聽任小艾老師講座有感

摘 要：心中充滿愛，保持微笑，讓學生有親切感，每一個學生我都愛，因為他們就像自己的孩子一樣，有錯誤批評，有好事就需要鼓勵。在教學過程中要學會保護學生脆弱的心靈，學會尊重學生，發(fā)揮學生的特長，激勵他們的主動性。

關(guān)鍵詞：新學期；相親相愛；微笑；愛

聽了教育大家任小艾老師的講座，不由得讓我回憶起自己六年前走入學校的情景。那是2006年夏季，學生報名前一天身為新教師的我和學校所有教師一起開新學期教師會。學校給我安排了一年級2班的班主任和一年級1、2兩個班的數(shù)學課教學工作。我懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，對學生發(fā)自內(nèi)心的喜愛，做的第一件事情就是打掃一年級2班的教室，看著打掃完后干凈的地面、一塵不染的書桌，陽光透過窗戶照在我身上，心中有說不出的滿足。我想象著和學生以及家長見面時的情景。終于見到學生一張張?zhí)煺娴哪?，又興奮但也有點緊張，有靦腆的，有活潑的……這就是我對學生愛的初印象。之后，我?guī)еH愛的學生，一起建立了一個團結(jié)、友愛、凝聚力強的班集體。

轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我畢業(yè)后接的第一個班也小學畢業(yè)了。最遺憾的是我由于休產(chǎn)假沒能陪伴他們走過小學生活的最后兩年。但這并不影響我們之間的感情以及和家長間的關(guān)系，學生還是會來和我說說他們的現(xiàn)狀。“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有心才會珍惜，有緣才能相聚……”這首班歌，不知我們唱了多少遍，現(xiàn)在聽到，眼前總會浮現(xiàn)出一張張笑臉。

任小艾老師說：“好老師最簡單的表情就是心中有愛地對孩子微笑。”原來，我和學生的深厚感情緣于此。

和學生相處時，我總會保持微笑，雖然也會批評學生。但是，總忘不了，之后告訴他：“老師很愛你，所以才不忍心看到你被壞習慣纏住。”“老師很愛你！”是我?guī)缀鯇γ恳晃粚W生說過的悄悄話。記得，有一次冬季晨跑，忽然后面的學生哈哈大笑起來，原來是蘇子豪，一位班上調(diào)皮且成績不好的男生，忍不住對大家說出了我告訴他的悄悄話。學生不相信，嘲笑他。我連忙鄭重其事地解釋：“老師的確很愛他，他對班集體的事情非常的關(guān)心，表現(xiàn)也有了進步！”這時，我看到蘇子豪臉上的得意，看到別的學生有的低下了頭。我連忙補充道：“老師也很愛你們，只是，還沒來得及告訴有的同學?！边@下，學生的臉上都露出了燦爛的笑容。

每一位學生都是絕無僅有的，愛學習好的，也愛學習不好的，我想我做到了，我慶幸我做到了，在小學階段保護了學生脆弱的心靈。

從任老師的報告中，我也看到了自己不可挽回的錯誤，太多的決定都是我根據(jù)學生的需要制訂的，沒有尊重學生，沒有發(fā)揮學生的主動性，讓他們討論，讓他們自己做主。

我想變管理教學為服務(wù)教學是我目前要改變的最重要的一點，是我今后要努力的方向。從前的我是一名愛學生的教師。今后，我要朝著發(fā)展每位學生個性的方向努力，做一名真正培養(yǎng)學生成才的好教師！

參考文獻：

任小艾，博國亮.新世紀班主任必讀.高等教育出版社，2005-10-01.

（作者單位 陜西省西安市東元路學校）