楊 東

2013年3月23日、24日，由首都師范大學(xué)歷史學(xué)院主辦的“第二屆國(guó)際關(guān)系史青年論壇”在京舉行。來自北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院以及港臺(tái)地區(qū)、美國(guó)、愛爾蘭等海內(nèi)外幾十所高校和科研院所的專家學(xué)者出席了會(huì)議。論壇由首都師范大學(xué)徐藍(lán)教授主持開幕，首都師范大學(xué)教授、著名歷史學(xué)家齊世榮先生出席了開幕式并作了主題發(fā)言。

一

本屆論壇為青年學(xué)者們提供了交流平臺(tái)，積極展示各自在新視角、新史料、新方法等方面取得的進(jìn)步，互通有無，相互促進(jìn)。參會(huì)代表以青年教師和優(yōu)秀博碩研究生為主，研究領(lǐng)域集中于國(guó)際關(guān)系史，代表當(dāng)前該領(lǐng)域新生代研究人員的整體水平。本次論壇得到廣大青年學(xué)者的積極支持，并收到眾多投稿論文。會(huì)議分為三個(gè)會(huì)場(chǎng)，在會(huì)議日程內(nèi)進(jìn)行了十五場(chǎng)討論，共計(jì)有60多篇經(jīng)過篩選的論文在會(huì)上宣讀點(diǎn)評(píng)。以下對(duì)這次學(xué)術(shù)盛會(huì)做一簡(jiǎn)要總結(jié)：

第一，研究客體的時(shí)間跨度長(zhǎng)、地域范圍廣。首先，參會(huì)論文的研究對(duì)象從17世紀(jì)初延續(xù)至20世紀(jì)中后期，跨越400余年，展現(xiàn)了國(guó)際關(guān)系史研究領(lǐng)域的巨大張力。論文主題以冷戰(zhàn)史研究居多，也不乏研究一戰(zhàn)、二戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期國(guó)際關(guān)系的文章，比如：楊芳芳的《偏離中立：論美國(guó)參戰(zhàn)之前對(duì)比利時(shí)的援助(1914.8—1917.4)》，論述了一戰(zhàn)前美國(guó)對(duì)比利時(shí)援助，說明美國(guó)在參戰(zhàn)之前對(duì)比利時(shí)的態(tài)度實(shí)際上已經(jīng)偏離了中立；張華的《評(píng)二戰(zhàn)時(shí)期的加美安全關(guān)系1940—1945》，專注于二戰(zhàn)時(shí)期加拿大和美國(guó)的互動(dòng)；滕帥的《英國(guó)與辛亥革命期間中國(guó)政局的變動(dòng)——以朱爾典為中心的研究》，則通過一戰(zhàn)前一位在中國(guó)的英國(guó)外交官活動(dòng)，揭示英國(guó)對(duì)中國(guó)的政局的影響；而王存勝的《18世紀(jì)歐洲國(guó)際權(quán)勢(shì)結(jié)構(gòu)的變更》，運(yùn)用獨(dú)到的歷史長(zhǎng)視角分析18世紀(jì)歐洲國(guó)家間的權(quán)勢(shì)結(jié)構(gòu)，該文章證明青年學(xué)者不僅僅集中于個(gè)案研究，也在宏觀上考察歷史事實(shí)并審視國(guó)際關(guān)系的變幻，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)。其次，研究對(duì)象的地域范圍很廣，遍布五大洲，以大國(guó)與亞非小國(guó)之間的關(guān)系為主，尤以對(duì)亞洲國(guó)家的研究居多。除美、蘇、英、中等大國(guó)之間的關(guān)系外，比如：樊百玉的《1958年赫魯曉夫重提柏林問題引發(fā)的猜測(cè)》、曹廣金的《試析勃列日涅夫執(zhí)政初期對(duì)中國(guó)和解政策的制定》，學(xué)者同仁的研究還涉及烏干達(dá)、摩洛哥、加納、柬埔寨、越南、老撾、朝鮮、韓國(guó)、印度等國(guó)家和地區(qū)。大國(guó)與亞非小國(guó)之間的多邊互動(dòng)較之大國(guó)間的直接爭(zhēng)斗更為復(fù)雜，也同樣具有現(xiàn)實(shí)意義。其中，東南亞地區(qū)的冷戰(zhàn)得到普遍的關(guān)注，比如：張明亮的《秘(蜜)月中的苦澀：1950—1954年中越關(guān)系》、邵笑《中美會(huì)談與越美和談——論越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中美越三角關(guān)系(1971—1972)》、溫榮剛的《美國(guó)、蘇聯(lián)與老撾危機(jī)》等。研究對(duì)象的地域范圍反映出青年學(xué)者的廣泛興趣和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，也說明國(guó)際關(guān)系史研究領(lǐng)域的廣度在拓寬。

