摘 要:善于學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全面建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是保持我們黨保持先進(jìn)性的有效途徑。在新形勢(shì)、新要求下,要以思想政治教育為根本方法,保證學(xué)習(xí)型政黨的正確前進(jìn)方向;以新的思想政治教育方法來(lái)理解和把握建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要性、針對(duì)性和前瞻性,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí),科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化,提高學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的實(shí)效性。
關(guān)鍵詞:思想政治教育 學(xué)習(xí)型政黨 新理念
中圖分類號(hào):D412.62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-4914(2013)04-042-02
2009年9月,黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》提出了“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨思想政治水平”的重大戰(zhàn)略要求。做好思想政治教育工作,就是要求我們廣大黨員同志深入學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,并聯(lián)系工作實(shí)際,盡快建設(shè)一支具有高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,從而不斷推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的概念提出
1986年,美國(guó)學(xué)者羅伯特·哈欽斯首先提出了在《學(xué)習(xí)社會(huì)》一書中提出“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的概念,20世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織在其發(fā)表的著名報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》中提出了“向?qū)W習(xí)化社會(huì)前進(jìn)”的目標(biāo),從此這一理念正式被國(guó)際社會(huì)所接受。之后,西歐和日本紛紛推出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的計(jì)劃并付諸實(shí)踐,直至20世紀(jì)90年代,隨著美國(guó)、歐盟等發(fā)達(dá)國(guó)家的帶動(dòng),一些發(fā)展中國(guó)家也開始效仿,使建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)成為一種國(guó)際共識(shí)和社會(huì)潮流。
此時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨人清楚地認(rèn)識(shí)到:中國(guó)作為國(guó)際世界的重要成員國(guó)之一,要想屹立于民族之林,必須結(jié)合我國(guó)具體國(guó)情,提出切實(shí)合理的建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的具體辦法,這是時(shí)代發(fā)展客觀要求,也是國(guó)家發(fā)展的必然保障。據(jù)此,2002年8月14日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論,指明“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),最重要的是把我們黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政黨”;2002年11月,黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”,納入全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo);2007年,黨的十七大明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求??偟膩?lái)看,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的提出,借鑒了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的社會(huì)發(fā)展理念,體現(xiàn)了我們黨緊隨時(shí)代步伐,又獨(dú)具中國(guó)特色的執(zhí)政理念;建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的提出經(jīng)歷了一個(gè)由理論上升為實(shí)際的飛躍過(guò)程,這體現(xiàn)了我們黨事實(shí)求是、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng);建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的提出,也體現(xiàn)我們黨要求全體黨員、各級(jí)黨組織以學(xué)習(xí)作為基本方法,在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)其自身的意義和價(jià)值的根本態(tài)度。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我們黨在深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略決策,體現(xiàn)了黨對(duì)時(shí)代發(fā)展脈搏和新形勢(shì)下黨的建設(shè)新要求的高度自覺(jué)和清醒把握,具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。
首先,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨有利于我們黨繼承和發(fā)揚(yáng)馬克思主義理論體系。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“在實(shí)踐方面,共產(chǎn)黨人是各國(guó)工人政黨中最堅(jiān)決的、始終起推動(dòng)作用的部分;在理論方面,他們勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方在于他們了解無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的條件、進(jìn)程和一般結(jié)果?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨人作為馬克思主義的追隨者和傳播者,提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就是在新的歷史條件下踐行馬克思、恩格斯所說(shuō)的這種推動(dòng)作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,就是要在深入了解學(xué)習(xí)型政黨的一般規(guī)定性的基礎(chǔ)上,按照馬克思主義理論中有關(guān)政黨先進(jìn)性的一般要求,緊密結(jié)合當(dāng)前歷史條件下保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的特殊要求,進(jìn)一步發(fā)展我們的政黨,保持黨的先進(jìn)性??梢哉f(shuō),我們黨提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨與馬克思主義所說(shuō)的學(xué)習(xí)型政黨之間的關(guān)系是哲學(xué)上一般與特殊的關(guān)系。在當(dāng)下堅(jiān)持建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也就是真正的堅(jiān)持馬克思主義關(guān)于先進(jìn)性政黨發(fā)展的學(xué)說(shuō)。
其次,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨有利于廣大黨員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),集中力量進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展至今已經(jīng)走過(guò)了90多個(gè)年頭,縱觀我們黨的發(fā)展歷史,不難發(fā)現(xiàn)在危機(jī)關(guān)頭認(rèn)清現(xiàn)實(shí),統(tǒng)一思想,堅(jiān)持不懈是我們黨克敵制勝的法寶。也正是由于有著強(qiáng)大的思想理論武器做后盾,我們黨才能在布滿荊棘的道路上發(fā)展至今。改革開放以來(lái),隨著“走出去、引進(jìn)來(lái)”的指導(dǎo)方法的確立,各種新鮮事物涌入我們的視野,各種思想也充斥著我們的頭腦。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何使廣大黨員時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,如何使廣大黨員堅(jiān)持正確的價(jià)值理念是我們黨的當(dāng)務(wù)之急。提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,就是以馬列主義為依托,學(xué)習(xí)歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),促使廣大黨員干部自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),將思想統(tǒng)一到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái),并不斷為之奮斗。
