李文英
哭,其實(shí)是寶寶的一種語(yǔ)言,傳遞著某個(gè)信息,你能讀懂嗎?
很多新手爸媽都有這樣的經(jīng)歷:寶寶在哭,而你卻束手無(wú)策。他為什么如此“酷愛”哭?他到底想對(duì)我們說(shuō)什么?該怎么平息他的哭聲?一起來(lái)探究吧。
要不要寶寶一哭就抱?
嬰兒專家瑪麗·安斯沃斯和約翰·鮑爾比強(qiáng)調(diào)在嬰兒降生的頭一年,父母對(duì)嬰兒的哭泣做出怎樣多的反應(yīng)都不過分。他們相信,對(duì)嬰兒的哭泣快速做出安慰性應(yīng)答是建立嬰兒和養(yǎng)育者之間強(qiáng)有力紐帶的一個(gè)重要因素。在安斯沃斯的一項(xiàng)研究中,在3個(gè)月大時(shí)母親對(duì)哭泣給予快速應(yīng)答的嬰兒,在此后至1歲的時(shí)間里更少哭泣。越來(lái)越多的研究也發(fā)現(xiàn),在降生后一年內(nèi),嬰兒是不會(huì)被寵壞的,這表明父母應(yīng)該安撫哭泣中的嬰兒,而不是忽略他們。這一反應(yīng)可以幫助嬰兒發(fā)展出信任感以及建立起與養(yǎng)育者之間的安全依戀。
0~3個(gè)月
哭是在尋求舒適這個(gè)階段的寶寶尋求的是舒適感,或?qū)Σ贿m感的緩解,任何突然的刺激都會(huì)引起寶寶的啼哭。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)階段的寶寶非常喜歡啼哭,他們的啼哭是在傳達(dá)這樣的信息:我不舒服,快來(lái)幫幫我。這時(shí)的啼哭多是生理性的。
撫慰秘訣
遵循4個(gè)步驟, 讀懂孩子哭聲
1、停下來(lái)
后退一步,并且讓狂跳的心平復(fù)下來(lái)。
2、聽一聽
哭聲其實(shí)是寶寶的語(yǔ)言,我們建議父母停下來(lái),并不是要任由寶寶一直哭下去,而是鼓勵(lì)父母聽一聽他們?cè)诒磉_(dá)什么。
3、看一看
他們的肢體語(yǔ)言告訴你什么?周圍發(fā)生了什么?寶寶開口“說(shuō)話”之前發(fā)生了什么?
4、判斷出什么事了
整合一切,你的所見所聞以及寶寶具體開展的日常活動(dòng)內(nèi)容——就可以推斷他想對(duì)你表達(dá)什么了。
觀察他的哭原因大排查
美國(guó)超級(jí)育嬰師特蕾西·霍格通過觀察,總結(jié)出幾種表現(xiàn),爸爸媽媽如果能加以辨別,讀懂寶寶的哭聲,及時(shí)滿足寶寶的需要,就可以讓寶寶止住哭聲。
原因
他餓了
他冷了
他太熱
想抱抱
過度疲勞
有疼痛了
聽
喉部末端發(fā)出輕微的類似咳嗽的聲音,然后才開始哭,聲音開始時(shí)短促,接著就穩(wěn)定下來(lái),哇哇的很有節(jié)奏。
放聲啼哭且下嘴唇打哆嗦。
煩躁的哭聲,持久且大聲,更像喘氣的聲音,起初聲音較低,大約持續(xù)5分鐘,假如對(duì)此不予理睬,寶寶便會(huì)放聲大哭。
咕咕的聲響突然之間變成微弱短促的哇哇聲,聽上去像小貓的叫聲,一旦抱起便立刻停止哭鬧。
起先是不規(guī)則的躁動(dòng),如果不及時(shí)處理,會(huì)演變成過累時(shí)的哭鬧,三聲短促高昂的啼哭,一聲長(zhǎng)且刺耳的啼哭,然后喘兩口氣,緊接著一聲更長(zhǎng)更響的,經(jīng)??迋€(gè)沒完,如果置之不理,最后會(huì)沉沉睡去。
容易識(shí)別的高調(diào)尖叫,事先毫無(wú)征兆,哭聲間隔內(nèi)會(huì)有屏氣動(dòng)作。
看
寶寶開始輕舔嘴唇,然后伸出舌頭,將頭扭向一邊,把小拳頭伸到嘴邊
皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩,有可能發(fā)抖,如果感到特別冷,皮膚有可能呈現(xiàn)淡淡的青色