第二，史料豐富，重視原始檔案。參會(huì)論文使用的檔案資料種類繁多且十分豐富，而其中絕大多數(shù)都是原始資料，尤其是一手檔案。論文的史料來源國(guó)家涉及美、英、日、德、蘇、中、加拿大等國(guó)，除常用的紙本已刊檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)資源，比如：FRUS、DDRS、DNSA等之外，青年學(xué)者還積極挖掘新的檔案資源，比如：鄧峰的《福特政府對(duì)1976年板門店事件的反應(yīng)與對(duì)策》使用北朝鮮國(guó)際文獻(xiàn)項(xiàng)目(NKIDP)的成果，姚百慧的《評(píng)杜勒斯1958年7月巴黎之行》使用美國(guó)國(guó)務(wù)院機(jī)要中心(CUSSDCF)檔案、艾森豪威爾的機(jī)密文件等材料、趙繼珂的《匈牙利事件與1957年的美國(guó)之音改革》大量運(yùn)用美國(guó)新聞署的檔案。另外，部分學(xué)者還使用了國(guó)外檔案館的館藏品、中外的過刊報(bào)紙等。檔案來源的機(jī)構(gòu)則在傳統(tǒng)的美國(guó)政府、軍方等部門組織外，也不乏英國(guó)國(guó)防部、中國(guó)國(guó)內(nèi)地方檔案館等前人較少涉獵的部門。大量使用檔案不僅說明研究國(guó)際關(guān)系史的青年學(xué)者注重史學(xué)基本功和研究的立論基礎(chǔ)，同時(shí)表明他們?cè)谂訌?qiáng)對(duì)該領(lǐng)域的深層次研究。

第三，選題新穎，突出文化影響，具有海洋意識(shí)。首先，參會(huì)論文的選題十分廣泛，在傳統(tǒng)的政治、外交、軍事等事件外，還關(guān)注國(guó)際關(guān)系中的經(jīng)濟(jì)因素，比如：劉曉晨的《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間日本的經(jīng)濟(jì)復(fù)興》，探討朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)影響；徐振偉的《剩余品時(shí)代美國(guó)對(duì)韓國(guó)的糧食援助及影響》，以韓國(guó)為典型案例，分析冷戰(zhàn)期間美國(guó)的對(duì)外糧食援助戰(zhàn)略。其次，選題也很有創(chuàng)新之處，難民問題、臺(tái)灣的智庫(kù)、新中國(guó)內(nèi)部發(fā)行制度、緬甸境內(nèi)的國(guó)民黨軍隊(duì)殘部、美國(guó)的民防戰(zhàn)略等都成為青年學(xué)者的研究對(duì)象。比如：閆金紅的《二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的難民政策——以蘇聯(lián)、古巴和越南為例》，從美國(guó)的難民政策入手，分析美國(guó)戰(zhàn)略的系統(tǒng)性。此外，宗教也進(jìn)入青年學(xué)者的研究視野，比如：江藝鵬的《對(duì)1903年“烏干達(dá)計(jì)劃”的考察》，通過梳理錫安主義者與英國(guó)首相張伯倫之間的聯(lián)絡(luò)，展示錫安主義思想和錫安主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；肖瑜的《試論二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)與猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)的關(guān)系》，討論了二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)與猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)關(guān)系。本次會(huì)議最突出的特色是關(guān)注文化冷戰(zhàn)、公共輿論等意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容。孫志偉的《戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)初期杜魯門政府與公眾輿論》，闡述了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間美國(guó)政府引導(dǎo)公眾輿論的方式和影響；藺曉林的《“好萊塢十人”與麥卡錫主義的興起》，討論的是美國(guó)社會(huì)是如何接受“冷戰(zhàn)”概念，而冷戰(zhàn)又如何反過來影響美國(guó)社會(huì)的內(nèi)部發(fā)展。還有部分文章從心理戰(zhàn)、宣傳機(jī)構(gòu)改革等角度討論冷戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)斗，比如：胡騰蛟的《1952—1960年的美國(guó)原子和平宣傳》，以文化冷戰(zhàn)視野分析美國(guó)原子和平的宣傳；劉恒的《艾森豪威爾政府時(shí)期美國(guó)對(duì)菲律賓的心理戰(zhàn)略計(jì)劃項(xiàng)目初探》、翟韜的《冷戰(zhàn)前期美國(guó)對(duì)東南亞華人宣傳政策的演變》，分析了美國(guó)在冷戰(zhàn)期間對(duì)東南亞的宣傳戰(zhàn)略。學(xué)會(huì)上眾多探討文化宣傳影響國(guó)際關(guān)系的文章表明國(guó)際關(guān)系當(dāng)中的文化背景、文化因素得到了青年研究人員的重視，而冷戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)方面成為冷戰(zhàn)史研究的熱點(diǎn)。另外，青年學(xué)者們的研究也顯示出海洋意識(shí)，會(huì)上不乏討論美國(guó)“航行自由計(jì)劃”、日本南海政策、國(guó)際捕鯨機(jī)制、中菲南沙群島爭(zhēng)端等問題的文章，比如：郭永虎的《美國(guó)對(duì)中菲南沙群島爭(zhēng)端的歷史考察》、臧揚(yáng)勤的《日本反核潛艇靠港運(yùn)動(dòng)探析》等。

