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      陳三立的新與舊

      2014-02-26 04:48謝春華
      鐘山風(fēng)雨 2014年1期
      關(guān)鍵詞:陳三立陳寅恪

      謝春華

      很多杭州人也許不知道,被稱為“中國最后一位古典詩人”的陳三立安息地就在九溪牌坊山。據(jù)鄭逸梅《藝林散記》記載,1936年,英國倫敦舉行國際筆會,邀請中國代表參加。當(dāng)時派了兩位代表:一是胡適之,代表新文學(xué),一是陳三立,代表舊文學(xué)。但當(dāng)時陳三立已經(jīng)84歲高齡,最終沒有成行。作為中國舊文學(xué)的代表者,陳三立顯然是無愧的,但與他代表的這個“舊”字相反,他其實是一個頗具創(chuàng)新思想的人。

      其人不凡

      陳三立(1853-1937),字伯嚴(yán),號散原,江西修水人,陳寶箴長子,與譚嗣同、徐仁鑄、陶葆廉并稱“維新四公子”,近代同光體詩派重要代表人物,代表中國舊文學(xué)的晚清民初的著名詩人,被譽為中國最后一位傳統(tǒng)詩人。光緒進(jìn)士,官吏部主事。曾參加戊戌變法。變法失敗后甚少插手政治,自謂“神州袖手人”(憑欄一片風(fēng)云氣,來作神州袖手人)。辛亥革命后,以遺老自居,所作詩也表現(xiàn)其政治態(tài)度。藝術(shù)形式上好用僻詞拗句,流于艱澀。所著有《散原精舍詩》《續(xù)集》《別集》《散原精舍文集》。父親陳寶箴是維新派人物,其子陳衡恪為著名畫家,陳寅恪為著名史學(xué)家。

      陳三立在《清史稿》中無傳,但陳三立與他的父親陳寶箴,兩個兒子陳衡恪、陳寅恪皆入《辭?!?,祖孫三代四人,可謂史無前例。

      陳三立30歲時就受到具有世界眼光的郭嵩燾看重,稱他“后生可畏”。1898年5月,內(nèi)閣學(xué)士張百熙奏保17人應(yīng)經(jīng)濟(jì)特科,陳三立與康有為、梁啟超、唐才常、楊銳、湯壽潛、宋育仁等人都在這個名單上。接著,世人都說守舊的榮祿還保舉陳三立應(yīng)經(jīng)濟(jì)特科(三品以上京官和各省督撫、學(xué)政都可以保舉人才)。此外,江蘇學(xué)政、后來成為軍機大臣的瞿鴻禨也將陳三立列為《保舉經(jīng)濟(jì)特科片》首位人選,評語中稱他:“學(xué)有本原,宅心正大,于中國政治、外洋情勢均能洞徹,識量宏通?!?/p>

      1924年4月,印度詩人泰戈爾訪華,由徐志摩陪同并任翻譯。他們一行在西湖之畔特地拜晤了陳三立,兩位異國文豪、著名詩人互道仰慕之情。泰戈爾以印度詩壇代表的身份,送上一部自己的詩集,并希望陳三立也同樣回贈。不料陳氏在表示謝意后,卻未予回贈,他謙遜地說:“您是世界級的大詩人,足以代表貴國詩壇,而我則不敢以中國詩人代表自居啊。”于是有人請陳三立和泰戈爾合影留念。合影照片刊于上?!渡陥蟆分畤鴳c紀(jì)念增刊,配有兩人手跡,題為《亞洲兩詩人之墨跡》,并有長篇文章贊頌。其后有論者稱:“華、印兩詩人,各為其國之泰斗,比肩一幀,接跡重洋,誠近代中印文化溝通之佳話,尤國際詩人罕有之事實也?!逼鋵?,陳三立的詩用他自己的話說即使不敢代表中國,但代表國內(nèi)的一流水準(zhǔn),則無可置疑。梁啟超在《飲冰室詩話》中曾評述道:“其詩不用新異之語,而境界自與時流異,醇深俊微,吾謂于唐宋人集中罕見倫比?!边€有一冊較為知名的民國筆記《一士類稿》,其中評說陳三立也是“蕭然物外,不染塵氛”,“以貴公子而為真名士,雖嘗登甲榜、官京曹,而早非仕宦中人,詩文所詣均精,亦足俯視群流”。辛亥革命后的新文化運動,反對文言文,反對傳統(tǒng)詩詞,至五四運動更是異常激烈。泰戈爾訪華,正在五四運動數(shù)年之后,傳統(tǒng)詩詞進(jìn)一步受到批判和抵制,自由體新詩正大行其道,徐志摩又為新詩的積極倡導(dǎo)者和新銳詩人,而且泰戈爾更為自由體詩大詩人,他們卻以陳三立為中國詩壇之代表,更稱泰戈爾、陳三立為“亞洲兩詩人”,殊發(fā)人深思。這固然是因為新詩還沒有名詩人,但也反映了舊體大詩人在新詩人心目中的地位,我們約略可以看出,當(dāng)時在這一詩壇重要事件上,新詩人對舊體詩人的尊重。

