魏 民,宋 偉
(四川省建筑設(shè)計(jì)研究院,四川成都610017)
建筑師通常會(huì)保留自己曾經(jīng)從事過(guò)的項(xiàng)目資料,一方面是對(duì)自己工作經(jīng)歷的記錄,另一方面也是希望能夠總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力以及工作效率。建筑設(shè)計(jì)過(guò)程復(fù)雜,包括前期定位策劃、概念方案、方案比選、實(shí)施,以及解決建造過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題等,其中還可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的修改與完善,涉及的資料十分龐雜,因此需要科學(xué)的方法來(lái)收集、整理,以能夠正確地評(píng)價(jià)建筑師的工作情況,同時(shí)幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己的設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn),從而有針對(duì)性的揚(yáng)長(zhǎng)避短,最終促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展。
通常畫(huà)家、作家、音樂(lè)家、攝影師、建筑師、服裝設(shè)計(jì)師等創(chuàng)作性從業(yè)者會(huì)有意識(shí)地保留個(gè)人作品,建立“藝術(shù)家作品檔案袋(artist’s portfolio)”,以記錄自己的藝術(shù)創(chuàng)作歷程,也會(huì)通過(guò)該檔案袋向外界推介自己的藝術(shù)成就,讓其他人通過(guò)作品檔案來(lái)認(rèn)識(shí)了解自己的藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作技巧及代表作等。80年代末,檔案袋方法開(kāi)始被引入到教學(xué)中成為紙筆測(cè)驗(yàn)(paper-and-pencil test)結(jié)果的一種評(píng)價(jià)方法,并逐漸形成了一種科學(xué)而且完善的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
檔案袋評(píng)價(jià)(students’ portfolio evaluation)是來(lái)源于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論(constructive learning theory)、人文主義(humannism)、多元智能理論(theory of multiple intelligence)以及最近發(fā)展區(qū)理論(zone of proximal development)的一種評(píng)價(jià)方法。主要是指通過(guò)收集被評(píng)價(jià)者的成果樣品以及完成過(guò)程中的相關(guān)記錄來(lái)綜合評(píng)定其專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)價(jià)值,展示完成者的創(chuàng)造投入程度、創(chuàng)造過(guò)程的發(fā)展進(jìn)程以及其在某學(xué)科或者是某方面取得的成績(jī)。與其他的評(píng)價(jià)方法相比,檔案袋評(píng)價(jià)更加注重過(guò)程,是一種定量基礎(chǔ)上的定性評(píng)價(jià)方法。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不單包括最終成果,還有過(guò)程評(píng)價(jià),因而更為客觀,不但能夠幫助被評(píng)價(jià)者本人隨時(shí)了解任務(wù)進(jìn)展情況,以便在方法和進(jìn)度上做相應(yīng)調(diào)整,從而更好地完成任務(wù),而且還能幫助其他人全面、客觀地了解被評(píng)價(jià)者的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),從而做出恰當(dāng)?shù)臎Q定。
檔案袋評(píng)價(jià)方法對(duì)于建筑師的職業(yè)發(fā)展有積極的作用。一方面,建筑師可以據(jù)此反思自己的設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程。另一方面,其他人可以由此了解建筑師的設(shè)計(jì)風(fēng)格、創(chuàng)作成就以及代表作品,并對(duì)其設(shè)計(jì)水平做出定性分析和評(píng)價(jià)。
與中醫(yī)行業(yè)類(lèi)似,建筑師被人稱(chēng)為“老年人的職業(yè)”,意在強(qiáng)調(diào)該行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。建筑師是個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè),建筑師要在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中不斷提升個(gè)人的執(zhí)業(yè)能力,即對(duì)建筑項(xiàng)目的理解與把握能力、交流與溝通能力、法律法規(guī)的了解與掌握能力、多專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作能力、工程設(shè)計(jì)實(shí)踐能力等。建筑師的成長(zhǎng)過(guò)程是專(zhuān)業(yè)知識(shí)逐步累積的一個(gè)過(guò)程,不斷積累建筑法規(guī)規(guī)范知識(shí)、總結(jié)完善建筑技術(shù)知識(shí),洞悉新材料新技術(shù)對(duì)建設(shè)行業(yè)的影響,以及把握國(guó)內(nèi)外建筑發(fā)展趨勢(shì)等。同時(shí),建筑師需要在大量以及長(zhǎng)期的實(shí)踐基礎(chǔ)上才能逐步提升專(zhuān)業(yè)技能,包括建筑功能的綜合解決能力、城市空間和建筑群空間尺度的把握能力、審美素養(yǎng)和造型能力以及正確決策判斷能力。