《好大聲的書》是一本為孩子也為成人創(chuàng)作的圖畫書。這本書捕捉、記錄下一些聲音，一些會在孩子耳邊響起、會讓他們心里聽到的，好大的聲音。好大的聲音在這本書中，具體而真切，新奇而獨特，結(jié)合著孩子的生活和趣味，關(guān)聯(lián)著孩子的情感與情緒，流露著孩子的心聲。我們打開書，打開感官的同時還要打開與孩子溝通的心靈之門，這樣我們才能聽懂那些特別的聲音，并真正俯下身子和他們一同用心傾聽。

《好大聲的書》對兒童讀者而言具有豐富的教育內(nèi)涵，圍繞主題，作品納入了自然、社會、科學、人文諸多領(lǐng)域的認知元素，對幼兒的生活常識習得與行為習慣養(yǎng)成尤其有益。圖畫書中所列舉、所呈現(xiàn)的那些孩子耳邊聽到的“大”聲、心里感覺到的“大”聲，無不關(guān)聯(lián)著他們?nèi)粘５纳瞵F(xiàn)實與心理現(xiàn)實，我們在和孩子一起閱讀的過程中因此能夠自然調(diào)動他們的既有經(jīng)驗與體會，引領(lǐng)和啟發(fā)兒童讀者充分感知、深入理解、自主觀察、自由想象，通過閱讀促進孩子多元智能的綜合與協(xié)調(diào)發(fā)展。

依托“好大聲”的核心線索，圖畫書以單純的平行結(jié)構(gòu)展開，契合了孩子自由散漫、多維多向、跳躍發(fā)散的思維方式與特點，同時也為他們預留開放的、可供參與及拓展的空間。當孩子展開聯(lián)想，在生活中尋找到另外的、更多的“好大聲”，并用自己的言語、用繪畫或戲劇扮演等形式表現(xiàn)出來，他們的感受力、思考力、想象力和創(chuàng)造力都將獲得很好的鍛煉與提升。

作為給孩子閱讀的圖畫書，《好大聲的書》有著活潑輕松的基調(diào)和濃郁的兒童情趣。作品場景和情境的選取與創(chuàng)設(shè)突出了游戲性，擬人的小動物角色又都采用玩偶的趣致造型，舉手投足間格外憨態(tài)可掬、稚氣可愛，很能贏得小讀者的喜歡；書中的每一幅畫面都包含有飽滿的故事內(nèi)容與細節(jié)，人物表情生動而夸張，身形和情態(tài)富有變化與動感，場面充滿戲劇性。這本圖畫書因而從始至終都能吸引住孩子的注意力，讓他們?nèi)硇牡赝度胱髌返拈喿x，在歡樂的氣氛中積極主動地發(fā)現(xiàn)、交流，盡情享受從書里獲得的愉悅與快感。

《好大聲的書》有著針對作品內(nèi)容的、新異而精妙的裝幀設(shè)計。扉頁與版權(quán)頁，利用翻頁的延伸與接續(xù)，讓圖畫書的開卷有了別具一格、引人入勝的效果；封底與封面展開來連為一體，完整呈現(xiàn)了一個好玩熱鬧的、將作品推向高潮的場面，能給即將結(jié)束閱讀的孩子留下了深刻的印象，引發(fā)他們再一次重復閱讀的興味。這些環(huán)節(jié)還都形神兼?zhèn)涞鼐o扣作品書名，作者的巧思與用心十分令人感佩。