最后,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨有利于我們黨加強(qiáng)自身建設(shè),努力為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,要想始終成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)、同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益,始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,就必須要求廣大黨員干部努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮黨員的先進(jìn)帶頭作用,努力使我們的黨變成學(xué)習(xí)型政黨。只有這樣,才能應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的種種挑戰(zhàn),為祖國(guó)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境;才能用全新的理念和視角解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,才能切實(shí)做到“全心全意為人民服務(wù)”,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。
三、確立思想政治教育新理念 適應(yīng)學(xué)習(xí)型政黨建立
(一)科學(xué)安排思想政治教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,適應(yīng)學(xué)習(xí)實(shí)效性要求
要建設(shè)學(xué)習(xí)型的馬克思主義政黨,首先要面對(duì)的就是學(xué)什么的問(wèn)題,根據(jù)黨中央在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中所要求的,結(jié)合現(xiàn)實(shí)實(shí)際情況,可以從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習(xí):
1.深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論體系。馬克思主義是工人階級(jí)的世界觀,是工人階級(jí)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的思想武器,也是工人階級(jí)爭(zhēng)取自身自由和人類解放的科學(xué)理論,它是19世紀(jì)歐洲重大社會(huì)科學(xué)成果和工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的學(xué)說(shuō),即人的解放學(xué)。是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨十分嚴(yán)整而徹底的世界觀和方法論,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論體系,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)根本利益的科學(xué)綜述。中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)決定了我們必須深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論體系,掌握科學(xué)的世界觀和方法論,才能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
2.堅(jiān)持用中國(guó)特色理論體系武裝頭腦。中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)提出了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)命題,明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系?!边@一理論體系,凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈探索和努力。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實(shí)際問(wèn)題。這個(gè)理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上豐富和發(fā)展了馬克思主義。這就要求我們?nèi)?、系統(tǒng)、深刻地理解和堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這一理論體系,學(xué)習(xí)這一理論體系對(duì)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同樣具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。
3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識(shí)。黨中央在《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的意見(jiàn)》中指出:積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識(shí)。黨員干部在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中應(yīng)走在時(shí)代前列,因此必須拓展知識(shí)視野,盡可能建立廣博且精深的科學(xué)體系,提高自身的創(chuàng)新能力、辨別能力和判斷能力。
(二)重塑思想政治教育終身化概念,適應(yīng)學(xué)習(xí)終身化要求
我們黨提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政府的一個(gè)重要特征,就是要求黨員干部樹立學(xué)習(xí)終身化的思想,學(xué)習(xí)在這里不能作為一個(gè)任務(wù),而是一種習(xí)慣,這是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理念的顛覆。思想政治教育工作的核心是人,要通過(guò)思想政治教育的積極引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性,在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷滲透思想政治教育理念。使思想政治教育工作全面參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中。同時(shí),思想政治教育工作也要肩負(fù)起引導(dǎo)人們把科學(xué)文化學(xué)習(xí)與思想道德追求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)的任務(wù),將學(xué)習(xí)融入黨員干部的日常生活中去??傮w來(lái)說(shuō),我們的目的是通過(guò)思想政治教育將黨員干部的學(xué)習(xí)過(guò)程提升到一個(gè)追求自我超越和自我完善的一個(gè)高度,促使黨員干部在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)一切有用的科學(xué)文化知識(shí),在黨內(nèi)形成一種學(xué)習(xí)氛圍,從而形成一種時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)格局。
(三)普及以人為本的思想政治教育理念,適應(yīng)不同學(xué)習(xí)要求
人是學(xué)習(xí)的主體,也是思想政治教育的接受者。傳統(tǒng)的思想政治教育只把受教育者看作是教育客體,認(rèn)為受教育者只管傾聽(tīng)和牢記就完成了教學(xué),然而接受者卻常因此對(duì)教育過(guò)程產(chǎn)生反感,無(wú)法達(dá)到教育目的。學(xué)習(xí)型黨組織的最終目的,應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)人的關(guān)懷上?!耙匀藶楸尽钡慕虒W(xué)理念,就是要求教育者通過(guò)在與不同受教育對(duì)象的交往過(guò)程中了解受眾的不同需要,結(jié)合他們的自身特點(diǎn)進(jìn)行不同的教學(xué)。將思想政治教育與人的自身發(fā)展和進(jìn)步結(jié)合起來(lái),使教育過(guò)程充滿人性,逐層地提升黨員干部的思想覺(jué)悟,加快學(xué)習(xí)型政府的建立。
總之,新的形式和挑戰(zhàn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和思想政治工作提出了新的更高的要求,我們必須以更飽滿的工作狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和思想政治工作提高到一個(gè)新水平,從而更好地促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
1.習(xí)近平.關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí).學(xué)習(xí)時(shí)報(bào),2009.11.16
2.韓曉娜.淺論中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主題.傳承,2010(5)
(作者單位:黑龍江科技學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150027)(責(zé)編:賈偉)