顏 倩 柯 婷 葉展航
(廣東工業(yè)大學(xué) 計(jì)算機(jī)學(xué)院,廣東 廣州 510006)
指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)是學(xué)校工作的重中之重,不僅關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),還影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。在探索就業(yè)途徑,提升大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平的過程中,校友資源發(fā)揮的重要性日益凸顯。因此,著力開發(fā)和利用校友資源,創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)工作體制具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
校友是指在校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作過的所有學(xué)生和教職員工。校友是整合資源的隱形橋梁,他們自身所具有的人力資源價(jià)值,以及所擁有的財(cái)力、物力、信息和社會(huì)影響力等資源價(jià)值組成了校友資源。
(一)校友是高校的品牌資源,是宣傳學(xué)校的無形名片。校友綜合素質(zhì)的高低是一所高校最重要的社會(huì)評(píng)價(jià)尺度。校友的社會(huì)表現(xiàn)是學(xué)校教育理念和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的直接體現(xiàn),無不打上母校的烙印。優(yōu)秀校友的成功事跡在提高母校社會(huì)聲譽(yù)方面的作用是顯而易見的。校友的社會(huì)贊譽(yù)度越高,母校的社會(huì)知名度也就越高。
(二)校友在為高校帶來信息資源的同時(shí),還有雄厚的財(cái)力物力資源。他們既有相關(guān)專業(yè)教育的學(xué)歷背景,又有多年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此他們?cè)诮虒W(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、科研方向、人才引進(jìn)等方面,都會(huì)對(duì)母校給予幫助和支持。再者,通過校友吸納辦學(xué)基金和科研經(jīng)費(fèi),資助貧困學(xué)生等也是學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要手段。
(一)在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。校友與在校學(xué)生有天然的感情上的聯(lián)系,一提及成功的校友,大學(xué)生都會(huì)頂禮膜拜。校友在自身發(fā)展上的成長(zhǎng)之路和肺腑諫言,對(duì)在校學(xué)生來說都是極為形象生動(dòng)、令人信服的教育內(nèi)容,因此校友的成功典范可以對(duì)在校的學(xué)生起到一個(gè)隱性教育作用,在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀。
(二)傳播就業(yè)信息和政策,提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。校友們既了解母校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),又熟悉自己所在行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及用人單位對(duì)人才的需求,所以從與校友的交流過程中,畢業(yè)生能獲得及時(shí)的就業(yè)信息和政策解讀,更有利于指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)規(guī)劃。針對(duì)用人單位傾向于招聘有就業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)生的現(xiàn)象,高校就業(yè)指導(dǎo)工作開始注重為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)既要安全可靠,還要與課程結(jié)合,與專業(yè)掛鉤。因此,通過一些在某行業(yè)領(lǐng)域有一定成就的校友,與用人單位建立合作關(guān)系,提供一些實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位,給學(xué)生真操實(shí)練的機(jī)會(huì)。同時(shí),有一定社會(huì)地位的校友還能為學(xué)校直接提供就業(yè)崗位,更好地推動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)工作的開展。
(三)推動(dòng)教學(xué)改革和管理體制的革新,提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。校友深知母校的教學(xué)方法和管理體制的運(yùn)作,在經(jīng)過一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐和與市場(chǎng)的磨合后,針對(duì)怎樣的課程設(shè)置能適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才的需要,怎樣的人才培養(yǎng)模式能讓畢業(yè)生以最快速度進(jìn)入工作狀態(tài)等問題,校友已有了自己的見解和建議。所以,如果邀請(qǐng)知名校友親身參與學(xué)校的教學(xué)改革中,將使得課堂教學(xué)的理論性和實(shí)踐性更好的結(jié)合起來,提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
校友資源是一種特殊資源,如何更好的開發(fā)利用它,提升大學(xué)生就業(yè)水平呢?這是我們需要認(rèn)真研究的一項(xiàng)工作。
(一)建立校友資源庫,加強(qiáng)校友與學(xué)校間的溝通與交流。通過重視畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,實(shí)行校友聯(lián)絡(luò)員制度,建立校友信息庫,成立校友會(huì),走訪知名校友,定期邀請(qǐng)校友返校等方式,完善校友聯(lián)系的渠道,維持校友與母校間緊密的溝通和交流。
(二)完善校友信息發(fā)布平臺(tái),創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制。利用好網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),通過向校友發(fā)送校報(bào)、新聞、電子賀卡等,完善校友網(wǎng)站等方式,傳遞學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)。并建立校友QQ群、微信群,與校友經(jīng)常互動(dòng)交流,并及時(shí)關(guān)注校友的微博、微信動(dòng)態(tài),收集校友發(fā)布的就業(yè)相關(guān)信息,第一時(shí)間捕捉就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為畢業(yè)生就業(yè)提供一手信息,改變被動(dòng)等待的工作態(tài)度,創(chuàng)新就業(yè)工作機(jī)制。
(三)關(guān)心支持校友發(fā)展,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)共贏合作。校友資源具有母校與校友、母校與社會(huì)、校友與校友的多元雙向性。因此,學(xué)校要高度關(guān)注校友事業(yè)發(fā)展,充分利用高校的優(yōu)勢(shì)和條件,努力為校友多辦實(shí)事,共建校企合作機(jī)制,為校友多提供人才科和科研成果,實(shí)現(xiàn)校友和學(xué)校的共贏。
(四)加強(qiáng)校友文化建設(shè),促進(jìn)校友資源可持續(xù)發(fā)展。充分認(rèn)識(shí)到做好校友工作的重要性和必要性。加強(qiáng)宣傳教育,并作為日常重點(diǎn)工作來開展,提高并保持校友對(duì)母校的認(rèn)同度。除此之外,還要重視在校學(xué)生的培養(yǎng)和教育,增強(qiáng)他們愛校意識(shí),多了解和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念和榮譽(yù),建立濃厚的母校情結(jié),促進(jìn)校友資源的可持續(xù)發(fā)展。
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云南社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)2014年2期