感覺身上汗涔涔的,小臉紅撲撲,呼吸不均勻,氣喘,面部和上肢可能出現(xiàn)較大的紅色斑點(diǎn)四下張望,露出尋找你的神情
眨眼睛,打哈欠。如果抱著,會(huì)扭動(dòng)身體拼命想鉆進(jìn)你的懷里
整個(gè)身體變得僵硬,將膝蓋拉至胸前,面部因疼痛而扭曲,舌頭上卷,像小蜥蜴一樣
為人父母,可能需要3個(gè)月的時(shí)間,才能摸透小家伙的脾氣,逐漸勝任照料寶寶的工作。通過判斷寶寶的哭聲,逐一排查原因,如果這些都不是造成寶寶哭鬧的原因,那就要留意一下環(huán)境,房間里還有沒有發(fā)生什么事情?有沒有什么較大的聲音?或者父母的情緒是不是出了問題了?等等。嬰兒會(huì)受到成人的情緒影響,尤其是自己媽媽的心情,如果你焦躁不安,疲憊不堪,這些情緒上的異常會(huì)影響寶寶。嬰兒會(huì)覺察出我們的惶恐,也會(huì)感受到我們的氣氛。要安撫孩子,必須先安撫自己,做3次深呼吸,把握自身的情緒狀態(tài),試著分析情緒產(chǎn)生的原因,并且最重要的是把你能感覺到的焦慮或氣氛盡可能消除。
3~12個(gè)月
哭是需要關(guān)注
頭3個(gè)月中,寶寶由于經(jīng)常啼哭,不管什么原因,都會(huì)被抱起來(lái)?yè)崦蜉p輕搖晃,寶寶會(huì)獲得這方面的經(jīng)驗(yàn),即當(dāng)他不舒服了時(shí),這種不適能得到緩解,他們逐漸學(xué)會(huì)把經(jīng)常照顧他們的成人的樣子、氣味、聲音和感覺與獲得安撫聯(lián)系在一起。以前,寶寶啼哭是因?yàn)椴贿m,而現(xiàn)在寶寶啼哭很可能是吸引成人,以便被抱起或愛撫。這個(gè)階段的寶寶開始出現(xiàn)為了吸引注意的啼哭。當(dāng)寶寶感到無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)使用這個(gè)工具。6個(gè)月以后,寶寶開始出現(xiàn)分離焦慮,當(dāng)媽媽離開時(shí),寶寶開始用哭作為反抗,希望能留住媽媽。
撫慰秘訣
主動(dòng)陪伴,向他表達(dá)愛
多花時(shí)間和他玩
當(dāng)寶寶開始坐起來(lái),小手能操作玩具時(shí),父母要多陪著孩子一起玩,和他說(shuō)話,尤其要說(shuō)寶寶正在關(guān)注的東西,比如:“這是小搖鈴,寶寶搖一搖。”陪伴的時(shí)候,要全心全意,要充滿愛意。主動(dòng)陪寶寶玩,可以減少寶寶尋求陪伴的啼哭。
“媽媽會(huì)回來(lái),媽媽愛寶寶”
當(dāng)媽媽離開,寶寶拉著媽媽的衣服哭著不松手時(shí),媽媽很容易陷入寶寶的情緒中,表現(xiàn)得焦慮,這會(huì)加重寶寶的分離痛苦。媽媽不妨放輕松些,告訴寶寶:“媽媽要去上班了,晚上就會(huì)回來(lái)?!比缓笥H親寶寶,和寶寶說(shuō)再見,要相信他很快就會(huì)在家人的安撫下恢復(fù)平靜。媽媽下班后,抱抱寶寶,并告訴他:“媽媽下班回家了,下班了就可以陪寶寶了?!眻?jiān)持幾天,寶寶就會(huì)知道,媽媽去上班還會(huì)再回來(lái)的,媽媽離開并不是拋棄他了。習(xí)慣以后,他就能跟你高興地?fù)]手再見了。
12個(gè)月以后
哭是在宣泄負(fù)面情緒
1歲以后的寶寶,隨著自我意識(shí)的發(fā)展,開始有了自己的主意,一旦行為受限,要求得不到滿足,就會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。如果處理不當(dāng),哭甚至能成為滿足需求的手段??奁苡蟿?chuàng)傷。哭泣的孩子是在消除自己的負(fù)面情緒,這時(shí)你要留在他身邊,提供他所需的支持,而不是丟下他,讓他自己哭個(gè)痛快。
找到屬于他的游戲
這個(gè)階段的寶寶有時(shí)會(huì)“鬧覺”,就是越困越不睡,非要哭個(gè)驚天動(dòng)地,這時(shí),不妨試試這幾個(gè)方法。
