李明琴 (鐘祥市柴湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院,湖北 鐘祥431924)
隨著我國生活水平和婦幼保健措施的不斷提高,農(nóng)村兒童的營養(yǎng)發(fā)育狀況有了較大改善,但由于近幾年農(nóng)村兒童雙親外出務(wù)工等原因,農(nóng)村留守兒童的營養(yǎng)發(fā)育狀況與非留守兒童還存在較大差距[1]。為了解我省最大的貧困鎮(zhèn)柴湖鎮(zhèn)4歲以下留守兒童的生長發(fā)育水平及營養(yǎng)狀況,我們于2011年6月至2012年10月對柴湖鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童營養(yǎng)、發(fā)育狀況及其影響因素進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)報(bào)道如下。
在鐘祥市柴湖鎮(zhèn)選取10個行政村,進(jìn)行入戶調(diào)查,每個行政村選取10名年齡在1~4歲父母均在外工作,且外出時間持續(xù)3個月以上的嬰幼兒為留守兒童組。同時隨機(jī)在10個行政村中選取10名性別年齡差異不大的嬰幼兒為對照組。兩組中嬰幼兒均無低出生體重、早產(chǎn)等情況。共獲得留守嬰幼兒和對照組嬰幼兒各100例,其中男孩108例,女孩92例。留守兒童中83名監(jiān)護(hù)人為祖父和/或祖母,9名監(jiān)護(hù)人為外祖父和/或外祖母,8名監(jiān)護(hù)人為其他親戚。
1.2.1 監(jiān)護(hù)人調(diào)查內(nèi)容 自行設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表,內(nèi)容包括喂養(yǎng)方式、喂養(yǎng)知識、輔食添加、行為等,其中喂養(yǎng)知識7項(xiàng),行為3項(xiàng)。各選項(xiàng)選擇同意得1分,不同意不得分。
1.2.2 體格發(fā)育評價 采用嬰幼兒量床及身高坐高計(jì)對不同年齡段的嬰幼兒進(jìn)行身長測量,記錄單位為厘米 (cm)。采用兒童專用秤獲取嬰幼兒體質(zhì)量,記錄單位為千克 (kg)。以2006年的 “世界衛(wèi)生組織0至5歲兒童身高、體質(zhì)量、體質(zhì)指數(shù) (BMI)參考值及評價標(biāo)準(zhǔn)”為評價標(biāo)準(zhǔn)[2]。評估嬰幼兒的營養(yǎng)狀況,根據(jù)BMI分為營養(yǎng)不良、營養(yǎng)正常、超重和肥胖。
1.2.3 營養(yǎng)性貧血及鋅缺乏 采集嬰幼兒靜脈血,測定血紅蛋白 (Hb),當(dāng)Hb<110g/L且不存在其他導(dǎo)致貧血的疾病時可診斷為營養(yǎng)性貧血。采用分光光度計(jì)測定嬰幼兒血鋅、鐵的含量。1~2歲的嬰幼兒血鋅<50μmol/L,2~3歲的嬰幼兒血鋅<60μmol/L,3~4歲的嬰幼兒血鋅<72μmol/L時診斷為鋅缺乏。
采用Epi Data 3.0軟件建立數(shù)據(jù)庫,錄入后進(jìn)行邏輯檢錯。采用SPSS17.0軟件進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析。兩組間營養(yǎng)狀況、生長發(fā)育、營養(yǎng)性貧血及鋅缺乏采用卡方檢驗(yàn)。
對照組監(jiān)護(hù)人在輔食添加、烹飪方式對營養(yǎng)成份的影響,食物結(jié)構(gòu)、食物品種對發(fā)育的影響方面的知識,對嬰幼兒進(jìn)食行為、健康水平,提供食物、查找喂養(yǎng)知識方面的行為,均優(yōu)于留守組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。而在體重控制、患病與健康的正確認(rèn)識、進(jìn)食行為等方面的知識,對進(jìn)食行為是否重視、能否正確查找喂養(yǎng)嬰幼兒的方法等行為方面,兩組差異不大。對照組的喂養(yǎng)知識、行為得分高于留守組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。具體見表1。