      陳三立詩風(fēng)宗韓愈、孟郊和江西詩派鼻祖黃庭堅,詞句深邃隱晦。他曾將詩稿交“同光體”的另一位領(lǐng)袖鄭孝胥刪定,鄭大為贊賞,稱其“源雖出魯直,而莽蒼排戛之意態(tài),非可列之西江社里”。當(dāng)時詩壇將三立老人奉為泰斗,并一直持續(xù)到民初。陳三立的古文也頗有成就,后人評其為“兼有《后漢書》、《三國志》的長處,綿密精煉,又含蘊桐城派注重義理、書卷、考據(jù)和行文雅潔的特點,自成一家”(吳定宇《陳寅恪傳》)。陳三立盛名之下,后學(xué)請教頗多。但他極平易近人,對后學(xué)每每循循善誘;唯對權(quán)貴,卻不無嘯傲之態(tài)。1932年9月,陳三立在廬山松門別墅過八十大壽,門生故舊畢至,陳寅恪兄弟均往祝壽。正在牯嶺避暑的蔣介石聞訊派人持壽金來賀,卻被陳三立嚴(yán)拒。

      1934年,陳三立離開廬山寓居北平,目睹西山八大處遭八國聯(lián)軍破壞,連嘆“國恥”!1937年,盧溝橋事變,他表示:“我決不逃難!”當(dāng)年,北平、天津相繼淪陷。日軍欲招致三立,百般游說,皆不應(yīng)許。偵探日伺其門,三立怒,呼傭拿掃帚將其逐出。從此五日不食,憂憤而死,享年85歲。為紀(jì)念陳三立,1945年江西省政府1713次省務(wù)會議決定:將設(shè)在修水境內(nèi)的贛西北臨時中學(xué)改為省立散原中學(xué),1948年遷葬杭州牌坊山。

      陳三立在中國文學(xué)史上也受到過不公平的對待。1917年1月,胡適發(fā)表了新文學(xué)的宣言《文學(xué)改良芻議》,文中把陳三立作為復(fù)古的舊文學(xué)的代表加以批判。新文學(xué)興起后,舊文學(xué)被擠壓到一個極小的發(fā)展空間,陳三立漸漸被人們遺忘了。建國后國內(nèi)出版的中國文學(xué)史基本上沒有給陳三立以應(yīng)有的文學(xué)地位?,F(xiàn)在,陳三立的價值被文學(xué)史重新評價,他的許多杰出作品,又開始回到公眾視野。

      沖破八股藩籬——因禍得福

      咸豐三年(1853)九月二十一日,陳三立生于老家義寧竹塅里?!叭ⅰ敝x,來自《左傳》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”他的名字,灌注了父親對他的美好期望。在三立出生僅一歲的時候,太平軍攻打義寧州,母親背著他出逃鄰縣邊界,逢亂兵,躲藏在路旁樹林中,同行另一婦人勸她以棉絮將小孩口堵住,以免哭出聲來,被亂兵發(fā)現(xiàn),但她擔(dān)心小生命窒息,未肯這樣做,小三立居然未哭,母子倆僥幸躲過一劫。

      三立年少博學(xué),才識通敏,灑脫而不受世俗禮法約束。光緒八年(1882)參加三年一屆的鄉(xiāng)試,因深惡八股文,應(yīng)試時,不按考場規(guī)定文體(八股文),而以自己平素擅長的散文體答卷。此事理所當(dāng)然的一個后果就是考官閱卷時壓根就沒理他的答卷,直接擯棄了。不過,陳三立的運氣不錯,他這個“千里馬”遇到了“伯樂”。當(dāng)時任主考官的陳寶琛翻檢落第考生的答卷時,碰巧看到了陳三立才華橫溢的卷子,對之大加贊賞。就這樣,本來沒希望的陳三立也成了舉子。光緒十二年(1886)陳三立赴京會試考中,不過因為書法不合規(guī)矩,所謂“楷法不中律,格于廷試”,于是不得不“退而習(xí)書”,三年以后的1889年再補殿而成進(jìn)士,授吏部主事官職。endprint

