卡乎
“媽媽,你的筷子怎么又伸到我的碗里了?!”女兒又在抗議。媽媽自己吃著飯,眼睛卻總是盯著女兒的碗里——看她夾不上飯菜,就會(huì)忍不住去幫一下,甚至直接夾起來往她嘴里喂。
我總是支持女兒。我對(duì)媽媽說,只要想想你自己,未經(jīng)你同意和邀請(qǐng),別人的筷子老是出現(xiàn)在你的碗里,而且夾起飯菜往你嘴里送,你是不是有一種被冒犯的感覺?這頓飯你還想吃嗎?
孩子也有獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),應(yīng)該把孩子當(dāng)大人看待。這句話說起來容易,很多家長(zhǎng)卻很難做到。在孩子面前,家長(zhǎng)擁有充分的權(quán)力,不知道反省和約束,就很容易變成濫用權(quán)力的專制者,而且還打著“為他好”的旗號(hào)。不管孩子表現(xiàn)出怎樣強(qiáng)烈的自主進(jìn)食的愿望,怎樣足以勝任的能力,他們都視而不見,堅(jiān)持認(rèn)為孩子不知道自己需要吃飯,不懂得該吃多少,也沒有能力送進(jìn)嘴里。
是的,我說的是從一開始,孩子就不需要喂飯。好在,多數(shù)父母還允許嬰兒自己張嘴、自己吮吸第一口乳汁。我們假設(shè),大人既定一個(gè)時(shí)間,提著寶寶來到媽媽胸口,強(qiáng)行摁在乳房上,用手撬開他的嘴,令他吃下第一口奶,會(huì)發(fā)生什么樣的事情?我估計(jì)大多數(shù)寶寶一輩子都不想吃奶了。
幾個(gè)月以后,孩子的各種能力都有了發(fā)展,而且對(duì)別的食物產(chǎn)生了興趣。同時(shí)他們欣喜地發(fā)現(xiàn),除了嘴巴之外,還可以用手觸摸世界,提高自己的認(rèn)知能力。只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間把食物擺在他們面前,他們就可以用小手送到嘴里,咀嚼以后吞下去,覺得非常享受。沒有想到,大人們拒絕給他們這份快樂,不允許他們自己吃飯,甚至把小手綁起來,然后由大人一勺一勺地把食物塞到他們嘴里。他們不能選擇先吃什么后吃什么,也不能計(jì)劃每一口吃多吃少,還不能決定什么時(shí)候停止進(jìn)食。
很多孩子對(duì)大人的反抗就從這時(shí)候開始了。對(duì)于大人的粗暴專橫,他們有意識(shí)地利用拒絕張口、嘔吐食物、踢打鬧騰等方式來表達(dá)抗議。當(dāng)然,大人也有加強(qiáng)統(tǒng)治的方式。首先是利用孩子們的饑餓,讓他們?nèi)淌鼙晃沟那?。其次,把食物做得更加可口,誘惑他們俯首聽命。再則,有時(shí)還唱著兒歌,或者給個(gè)玩具,讓他們忘記或忽略被喂這件事。最后,孩子稍大,有了更多反抗能力之后,大人們還以暴力做后盾,斥責(zé)、羞辱、追趕、毆打、關(guān)押,以令其服從。
懶惰和奴性都是可以培養(yǎng)的。到了這個(gè)時(shí)候,很多孩子已經(jīng)不會(huì)自己吃飯了。他們放棄追求獨(dú)立自主,只想怎樣被喂得舒服一點(diǎn),或者用服從進(jìn)食來和大人談判,換取游戲和金錢。專制者大人卻開始嫌麻煩了,抱怨孩子沒有獨(dú)立生活的愿望和能力,連吃口飯都讓他們操碎了心。
我剛開始讓女兒自己吃飯的時(shí)候,也遭到家人的反對(duì)。一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒,怎么會(huì)自己吃飯?這個(gè)不需要反駁,因?yàn)榕畠好髅饕呀?jīng)把飯抓起來喂到嘴里。接下來的理由是,你看她把食物搞得滿地都是,臉蛋也弄得花里胡哨,這怎么可以?我的回答是,她的確還沒有能力弄得很整潔,但是大人不能因此就剝奪她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
不讓孩子自己吃飯、穿衣,其實(shí)是很多家長(zhǎng)怕麻煩,因?yàn)榕獊y了要他們幫助收拾;也缺乏耐心,孩子自己做事可能更慢,需要大人花更多時(shí)間等待——從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,養(yǎng)成喂飯習(xí)慣的孩子需要大人付出更多時(shí)間和精力,但是他們一開始看不到這一點(diǎn)。有些家長(zhǎng)也給了更冠冕堂皇的理由,那就是要讓孩子從小養(yǎng)成整潔的習(xí)慣,不允許把東西搞得亂七八糟。問題是,你不讓他開始,他如何學(xué)會(huì)?說到底,專制者家長(zhǎng)需要的是自己的整潔、自己的節(jié)奏和自己的秩序,而不管它們是否符合孩子成長(zhǎng)。
孩子有了獨(dú)立的意識(shí)和能力,也會(huì)更好地保護(hù)自己。據(jù)報(bào)道,大年正月初二,福建有一個(gè)兩歲半的孩子跟著母親參加大家庭團(tuán)聚,被一個(gè)親戚喂食開心果,導(dǎo)致氣管堵塞而死亡。網(wǎng)民們紛紛吐槽親戚朋友對(duì)孩子亂喂零食、隨便拍打臉蛋等惡習(xí)。這些不尊重孩子的風(fēng)氣的確潛藏著很多危險(xiǎn),應(yīng)該受到譴責(zé)。同時(shí),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)從來不被喂飯的孩子,大概也會(huì)拒絕別人的喂食。就像我們大人一樣,有陌生人走到你面前,掏出一顆開心果來,剝了塞到你嘴里,你會(huì)怎樣反應(yīng)?
我并不想用這篇文章來指責(zé)那位不幸的母親,我也不知道她的孩子生前是否習(xí)慣被喂食。即便自己吃東西,也有不慎吞進(jìn)氣管的風(fēng)險(xiǎn)(但是由于意識(shí)自主,身體各種器官協(xié)調(diào)行動(dòng),這種風(fēng)險(xiǎn)的概率會(huì)小很多)。我想說的是,不要只是譴責(zé)親戚朋友喂食孩子,家長(zhǎng)們也要從自己做起,學(xué)會(huì)尊重孩子,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。這樣全社會(huì)才能養(yǎng)成不亂喂、不亂摸孩子的風(fēng)氣。倘若我們只是討論“我喂得,你喂不得”,那么一旦親戚朋友把孩子“當(dāng)自己親生的一樣去愛”怎么辦?
前段時(shí)間,網(wǎng)上流行改編漫畫“媽媽再打我一次”,以孩子們被父母暴力管教的遭遇,諷刺種種社會(huì)現(xiàn)象。其實(shí),“喂”是“打”的另一面,是一種針對(duì)孩子的軟暴力。
(作者為自由撰稿人)