二

國(guó)內(nèi)外從事相關(guān)領(lǐng)域研究的知名專家學(xué)者作為點(diǎn)評(píng)人參加本屆論壇。參會(huì)的點(diǎn)評(píng)專家有華東師范大學(xué)的沈志華教授、崔丕教授，吉林大學(xué)的劉德斌教授，北京大學(xué)的王立新教授，南開大學(xué)的趙學(xué)功教授，香港大學(xué)的徐國(guó)琦教授，美國(guó)奧本大學(xué)的翟強(qiáng)教授等。各位專家對(duì)每位參會(huì)者的論文都給予了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)并提出了建設(shè)性的意見，值得我輩青年學(xué)者借鑒。以下概括專家指出的問題：

第一，研究視野仍需擴(kuò)大，理論水平仍需提升。本次會(huì)議論文研究多是個(gè)案，就事論事，缺乏宏觀的視野，過于糾纏冷戰(zhàn)框架。若彌補(bǔ)上述短板，首先，需擴(kuò)大研究視野，實(shí)現(xiàn)多國(guó)檔案互證；其次，注意文化背景、非政府機(jī)構(gòu)、多國(guó)多邊機(jī)制、個(gè)人視角等，打破民族國(guó)家的預(yù)設(shè)；此外，不能僅局限于關(guān)注政府和決策，還應(yīng)自下而上，從小人物著手，豐富歷史的闡釋，防止出現(xiàn)偏頗；最后，重視和借鑒其他學(xué)科的理論和成果，他山之石可以攻玉，比如國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際法學(xué)等，實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)化等。

第二，多方收集材料，同時(shí)也注意檔案的甄別。史料收集對(duì)于史學(xué)研究有著極其重要的意義，而檔案收集的對(duì)象不應(yīng)僅停留在政府的外交機(jī)構(gòu)，還需擴(kuò)展至比如重要的金融機(jī)構(gòu)、地方政府的檔案等。甄別檔案是史學(xué)的基本功，使用原始檔案作為研究的基礎(chǔ)已成為共識(shí)，因而更彰顯檔案甄別的重要。青年學(xué)者們需認(rèn)識(shí)到并不是所有的檔案都反映國(guó)家的決策，從檔案中摘出的史料在歷史認(rèn)識(shí)上并非都具有重要價(jià)值。利用檔案時(shí)，需對(duì)檔案進(jìn)行對(duì)比和分析，注意檔案的版本，明晰版本的解密程度和重要程度。

第三，重視學(xué)術(shù)史的梳理。參會(huì)論文或是欠缺學(xué)術(shù)史的梳理，或是沒有充分交待學(xué)術(shù)史，僅簡(jiǎn)單羅列前人學(xué)術(shù)成果，而沒有把文章或?qū)Ｖ挠^點(diǎn)進(jìn)行有效的提煉，并對(duì)前人觀點(diǎn)作出自己的評(píng)價(jià)和判斷。學(xué)術(shù)史的整理是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)性工作，這方面工作的缺失，就不能確定論文的學(xué)術(shù)意義，遑論把握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，不僅如此，論文的價(jià)值判斷也要放在相關(guān)的國(guó)際學(xué)術(shù)界的研究動(dòng)態(tài)中，才能有準(zhǔn)確的定位。

第四，把握寫作的細(xì)節(jié)。點(diǎn)評(píng)專家指出，寫作技巧也值得注意。對(duì)文章題目的構(gòu)思，在簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確自然的基礎(chǔ)上，亦可匠心獨(dú)運(yùn)、引人注目，切忌概念上、時(shí)段上的模糊不清。文章內(nèi)容寫作應(yīng)簡(jiǎn)練，惜墨如金。

三

兩天的會(huì)議過程中，青年學(xué)者們?cè)诟鹘M討論中積極發(fā)言、熱烈交流。參會(huì)的各位代表在融洽的氛圍中交流學(xué)術(shù)心得，切磋學(xué)術(shù)技藝。此外，論壇還于23日晚安排了圓桌會(huì)議，為參會(huì)代表與國(guó)內(nèi)歷史學(xué)領(lǐng)域知名期刊，如《世界歷史》、《史學(xué)月刊》、《史學(xué)集刊》、《歷史教學(xué)》等的編輯們進(jìn)行面對(duì)面交流提供機(jī)會(huì)，圓桌會(huì)議期間與會(huì)代表還就小組討論中未盡的話題與各位專家學(xué)者進(jìn)行了更為深入的交流。

3月24日下午，中國(guó)世界現(xiàn)代史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、《世界歷史》編輯部主任張麗研究員主持閉幕式，徐藍(lán)教授作了閉幕發(fā)言，她根據(jù)自己作為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師的經(jīng)歷，針對(duì)青年學(xué)者中存在的“教與學(xué)相脫離”的現(xiàn)象談了自己的看法，并鼓勵(lì)青年學(xué)者在教學(xué)中成長(zhǎng)，真正做到“教學(xué)相長(zhǎng)”。

至此，國(guó)際關(guān)系史青年論壇已成功舉辦兩屆，在各方共同努力下，無論在規(guī)模、程序上，還是交流的深度、影響的廣度等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為青年學(xué)者構(gòu)筑一個(gè)學(xué)術(shù)盛會(huì)和交流園地打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。