升降機(jī)運(yùn)動(dòng)。把寶寶緊緊地抱在胸前,托著他的頭,屈膝,使他下降幾厘米,然后突然停住,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,使他輕輕地上下顛簸,仿佛一架升降機(jī),以很快的速度停下,這個(gè)方法可以使哭泣的寶寶安靜下來(lái)。
模仿寶寶在子宮的聲音。噓聲是最接近寶貝在子宮聽到的聲音,爸爸媽媽可把嘴巴湊到離寶寶耳朵5~10厘米處,嘟起嘴,發(fā)出“噓……”的聲音,快速提高音量直到它和寶寶的哭聲不相上下為止,接連不斷,如果孩子的哭聲變小,噓聲也隨之變小。
模擬坐汽車的感覺。多數(shù)寶寶一上車就會(huì)睡覺,所以這也是一個(gè)安撫的手段。
撫慰秘訣
接納他的情緒,支持他
溫和地堅(jiān)持原則
當(dāng)對(duì)孩子的要求回應(yīng)是“不”時(shí),孩子往往會(huì)大哭,如果看到孩子的委屈哭泣而一時(shí)心軟,滿足了孩子的要求,孩子就會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn),“哭可以得到滿足”,下次,面對(duì)拒絕,他還會(huì)哭,直到你屈服。所以,一旦對(duì)孩子說(shuō)“不”,就要堅(jiān)持。孩子哭時(shí),可以抱著他,讓他在愿意時(shí)能望到你的眼睛。要溫和地鼓勵(lì)他抬頭望著你,感受你對(duì)他的愛。也許他能注意到你充滿愛撫的目光,并可能哭得更厲害。也許他根本就不看你。這都沒關(guān)系。他的注意力是在自己的負(fù)面情緒上,還沒有把它們清理完。哭夠了,加上你的耐心傾聽,這些終會(huì)使他放松下來(lái)。
陪伴他,把愛傳遞給他
孩子哭的時(shí)候,情緒會(huì)隨之放松。他在宣泄悲傷的過程中,能敏銳地感受到父母的反應(yīng)。溫柔地觸摸,輕撫他的小面頰,輕吻他的小手,把他摟在懷里輕搖,都會(huì)把關(guān)切直接送入他的心田。只要看到孩子越來(lái)越放松,就知道他已經(jīng)接受了你給予的每一份愛。
接納他的哭,別急著給他忠告
如果孩子因?yàn)椴荒茉陲埱俺粤闶扯罂?,你可以?duì)他說(shuō):“我知道你很餓,很想吃東西,但是我們已經(jīng)約定飯前不能吃零食。你這樣傷心我很難過。我在這兒陪著你?!边@樣就給孩子機(jī)會(huì)去正視和處理他的壞情緒。如果孩子哭是因?yàn)楸寂軙r(shí)摔倒了,你只需摟著他,聽他哭。你可能很想責(zé)備他的不小心,但孩子哭的時(shí)候,他的注意力完全集中在自己的感受和你的存在上,對(duì)四周事物全不在意,根本聽不進(jìn)忠告,任何責(zé)怪都只會(huì)加深他受到的傷害。孩子哭夠之后,只需提醒他下次小心點(diǎn)就好了。暢快的哭泣已經(jīng)帶走孩子由于意外的摔倒所感到的緊張與困惑。
允許他暢快地哭,不要有時(shí)間限制
孩子哭起先是為剛發(fā)生的事,然后可能是為以前發(fā)生的傷心事。父母表現(xiàn)得越溫和慈愛,因?yàn)楦惺艿搅酥С趾完P(guān)注,他可能哭得越久、越厲害。把他摟在懷里,允許他哭出內(nèi)心的委屈,明確意識(shí)到這是孩子處理自己不良情緒的機(jī)會(huì),也是讓父母自己放松情緒,通過傾聽讓自己的愛浸潤(rùn)孩子心田的機(jī)會(huì)。
先處理情緒,再處理事情
放聲大哭的孩子總不是無(wú)緣無(wú)故地感到委屈的。你要憑借他的表情、哭泣的聲調(diào)、眼神等大致推斷出他的煩惱所在。所以,要保持對(duì)他敏銳的觀察,不管他是否能夠開口談自己的煩惱,一般都要先處理情緒再處理事情。
有時(shí)你很難傾聽到孩子的哭聲,下列情況你屬于哪種情況?