      后來,頗為賞識陳三立的陳寶琛擔(dān)任宣統(tǒng)皇帝的老師,還念念不忘陳三立的才學(xué),強烈推薦陳三立進(jìn)宮給溥儀講授古文。不過此時的陳三立已不愿意再和政治有絲毫聯(lián)系,婉言謝絕了陳寶琛,并轉(zhuǎn)薦進(jìn)士朱益藩以代。

      維新——他當(dāng)年的事業(yè)和夢想

      清朝垮臺以后,在生命的最后25年,陳三立這個舊詩人,雖然聲譽很高,但終究有著濃厚的“遺老”氣息,仿佛是個古董,已然是屬于過去的人物??墒?,在戊戌變法時代,他卻是個新人物,渾身上下散發(fā)著新氣息的新人,他與譚嗣同同為當(dāng)時著名的“維新四公子”之一。“翩翩濁世佳公子,不學(xué)平原學(xué)太原”,這是戊戌變法失敗后有人對他的嘲諷,也從某個側(cè)面見證了他當(dāng)年的事業(yè)和夢想。

      從陳寶箴、陳三立到陳衡恪、陳寅恪,陳家三代都在歷史上留下了痕跡?!傲x寧陳家”如今已是一個歷史名詞。中國近代以來,顯赫一時的家族也多矣,但多曇花一現(xiàn),能綿延幾代,為世人尊敬的,實在少之又少。與陳寅恪交情很深的吳宓有一番中肯的評價:“故義寧陳氏一門,實握世運之樞軸,含時代之消息,而為中國文化與學(xué)術(shù)德教所托命者也。”陳三立一生的主要功業(yè)是1895年到1898年輔佐父親陳寶箴推行湖南新政。他擔(dān)任吏部主事不久即辭職南下,先在兩湖書院執(zhí)教,受到張之洞的賞識。1895年8月,陳寶箴以花甲之年出任湖南巡撫,有了獨當(dāng)一面、一展抱負(fù)的機會。陳三立雖然沒有職位,但在整個湖南新政中,他的功勞很大,他以公子身份協(xié)助父親,出謀劃策,網(wǎng)羅人才,并參與具體事務(wù)。當(dāng)時很重要的礦務(wù)總局,他雖不在其中任職,但“礦務(wù)一切為其主持”?!案母镌ㄔ矗┯谙?,散源(原)實主之”,這是歐陽競無的說法。有人甚至說,湖南一省政事,“隱然握諸三立手,其父固信之堅也”。湖南新政因時勢而成,是一批有熱情、有才干、有追求的人物因緣際會造成的,陳寶箴當(dāng)然是中心人物,陳三立同樣不可或缺,梁啟超在《戊戌政變記》中稱陳三立為湖南新政運動的幕后主持人,不是憑空的想象。正是他和黃遵憲、江標(biāo)、徐仁鑄、譚嗣同、唐才常、熊希齡、皮錫瑞、梁啟超這“一班活活潑潑的壯年名士”,聚集于湖南一隅,成為新政得以展開的一個重要條件。湖南學(xué)者鄒代鈞在寫給汪康年的信中,盛贊陳寶箴“識見為當(dāng)今所無也”,他們當(dāng)時的計劃是以湖南為天下富強之先,并與湖北的張之洞、譚繼詢聯(lián)成一氣,以撐東南大局。

      在他們倡導(dǎo)下,“南學(xué)會”出現(xiàn)了,保衛(wèi)局出現(xiàn)了,武備學(xué)堂出現(xiàn)了,算學(xué)堂、時務(wù)學(xué)堂出現(xiàn)了,《湘報》、《湘學(xué)新報》出現(xiàn)了。短短兩年間,電線、鐵路、輪船、電信、銀行、礦務(wù)總局、銀圓局、鑄造錢局、官錢局、機器制造公司、電燈公司、火柴廠、煤油公司等新生事物不斷冒出,而且疏通河道、建造港口,便利航運,種桑公社等農(nóng)工商業(yè)也都是在這個時候出現(xiàn)的。從改革書院到改革幣制,從教育、新聞到實業(yè)建設(shè),湖南新政興盛時,生氣勃勃,開全國風(fēng)氣之先。1897年成立的“南學(xué)會”,一方面致力培養(yǎng)老百姓的政治參與意識,一方面普及教育新知,常常用演講的方式介紹新知識,內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)、政教、天文、輿地等,聽講時可以發(fā)問,可以辯論,學(xué)會還有圖書館,人人可以借書。接觸民眾最深的就是這個“南學(xué)會”,特別是那種通俗講演,當(dāng)時的少年范旭東(以后成為實業(yè)家)幾十年后仍記得:“那時候年紀(jì)很小,住在鄉(xiāng)下讀書,只見到過一回。那天,上述各位,到的不少,都是坐在臺上,講演的時候,也不站起來,聲音很小,又是文言,我一點不懂。我記得我只看見他們坐著搖扇子,仿佛還有一位抽著水煙,……不要笑他們腐舊,要知道那時候,凡是官府出門,就要鳴鑼清道,排場十足。他們這樣不同流俗,降格相從,和民眾接近,的確下了最大決心。如果不是真正讀通了書,而且有為國為民的心,決做不到。”

