胡新華

“媽媽，您今年給我準備了多少錢呀？”真想不到，這小不點兒已經知道開口向我問壓歲錢了，不知道是他長大了，還是他在幼兒園里受到了其他小朋友的影響。給孩子壓歲錢是大多數(shù)家長的傳統(tǒng)習慣，孩子企盼是自然而然的事。但我卻想，單純給孩子壓歲錢，他不懂得做支出計劃，可能去買不實用甚至有害處的東西，還有可能會讓孩子產生炫耀、攀比的心理，這倒不如換種方式給孩子買壓歲禮物。

“那你告訴媽媽，拿到了壓歲錢可以干什么呀？”為了弄清楚兒子要壓歲錢的最終目的，我便微笑著問他?！坝辛藟簹q錢，我可以買好多好多好吃的東西?！眱鹤舆呌檬直葎澾呎f。“嗯，當然可以買吃的，那壓歲錢還可以用來干什么呢？”我再問他?！斑€可以買鞭炮，可以買玩具，也可以買書，還可以買其他好多好多的東西?！眱鹤诱f?！班?，真乖，既然壓歲錢可以用來買東西，那媽媽今年不給你壓歲錢了，就用壓歲錢給你買東西，好不好？”我試探著問兒子?！昂谩！眱鹤幽搪暷虤獾鼗卮?。

那么，該給兒子買什么東西呢？我聽他剛才說壓歲錢還可以買書，倒不如直接買書送給他，比零食、玩具更有意義，過年就送兒子“壓歲書”了。給孩子買書，而且是“壓歲書”這樣有著特殊意義的書，一定要認真挑選適合孩子且有益的書籍。盤點了一下家里現(xiàn)有的各類兒童圖書，以拼音讀物、圖畫故事類為主。我將這些書反復比較，準備優(yōu)中選優(yōu)。

兒子還不到五歲，對拼音已經很熟悉了，還能識一些筆畫簡單的漢字，我覺得對他來說已經足夠了。識字是小學階段的任務，學前期不應過早地背上學習文化知識的負擔，我決定不再給他買看拼音識漢字類的書了。至于圖畫故事書，畫面精美，故事引人入勝，確實適合學前的孩子閱讀，兒子也很喜歡，但這類圖書家里已經有很多了，對他來說有點“營養(yǎng)過?！绷?，也不必買了。家里益智類的圖書并不多，為了能開發(fā)兒子的智力，培養(yǎng)他的興趣，我便決定給他選擇適合他年齡段的設計科學、圖文并茂、內容豐富的兒童益智游戲書。

兒子拿到了屬于他的“壓歲書”，非常高興，時不時地把書拿出來，或是在書中貼畫，或是在書上連線，或是在書上做小游戲。這樣做，不僅開發(fā)了他的智力，增強了他的動手能力，還讓他對看書有了更大的興趣，給他帶來了無窮的快樂。

看著兒子拿著“壓歲書”玩得不亦樂乎，看著孩子能在玩中學、學時玩，我欣慰不已。我準備把“壓歲書”計劃進行到底，在兒子成年以前，每年春節(jié)都送他幾本“壓歲書”。和壓歲錢比起來，“壓歲書”將是他一生的財富。