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      在第十二屆海峽兩岸圖書資訊學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)上的講話

      2014-03-30 16:03:16吳慰慈
      關(guān)鍵詞:信息資源管理南開大學(xué)商學(xué)院

      吳慰慈

      (北京大學(xué)信息管理系,100872)

      各位老師、各位同學(xué):

      今天我懷著興奮和喜悅的心情,來到南開大學(xué)參加第十二屆海峽兩岸圖書資訊學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)暨南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系建系三十周年系慶慶典。這次研討會(huì)是海峽兩岸圖書資訊學(xué)界又一次重要的學(xué)術(shù)聚會(huì),這對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)兩岸學(xué)術(shù)交往,溝通學(xué)術(shù)思想,促進(jìn)圖書資訊學(xué)學(xué)科建設(shè)都有著重要的意義。我熱烈祝賀第十二屆海峽兩岸圖書資訊學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)在南開大學(xué)順利召開。

      南開大學(xué)是首批獲得國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)支持的大學(xué),文化底蘊(yùn)深厚,是一代又一代青年人向往的精神圣地。南開大學(xué)信息資源管理系現(xiàn)隸屬于南開大學(xué)商學(xué)院,是南開大學(xué)商學(xué)院不可或缺的重要組成部分,這一特點(diǎn)鮮明的辦學(xué)體制,對(duì)圖書、情報(bào)與檔案管理學(xué)科起著重要的協(xié)調(diào)和支撐作用。改革開放三十多年來,南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系按照“加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè),因材施教,分流培養(yǎng)”的理念,堅(jiān)持本科教育教學(xué)改革,初步建立和完善了在教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)師指導(dǎo)下的自由選課學(xué)分制,形成了以主干基礎(chǔ)課和通選課為基礎(chǔ)的開放型課程體系,為國家培養(yǎng)了一大批能夠在圖書情報(bào)和檔案管理領(lǐng)域內(nèi)起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。當(dāng)今世界,國家與國家之間的競(jìng)爭(zhēng),越來越多地體現(xiàn)在其所擁有的頂尖大學(xué)之間的較量。一所杰出的、一流的大學(xué),就是要在知識(shí)的各個(gè)主要領(lǐng)域達(dá)到領(lǐng)先水平,并以其源源不斷的杰出人才隊(duì)伍,保持和延續(xù)高端競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我祝愿南開大學(xué)信息資源管理系的明天更加繁榮昌盛,在學(xué)科實(shí)力、科學(xué)研究和教育教學(xué)質(zhì)量等方面達(dá)到更高的水平。

      參加本次研討會(huì)的有海峽兩岸各高校的專家、學(xué)者和青年學(xué)術(shù)骨干,正在攻讀碩士和博士學(xué)位的部分研究生也參加了本次學(xué)術(shù)會(huì)議。海峽兩岸圖書資訊學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)是大家交流學(xué)術(shù)思想,提升學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)專業(yè)能力的好平臺(tái)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)研究生們提出幾點(diǎn)希望:

      第一,要重視實(shí)踐,參與實(shí)踐,做實(shí)干家。任何理論離開了實(shí)踐基礎(chǔ)和實(shí)踐需要,不解決實(shí)際問題,就不可能具有旺盛的生命力。改革開放以來,特別是近二十年來互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的興起和快速發(fā)展,我們的學(xué)科建設(shè)在取得一些成績(jī)的同時(shí),也面臨著許多新問題、新矛盾和新挑戰(zhàn),需要我們以更堅(jiān)定的決心、更有力的舉措、更完善的制度加以應(yīng)對(duì)和解決,這就需要我們密切聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真探索和研究,把學(xué)問做到田間地頭、工廠車間、學(xué)校醫(yī)院……,努力用自己的聰明才智去幫助國家和企事業(yè)單位,解決經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展面臨的各種信息資源管理的問題。

      第二,要樹立學(xué)術(shù)理想。學(xué)術(shù)理想是一種信念,它決定了一個(gè)學(xué)者在追求學(xué)術(shù)的人生征途中努力的方向。要樹立宏偉的學(xué)術(shù)抱負(fù),立志站在自己學(xué)科的前沿,為學(xué)術(shù)的繁榮發(fā)展服務(wù)。要堅(jiān)決摒棄投機(jī)取巧和急功近利的思想,將學(xué)術(shù)自律和學(xué)術(shù)規(guī)范根植于心中,為做出優(yōu)秀成果奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      第三,要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是一種主動(dòng)的、積極的、勇于探索的思想狀態(tài),是科學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。創(chuàng)新是在學(xué)習(xí)和積累知識(shí)基礎(chǔ)上的超越和創(chuàng)造。要通過對(duì)基礎(chǔ)理論和學(xué)術(shù)本源的挖掘,及時(shí)追蹤最新的研究成果,準(zhǔn)確掌握學(xué)術(shù)研究的主線。

      第四,要正確運(yùn)用現(xiàn)代研究方法,提升科研能力?,F(xiàn)代研究方法往往是在邏輯分析方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和計(jì)量分析方法基礎(chǔ)上形成的方法論體系?,F(xiàn)在大家都知道多學(xué)科交叉融合的重要性,我們有必要探索多學(xué)科融合發(fā)展的方法和途徑,使弱勢(shì)分支學(xué)科依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科得到進(jìn)一步發(fā)展,從而做出高水平研究成果,孵化出一批高層次專業(yè)人才。

      第五,應(yīng)建立開放型思維。這種思維方式是以解放思想、超越自身有限經(jīng)驗(yàn)的局限為前提。知識(shí)沒有國界,不能閉門造車,需要縱向繼承、橫向借鑒。尤其是在全球化的今天,我們必須具有國際化的視野,具備跨文化研究的能力。學(xué)術(shù)視野拓寬了,思路才能開闊,才能做出高水平的研究成果。我們應(yīng)該在科學(xué)精神的指引下,采取包容開放、為我所取的態(tài)度,去吸收、融合、創(chuàng)新、發(fā)展一切有價(jià)值的知識(shí)和精神。

      最后,我祝愿本次研討會(huì)取得圓滿成功。謝謝老師和同學(xué)們!

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