頭腦中是否寄存著他人的觀點(diǎn)
這里說(shuō)的他人可能是你的父母,你的朋友或某位專家,人們還會(huì)把以往經(jīng)歷帶入現(xiàn)實(shí)的育兒經(jīng)驗(yàn)中,會(huì)假想哪些事情是稱職的父母應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,包括小時(shí)候是怎樣被帶大的,你的朋友如何照顧孩子。
了解你心里儲(chǔ)存了哪類“應(yīng)該”,并且明白你不一定非要遵從踐行,這些可能適合別的寶寶,卻不一定適合你的寶寶。只有在被賦予權(quán)利時(shí),并能夠按照自己內(nèi)心想法行事時(shí),才能體會(huì)到育兒的真實(shí)樂趣。因此,睜大眼睛,保持清醒,進(jìn)行周密的思考,考慮各種觀點(diǎn),考察各類型的育嬰方法,然后從中選擇適合你的。
把自己的動(dòng)機(jī)和問題映射到寶寶身上
當(dāng)寶寶哭泣,媽媽說(shuō):“哎呀,我可憐的寶寶,你是不是被嚇著了?”或“你是不是不舒服?”一個(gè)人的情緒問題常常會(huì)削弱他的觀察能力,了解自身的致命弱點(diǎn),并有意識(shí)地克制不讓自己在寶寶哭鬧時(shí)胡思亂想,這是避免的方法。如果你不想一個(gè)人待著,你可能會(huì)認(rèn)為寶寶哭鬧是因?yàn)楦杏X孤單;你容易生氣上火,你可能會(huì)認(rèn)為寶寶哭泣也是因?yàn)樯鷼饬?。在寶寶哭鬧時(shí),留出一點(diǎn)時(shí)間捫心自問一下,“我是否真的關(guān)注了寶寶的真正需求,或者只是根據(jù)自己的情感做出了反應(yīng)?”
對(duì)哭聲的耐受力不高
這也許與你的已有觀念有關(guān)系,大多數(shù)父母會(huì)覺得哭是一件不好的事。如果你對(duì)噪音極為敏感,那就需要努力提高自己的忍耐力了,這可是你現(xiàn)在必須面對(duì)的生活常態(tài),你越早懂得寶寶的語(yǔ)言,他們啼哭的次數(shù)越少。
將成人的情感和意圖轉(zhuǎn)嫁到苦惱的寶寶身上
寶寶一哭,父母最常見的問題是孩子是不是不高興了?又或者是“這個(gè)小家伙就是故意哭鬧,成心不讓我們好好吃飯”。對(duì)成年人來(lái)說(shuō),哭泣是宣泄情感的標(biāo)志,但寶寶哭鬧談不上是傷心難過,也不會(huì)用哭泣操縱別人,也不會(huì)有意擾亂你一天的生活或晚間的安排。他們僅僅是個(gè)孩子,哭泣只是一種方法,借此他們想告訴你:“我要睡覺了”“我餓了”,等等。
聽到寶寶啼哭會(huì)感到尷尬
其實(shí),孩子只是在說(shuō)話而已,他在告訴你他困了,想睡覺。寶寶啼哭不等于父母糟糕,要記住,你和你的寶寶是兩個(gè)獨(dú)立的人,不要站在你個(gè)人的立場(chǎng)上看待他的啼哭,他的啼哭與你無(wú)關(guān)。