      1965年與1966年,離陳寅恪生命的終點已近,他寫下《寒柳堂記夢未定稿》,對祖父和父親親歷的維新事業(yè)和悲劇命運有過冷靜的記述。湖南新政的實績確是陳氏父子齊心協(xié)力造成,梁啟超說陳寶箴在湖南的治績“多其(指陳三立)所贊畫”。他們父子被罷黜后,有人以為陳寶箴為兒子所誤,如王闿運者便嘆息“江西人好聽兒子說話”,并從宋、明歷史中找出依據(jù),說王安石變法時,遇事都由兒子主持,嚴(yán)嵩當(dāng)國,也唯兒子世藩之言是從。這不過是江西人的慣例,不值得奇怪。

      大清遺老——與眾不同

      1911年的辛亥革命標(biāo)志著清王朝的窮途末路,與其他舊派人物一樣,陳三立選擇了“遺老”的身份。但與其他“遺老”詩人不同的是,他并不以“遺老”自居。

      陳三立對社會政治與思想文化的變化很敏感,并不排斥新事物。盡管在作品中抒寫對舊王朝的眷戀,對辛亥革命的歷史意義也難以理解,但對民國政府,陳三立并不像其他“遺老”那樣持仇視的態(tài)度。只是,他不再過問政治。他與遺老文人以詩文相會,但卻拒不參加清朝遺老的復(fù)辟活動。他是社會名流,各種政治勢力都想拉攏他,但陳三立一概拒絕。他對民初以袁世凱為代表的竊踞政權(quán)的投機政客,以及后來混戰(zhàn)不休的各派軍閥,均極為不滿,拒不參加當(dāng)時政界的任何活動?!皯{欄一片風(fēng)云氣,來作神州袖手人”,是他生活狀態(tài)的真實寫照。后人往往因此而批評他消極避世,逃避現(xiàn)實。但筆者認(rèn)為,陳三立正是以此表示自己對政局的不滿與不合作精神,不僅不應(yīng)該受到批判,反而應(yīng)該予以充分肯定。

      實際上,陳三立對自己的理想并沒有完全忘懷。1906年,他與江西士紳李有棻等創(chuàng)辦江西第一條鐵路——南潯鐵路,并先后任協(xié)理、總理、名譽總理等職,力圖有所貢獻(xiàn)。翻開他的詩集,會發(fā)現(xiàn)集中有不少關(guān)于九江鐵路局的作品。如在《九江鐵路局樓遣興》一詩中,他寫道:“博望貪鑿空,長房??s地?;孟胪泄砉ぃ姞I極搜碎。”光緒三十四年(1908),又與湯壽潛共同發(fā)起組織中國商辦鐵路公司??上ё罱K由于人事上的原因,都沒有成功。

      二十世紀(jì)初的中國,戰(zhàn)亂頻仍,苦難深重。盡管已不問政治,但陳三立仍然時刻關(guān)心著祖國的命運。1933年,陳三立的好友、同光體另一位代表人物鄭孝胥投靠日本,輔佐溥儀建立偽滿政權(quán),三立痛罵鄭“背叛中華,自圖功利”。在再版《散原精舍詩》時,忿然刪去鄭序,與之?dāng)嘟?。endprint