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,建筑行業(yè)也迎來(lái)了發(fā)展的全盛時(shí)期,年輕的建筑師有很好的發(fā)展空間,同時(shí)隨著行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化要求,建筑師們也面臨著新的考驗(yàn),如設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容多樣化,建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目決策機(jī)制的積極參與,建筑師身份的多重化,建筑設(shè)計(jì)方式的轉(zhuǎn)變,建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目的反饋和評(píng)價(jià)機(jī)制的建立等。這要求年輕建筑師要用科學(xué)方法來(lái)積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)地提升自己的綜合執(zhí)業(yè)能力,在實(shí)踐中強(qiáng)化對(duì)建筑本質(zhì)的認(rèn)知、設(shè)計(jì)認(rèn)知、空間表達(dá)、協(xié)調(diào)社會(huì)與自然環(huán)境的關(guān)系等。
由于歷史原因,我國(guó)的建筑師群體在承繼上出現(xiàn)了斷裂,1978年后高等教育培養(yǎng)的第一代建筑師正趕上了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)城市與鄉(xiāng)村建設(shè)的高速發(fā)展階段,他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)行業(yè)規(guī)范,逐漸確立了合格建筑師的基本要求:即既要有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論以及良好的技術(shù)能力,還要具備相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理和交流技巧等方面的社會(huì)經(jīng)濟(jì)知識(shí);既要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),又要能靈活適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
隨著行業(yè)發(fā)展日臻成熟,現(xiàn)在的中國(guó)建筑師面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。首先現(xiàn)今中國(guó)的城市化進(jìn)程對(duì)高品質(zhì)建筑產(chǎn)品的需求高漲,對(duì)方案原創(chuàng)性提出了更高的要求。此外,隨著WTO保護(hù)期結(jié)束,在開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)市場(chǎng)中,中國(guó)建筑師面臨著與國(guó)際高水平建筑師激烈競(jìng)爭(zhēng)的局面。同時(shí),中國(guó)建筑師也有參與重大項(xiàng)目的愿望,行業(yè)也有對(duì)真正有影響力的建筑大師和建筑作品的期盼。
中國(guó)建筑師的執(zhí)業(yè)能力與世界先進(jìn)水平還存在顯著的差距,比如在工程設(shè)計(jì)咨詢(xún)理念、市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)制度、工作模式、技術(shù)和設(shè)計(jì)品質(zhì)等方面。同時(shí),隨著基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展和市場(chǎng)環(huán)境的變化,建筑設(shè)計(jì)外延不斷擴(kuò)展,與其它學(xué)科不斷交融,對(duì)建筑師的綜合能力提出了更高的要求。此外,我國(guó)規(guī)范化的現(xiàn)代建筑師執(zhí)業(yè)體系相對(duì)年輕,很多方面還不夠成熟,這也制約了青年建筑師的發(fā)展。能源危機(jī)、環(huán)境問(wèn)題和綠色建筑也對(duì)當(dāng)代建筑師提出了更高的要求。
關(guān)于檔案袋評(píng)價(jià)的基本類(lèi)型,國(guó)內(nèi)外學(xué)者有不同的看法。聯(lián)系建筑師職業(yè)特點(diǎn),我們選取以下四種分類(lèi)方式。
展示型檔案袋是展現(xiàn)建筑師所完成的優(yōu)秀作品和突出成績(jī)的評(píng)價(jià)手段。首先,根據(jù)需要確定不同的主題,如以建筑類(lèi)型分為“公共建筑”、“居住建筑”和“工業(yè)建筑”,或是以設(shè)計(jì)風(fēng)格分為“現(xiàn)代風(fēng)格”,“古典風(fēng)格”,或是以區(qū)域分為“北方建筑”和“南方建筑”等。然后,選取最為滿(mǎn)意的優(yōu)秀項(xiàng)目,將圖片、手稿、構(gòu)思、文件、規(guī)范等各項(xiàng)材料放入檔案袋,并對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目加上一定的注解說(shuō)明,如項(xiàng)目規(guī)模、類(lèi)型、特色,完成周期、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等。
展示型檔案袋不但可用于各類(lèi)型展示會(huì),如“雙年展”,推介會(huì),也可以幫助甲方了解建筑師及其設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和水平。
過(guò)程型檔案袋目的是呈現(xiàn)出項(xiàng)目完成的過(guò)程,包括與業(yè)主溝通、構(gòu)思想法、方案推敲、方案落定、方案執(zhí)行等。通常過(guò)程型檔案袋是以一個(gè)具體項(xiàng)目為主題來(lái)建立的。建筑師及其設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)有意識(shí)、系統(tǒng)地將設(shè)計(jì)過(guò)程中的細(xì)節(jié)資料放入到檔案袋中。與展示型檔案袋相比,這些細(xì)節(jié)資料不僅僅是感到滿(mǎn)意的作品或成績(jī),而是所有能夠呈現(xiàn)出整個(gè)項(xiàng)目完成歷程的資料,包括相關(guān)文件、往來(lái)公函、初稿、修改意見(jiàn)、照片、參照規(guī)范等。
