì)于提高民族素質(zhì)、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,具有重要意義。

      公共圖書(shū)館一方面是市民終身教育的知識(shí)殿堂,另一方面也是城市文化內(nèi)涵和文化品位的重要象征。當(dāng)前,應(yīng)該利用好公共圖書(shū)館這個(gè)服務(wù)平臺(tái)對(duì)讀者進(jìn)行信用教育。首先,公共圖書(shū)館應(yīng)該有合理、公開(kāi)、有效、詳細(xì)的使用說(shuō)明書(shū),讓讀者享有知情權(quán),了解自己享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。比如通過(guò)讀者手冊(cè)、宣傳單或是手機(jī)短信等方式直接對(duì)讀者進(jìn)行宣傳教育,還可以通過(guò)開(kāi)展講座、展覽、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式對(duì)讀者進(jìn)行信用教育;其次,館員在服務(wù)過(guò)程中要樹(shù)立誠(chéng)信管理、教育與服務(wù)相統(tǒng)一的意識(shí),為讀者樹(shù)立誠(chéng)信榜樣,共同營(yíng)造良好的城市誠(chéng)信氛圍。

      3.5 將讀者信用數(shù)據(jù)納入社會(huì)征信體系,才能真正發(fā)揮讀者信用的社會(huì)威懾力

      一個(gè)國(guó)家完整的信用體系是由一系列必不可少的部分或要素構(gòu)成。這些部分或要素相互分工,相互協(xié)作,共同守護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信用圣地,促進(jìn)社會(huì)信用體系的完善和發(fā)展,制約和懲罰失信行為,從而保障社會(huì)秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行。公共圖書(shū)館是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)城市文化內(nèi)涵和文化品位的重要象征,為廣大民眾提供服務(wù),有著廣泛的社會(huì)群體,是社會(huì)信用體系的必不可少的組成部分。

      將讀者信用納入社會(huì)個(gè)人征信系統(tǒng),需要政府的介入和協(xié)調(diào),對(duì)本地區(qū)各部門(mén)、各單位的信用信息進(jìn)行整合,形成統(tǒng)一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)失信行為的協(xié)同監(jiān)管,還要靠完善的法律法規(guī)來(lái)保障。

      6 結(jié)語(yǔ)

      信用是能夠履行諾言而取得的信任,信用是長(zhǎng)時(shí)間積累的信任和誠(chéng)信度。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。公共圖書(shū)館通過(guò)實(shí)行讀者信用制度,確保讀者在獲取信息資源的同時(shí),履行相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)城市誠(chéng)信建設(shè),營(yíng)造誠(chéng)信和諧的社會(huì)環(huán)境。

      [1]朱長(zhǎng)河,竊不是偷?現(xiàn)代“孔乙己”偷書(shū)獲緩刑[EB/OL].[2012 - 03 - 11].http://jb.sznews.com/html/2011 -09/07/content_1737969.htm.

      [2]郭 強(qiáng),趙 瑾,劉新新,等.大學(xué)圖書(shū)館讀者失信現(xiàn)象與構(gòu)建信用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[J].圖書(shū)館理論與實(shí)踐,2009(11):84—89.

      [3]張培鋒.圖書(shū)館開(kāi)展讀者信用管理的思考[J].河北科技圖苑,2008,21(4):77—78,76.

      [4]王 蓓.基于讀者信用的圖書(shū)館管理創(chuàng)新[J].圖書(shū)情報(bào)論壇,2010(1):37—38,45.

      [5]劉海君.讀者信用體系構(gòu)建探索[J].大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊,2007,25(1):80—82.

      [6]劉 菲.高校圖書(shū)館讀者信用管理探析[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2011,21(3):3—5.

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