      創(chuàng)辦頗具現(xiàn)代化色彩的思益學(xué)堂

      百日維新失敗,因楊銳、劉光第、譚嗣同均為陳寶箴所薦,陳三立參預(yù)新政,故那拉氏下詔諭嚴(yán)譴陳寶箴、陳三立父子“以封疆大吏,濫保匪人,實屬有負(fù)委任。……著即行革職,永不敘用。伊子吏部主事陳三立,招引奸邪,著一并革職”(《光緒朝東華錄》)。此后,褫奪官職的陳寶箴攜子陳三立隱居南昌城西西山,傍夫人墓筑室,光緒二十六年“微疾”以七十齡逝。但野史史料載陳寶箴乃被那拉氏“賜死”,實為“自縊”。同年,陳三立攜家遷南京,在家中創(chuàng)辦了頗具現(xiàn)代化色彩的思益學(xué)堂,除四書五經(jīng),亦有數(shù)學(xué)、英文、音樂等課程。據(jù)陳衡恪女兒陳小從云:“自祖父挈家寄寓金陵,延聘西席外,在家里又辦了一所學(xué)堂。四書五經(jīng)外還開有數(shù)學(xué)、英文、音樂、繪畫等課程,以及文體設(shè)備。這所學(xué)堂除了方便自己家中子弟外,親戚朋友家子弟也附學(xué)(如茅以升、茅以南兄弟等)。六叔和幾位叔叔都是在這種環(huán)境下,打下他們對國學(xué)的基礎(chǔ)。另外,還具備良好的讀書條件:祖父藏書很豐富,六叔在他十幾歲以及后來自日本回國期間,他終日埋頭于浩如煙海的古籍以及佛書,等等,無不瀏覽?!庇终f:“我父和六叔在出國前那段啟蒙教育都是延師在家教讀,先后所延聘教師有王伯沆(名瀣)、柳翼謀、蕭稚泉等。蕭兼為畫家,曾教過三位姑母學(xué)畫。當(dāng)教師初到時,祖父常和他們約:第一,不打?qū)W生,第二,不背書。這和當(dāng)時一般教師規(guī)范大不相同。所以父親和幾位叔叔都是在這種輕松活潑比較自由的氣氛中,度過了他們的蒙館生涯?!标惾⒅雨愐〖懊┮陨⒅苁鍙|、宗白華等都為此學(xué)堂之學(xué)生。正是這種家學(xué)淵源與私門授業(yè),使少年陳寅恪自幼熟習(xí)國學(xué)典籍,而新式學(xué)堂所傳授之地理、算學(xué)、英文、音樂、圖畫等現(xiàn)代知識,又博其思想,增其見識,拓其視野,為日后放洋游學(xué)、接受東西洋現(xiàn)代文明洗禮打下了堅實的基礎(chǔ)。陳寅恪晚年在“文革”中于中山大學(xué)第七次交代底稿也曾說:“小時在家塾讀書,又從學(xué)于友人留日者學(xué)日文?!?/p>

      后來,清廷雖開復(fù)他的官職,但陳三立卻不肯再仕,專心致力于古詩文辭創(chuàng)作和思益學(xué)堂教務(wù),不過陳三立思想并不守舊,于光緒二十年(1902)春始,自費送子陳衡恪、隆恪、寅恪兄弟赴日留學(xué)。其實,在創(chuàng)辦學(xué)堂的同時,陳三立已經(jīng)萌發(fā)了送子赴日與歐美留學(xué)深造的構(gòu)想。究其內(nèi)情,陳寅恪在長大成人直至晚年,偶爾對相熟者提及,知之者甚少,而能對義寧陳氏一門文化淵源詳加分析者更是鳳毛麟角,只有梁啟超、吳宓、俞大維、傅斯年等少數(shù)幾人體會出個中況味。1945年,吳宓在撰寫《讀散原精舍詩筆記》時,曾言道:

      先生一家三世,宓夙敬佩,尊之為中國近世之模范人家。蓋右銘公受知于曾文正公,右銘公之家世經(jīng)歷,亦略同曾文正。為維新事業(yè)之前導(dǎo)及中心人物,而又湛深中國禮教,德行具有根本;故謀國施政,忠而不私,知通知變而不夸誣矜躁,為晚清大吏中之麟鳳。先生父子,秉清純之門風(fēng),學(xué)問識解,惟取其上,而無錦衣紈绔之習(xí),所謂“文化之貴族”,非富貴人之驕奢荒淫。降及衡恪、寅恪一輩,猶然如此。誠所謂君子之澤也。先生少為“四公子”之一,佐父首行維新改革于湘中,坐是黜廢禁錮,而名益顯,望益高。所與交游唱和者,廣而眾。又皆一世之名士學(xué)人高才碩彥。故義寧陳氏一門,實握世運之樞軸,含時代之消息,而為中國文化與學(xué)術(shù)德教所托命者也。寅恪自謂少未勤讀,蓋實成于家學(xué),淵孕有自。而寅恪之能有如斯造詣,其故略如宓以上所言,非偶然者也。

      吳氏之說大體不差,陳寅恪正是懷揣中國文化學(xué)術(shù)德教之托命,放洋游學(xué),開始了他尋求救世之道的漫長途程。

      (責(zé)任編輯:顧鴻)endprint

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