顯然,過(guò)程性檔案袋主要是再現(xiàn)建筑師及團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目完成過(guò)程中的探索、努力、反思、達(dá)成目標(biāo)與成就的漸進(jìn)過(guò)程。幫助他們分析項(xiàng)目成功或失敗的原因,總結(jié)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
綜合型檔案袋兼具展示型和過(guò)程型檔案袋特點(diǎn),或者是兼具多個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的大檔案袋。比如,綜合性檔案袋可以囊括一個(gè)建筑師所有的業(yè)績(jī)記錄,包括其教育背景、作品展示、設(shè)計(jì)風(fēng)格總結(jié)、學(xué)術(shù)性研究成果等。也可以是一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的所有項(xiàng)目完成情況,人員培養(yǎng)記錄等內(nèi)容。
綜合型檔案袋主要用于對(duì)于一個(gè)建筑師或一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)綜合性評(píng)價(jià)或是總結(jié)其設(shè)計(jì)風(fēng)格。同時(shí),也可以用于不同項(xiàng)目之間的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì),總結(jié)有價(jià)值經(jīng)驗(yàn)。
成果型檔案袋是在分析、處理上述檔案袋的基礎(chǔ)上,選擇建筑師自己感到最優(yōu)秀或最滿(mǎn)意的作品或所獲獎(jiǎng)勵(lì)組成檔案袋,并且加上必要的注解、反思。建筑師可以選擇(1)最佳作品;(2)最滿(mǎn)意作品;(3)最不滿(mǎn)意作品;(4)最喜歡作品;(5)獲獎(jiǎng)作品等不同主題,檔案袋內(nèi)容可以是效果圖、討論意見(jiàn)、同行評(píng)價(jià)、自己總結(jié)等。
成果型檔案袋可以展示建筑師在設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展深度,幫助他們對(duì)自己的工作進(jìn)行有效的反思。同時(shí),成果型檔案也可以用于向甲方推介自己。
作為一種科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,檔案袋評(píng)價(jià)非常適合建筑師總結(jié)繁雜的設(shè)計(jì)工作,也是評(píng)價(jià)建筑師工作業(yè)績(jī)的最佳體系,其具體優(yōu)勢(shì)很多。
(1)檔案袋評(píng)價(jià)是一種持續(xù)性的記錄,注重過(guò)程,非常適合建筑設(shè)計(jì)行業(yè)項(xiàng)目周期長(zhǎng)的特點(diǎn),通常一個(gè)項(xiàng)目要經(jīng)過(guò)前期定位策劃、概念方案、方案比選、實(shí)施,以及解決建造過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題等多個(gè)步驟,用檔案袋評(píng)價(jià)方法可以隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié)。
(2)檔案袋評(píng)價(jià)根據(jù)主題的不同可以形成多種類(lèi)型,對(duì)建筑師、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)或者是項(xiàng)目工程的某個(gè)方面情況進(jìn)行全面的總結(jié)。這一點(diǎn)很適合建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)型工作模式,不但能夠?qū)φ麄€(gè)團(tuán)隊(duì)做出客觀評(píng)價(jià),也能針對(duì)項(xiàng)目成員做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。檔案袋評(píng)價(jià)能夠有效地反映被評(píng)價(jià)者的問(wèn)題,并引導(dǎo)其積極地應(yīng)對(duì),有針對(duì)性地改進(jìn)。
(3)檔案袋評(píng)價(jià)是一種積極的評(píng)價(jià)體系,不單需要被評(píng)價(jià)者積極地參與建立檔案袋,還可以加入與被評(píng)價(jià)者相關(guān)人士的資料,如領(lǐng)導(dǎo)、同事、甲方業(yè)主、施工方、相關(guān)政府機(jī)構(gòu)等。這能夠幫助建筑師客觀地了解自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),檔案袋評(píng)價(jià)將總結(jié)性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),能夠更有效地為建筑師提供職業(yè)發(fā)展信息。
檔案袋的英文為Portfolio,有代表作專(zhuān)輯之意,建筑師可以根據(jù)不同的目的建立不同類(lèi)型的檔案袋,通過(guò)自我反思,提升自己的執(zhí)業(yè)能力。同時(shí),給甲方提供以檔案資料袋式的評(píng)價(jià)依據(jù),能夠很好展示自己的業(yè)績(jī),得到客觀、綜合的評(píng)價(jià)。因此檔案袋又被稱(chēng)為成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià),不但是建筑師行業(yè)反饋、評(píng)價(jià)機(jī)制的重要組成部分,也是促進(jìn)年輕建筑師職業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
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