光明日?qǐng)?bào) 不能默許校園“要分?jǐn)?shù)”之風(fēng)

據(jù)近日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，在今年新學(xué)期第一堂課上，一些大學(xué)老師就給學(xué)生提前打了一劑“預(yù)防針”：到期末考試時(shí)，不要來(lái)找我要分?jǐn)?shù)。如今，“要分?jǐn)?shù)”已成為大學(xué)校園里的普遍現(xiàn)象，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示，71.1%的受訪者坦言自己上大學(xué)時(shí)，身邊有過(guò)學(xué)生向老師要分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象；41.1%的受訪者則感覺(jué)答應(yīng)給學(xué)生加分?jǐn)?shù)的老師很多。這種不良風(fēng)氣的潛滋暗長(zhǎng)，和大學(xué)教育的“去精英化”有很大關(guān)系。在過(guò)去，大學(xué)生的總體質(zhì)量還能當(dāng)?shù)闷稹疤熘溩印彼膫€(gè)字，但如今大學(xué)生的總體質(zhì)量則令人擔(dān)憂。

即使大學(xué)不再指向“精英教育”，也應(yīng)秉持高等教育的基本操守和原則。因此，從責(zé)任上說(shuō)，校方必須要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生和老師的管理，態(tài)度鮮明地懲戒要分?jǐn)?shù)的學(xué)生和給分?jǐn)?shù)的老師，并對(duì)說(shuō)情與施壓的教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部給予相應(yīng)的懲處。當(dāng)然，教育主管部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相關(guān)文件，從校方和學(xué)生兩個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。如果“要分?jǐn)?shù)”被默許為正常的校園現(xiàn)象，那么這種安之若素的態(tài)度本身就是學(xué)風(fēng)之殤。

2013年10月10日