表1 兩組監(jiān)護(hù)人嬰幼兒喂養(yǎng)知識、行為方面的比較
留守嬰幼兒的體格發(fā)育及營養(yǎng)狀況較對照組無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),但營養(yǎng)不良情況高于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。留守組營養(yǎng)性貧血、鋅缺乏病例均高于對照組,經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。具體見表2。
表2 兩組嬰幼兒體格發(fā)育及營養(yǎng)性疾病情況的比較
合適的營養(yǎng)對嬰幼兒的成長發(fā)育至關(guān)重要。嬰幼兒對營養(yǎng)狀況非常敏感,合理的喂養(yǎng)不僅可使嬰幼兒獲得良好的營養(yǎng),促進(jìn)形成良好飲食習(xí)慣,還可對嬰幼兒的生長發(fā)育、智能發(fā)育受益[3]。如果在嬰幼兒生長的關(guān)鍵時期,不能提供良好的營養(yǎng),將會造成發(fā)育不良等后果且后期難以根治[4]。
本次調(diào)查顯示,農(nóng)村雙親父母的嬰幼兒喂養(yǎng)知識、喂養(yǎng)行為明顯優(yōu)于留守嬰幼兒的監(jiān)護(hù)人。盡管如此,兩組嬰幼兒的監(jiān)護(hù)人仍較為缺乏正確的喂養(yǎng)知識、行為。大部分監(jiān)護(hù)人認(rèn)為嬰幼兒吃的越多越好、體重越重越好、嬰幼兒不患病就代表健康、食物煮熟就可喂養(yǎng),較少監(jiān)護(hù)人主動查找喂養(yǎng)知識,重視進(jìn)食行為,這些方面的正確認(rèn)識率均較低。監(jiān)護(hù)人對喂養(yǎng)知識、行為的正確認(rèn)識不足,無法保障嬰幼兒獲得合理營養(yǎng)和形成正確的進(jìn)食行為。留守組監(jiān)護(hù)人多為老年人,文化教育程度普遍偏低,其喂養(yǎng)知識多為經(jīng)驗(yàn)所得,這些因素導(dǎo)致得分低于對照組。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對貧困地區(qū)扶貧力度的加大,農(nóng)村地區(qū)的生活水平有了一定改善,飲食營養(yǎng)相應(yīng)的得到了提高,但由于嬰幼兒監(jiān)護(hù)人多數(shù)為祖父輩,在喂養(yǎng)知識、行為方面的認(rèn)識甚少,認(rèn)為嬰幼兒體重超重、吃的越多越健康,為其提供過量單一食物,對食物品種的提供不夠多元化,導(dǎo)致營養(yǎng)不良情況仍有發(fā)生,同時超重、肥胖情況明顯升高[5]。本次調(diào)查表明,留守組有6%的營養(yǎng)不良率,明顯高于對照組的1%(P<0.05),但兩組的超重和肥胖檢出率均較高,超重檢出率均高于35%,肥胖檢出率均高于12%。留守組嬰幼兒營養(yǎng)性貧血、缺鋅檢出率均高于對照組,差異具有顯著性(P<0.05)。導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因主要與監(jiān)護(hù)人老齡化,文化教育程度低,學(xué)習(xí)新知識能力降低,獲取喂養(yǎng)知識途徑匱乏等有關(guān),因此,有必要針對性的為貧困地區(qū)的監(jiān)護(hù)人提供相關(guān)知識。
總之,嬰幼兒監(jiān)護(hù)人的喂養(yǎng)知識等方面存在嚴(yán)重不足,在農(nóng)村地區(qū)尤其是貧困農(nóng)村廣泛開展嬰幼兒喂養(yǎng)知識宣教非常急迫,是一項(xiàng)極具現(xiàn)實(shí)意義的工作。