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      延安精神對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的啟迪

      2014-04-29 06:46:07楊曉光
      學(xué)理論·上 2014年2期
      關(guān)鍵詞:延安精神啟迪思想政治教育

      楊曉光

      摘 要:延安精神是馬克思主義基本原理與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合而產(chǎn)生的符合中國(guó)革命特點(diǎn)的精神體現(xiàn),代表著共產(chǎn)黨人對(duì)追求民族獨(dú)立和解放的自我犧牲精神,體現(xiàn)著黨和人民抗?fàn)幥致?,?shí)現(xiàn)全中國(guó)解放的英勇大無(wú)畏精神。延安精神作為我國(guó)一筆寶貴的思想文化遺產(chǎn),需要發(fā)揚(yáng)光大,而當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育要想取得實(shí)效,也需要以延安精神來(lái)教育和引導(dǎo)他們的思想,鼓舞他們的斗志,從而成就實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展的目的。

      關(guān)鍵詞:延安精神;大學(xué)生;思想政治教育;啟迪

      中圖分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2014)04-0193-02

      延安,革命的圣地和搖籃,在中華民族爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵歷史時(shí)期,發(fā)揮著中流砥柱的作用。中國(guó)共產(chǎn)黨人就是從這里走向全中國(guó)的勝利和解放,帶領(lǐng)著中國(guó)人民取得中華民族的獨(dú)立和人民的解放,為新中國(guó)的建立和發(fā)展準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)、人民群眾基礎(chǔ)。從這層意義上來(lái)講,我們把中國(guó)共產(chǎn)黨人在延安這段歷史時(shí)期的精神概括為延安精神,這種精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人先鋒隊(duì)的體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族抗擊外敵,成為世界反法西斯重要力量的國(guó)際共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),是軍民團(tuán)結(jié),黨和群眾血濃于水的群眾路線(xiàn)的體現(xiàn)。沒(méi)有延安精神的指引,就不會(huì)有中國(guó)革命的勝利,因此,現(xiàn)階段,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行延安精神的教育和培養(yǎng),有利于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,有利于大學(xué)生增強(qiáng)共產(chǎn)主義信仰,有利于大學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約和艱苦奮斗精神,從而激勵(lì)大學(xué)生為奪取全面建成小康社會(huì)的勝利奉獻(xiàn)青春和揮灑熱血。

      一、延安精神的精神實(shí)質(zhì)

      1.延安精神是繼從井岡山斗爭(zhēng)到古田會(huì)議,從長(zhǎng)征到遵義會(huì)議,從瓦窯堡會(huì)議到抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的最終形成的歷史發(fā)展過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)符合中國(guó)國(guó)情的革命道路的探索精神。

      雖然當(dāng)時(shí)全國(guó)的革命勢(shì)頭較弱,但是井岡山根據(jù)地由于采取土地革命,獲得了農(nóng)民群眾的支持,為了加強(qiáng)黨的建設(shè),毛澤東相繼發(fā)表了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《井岡山的斗爭(zhēng)》、《星星之火,可以燎原》等文章,闡述了工農(nóng)武裝割據(jù)思想,點(diǎn)燃了中國(guó)革命繼續(xù)發(fā)展的星星之火。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭(zhēng),是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民斗爭(zhēng),要進(jìn)行武裝斗爭(zhēng),就要有人民軍隊(duì)。為了加強(qiáng)黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),八七會(huì)議上確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),到古田會(huì)議時(shí),毛澤東再次強(qiáng)調(diào)人民軍隊(duì)的三位一體任務(wù),主張用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想加強(qiáng)黨和軍隊(duì)的建設(shè)。從此,解決了如何把農(nóng)民為主的革命軍隊(duì)建設(shè)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)的里程碑。

      在經(jīng)歷了1929年和1930年初短暫的革命復(fù)興階段后,紅軍力量得到壯大,以李立三為首的“左”傾冒險(xiǎn)主義抬頭。遵義會(huì)議的召開(kāi),形成了以毛澤東為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)核心,從此以后,中央紅軍根據(jù)實(shí)際情況的變化,靈活出擊,擺脫了國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追,取得了北上和會(huì)師的勝利。毛澤東在分析土地革命階段戰(zhàn)爭(zhēng)史時(shí)指出,在中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的半殖民地半封建大國(guó),革命的對(duì)象異常強(qiáng)大,革命力量弱小,所以中國(guó)革命道路一定是長(zhǎng)期的和持久的。

      面對(duì)九一八事變后日本的瘋狂進(jìn)攻和國(guó)民黨的不抵抗政策,導(dǎo)致了華北事變,隨后要求停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。中國(guó)共產(chǎn)黨毅然成為抗日的中流砥柱,召開(kāi)了瓦窯堡會(huì)議。瓦窯堡會(huì)議的召開(kāi),標(biāo)志著黨的成熟和根據(jù)實(shí)際調(diào)整革命路線(xiàn)和政策的能力的提高,克服了“左”傾思想和關(guān)門(mén)主義。為了取得抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成,中國(guó)共產(chǎn)黨改變了以往反蔣抗日政策,實(shí)施逼蔣抗日。隨著西安事變的和平解決,十年內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束,國(guó)共兩黨合作處于積極醞釀中。在七七盧溝橋事變發(fā)生后,國(guó)共合作正式開(kāi)展。

      2.延安精神是通過(guò)黨和人民在延安的一系列實(shí)踐舉措表現(xiàn)出來(lái)的自力更生和艱苦奮斗精神的體現(xiàn),并成為號(hào)召中華民族團(tuán)結(jié)一致,抵抗侵略的愛(ài)國(guó)主義精神的凝聚。1937年,中共中央的革命根據(jù)地遷移到了延安。由于陜甘寧地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,貧窮和物質(zhì)匱乏始終伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨人,為了解決日益困難的經(jīng)濟(jì)局面,共產(chǎn)黨人在延安開(kāi)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),在“自己動(dòng)手,豐衣足食”的號(hào)召下,延安軍民發(fā)揚(yáng)了勤儉節(jié)約精神,通過(guò)自力更生和艱苦奮斗,不僅積攢了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),還在政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)方面取得了大量成就。在政治方面,除了與國(guó)民黨建立了第二次合作,進(jìn)行全民族抗戰(zhàn),但是與國(guó)民黨政府采取片面抗戰(zhàn)路線(xiàn)不同,中國(guó)共產(chǎn)黨采取的是全面抗戰(zhàn)路線(xiàn),抗戰(zhàn)力量源自廣大人民,發(fā)動(dòng)和組織了人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線(xiàn),廢除國(guó)民黨的專(zhuān)政統(tǒng)治,讓人民享有民主權(quán)利,隨著洛川會(huì)議的召開(kāi),中共黨人的全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)基本形成。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段,毛澤東寫(xiě)了《論持久戰(zhàn)》,鼓勵(lì)廣大軍民堅(jiān)持到最后,以?shī)Z取最終的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)開(kāi)赴前線(xiàn)和開(kāi)展敵后抗日根據(jù)地戰(zhàn)略,竭盡所能打擊日本侵略者,贏得了全國(guó)人民的信任和支持。

      3.延安精神是共產(chǎn)黨人追求道德崇高,提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念的精神保障。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)馬克思主義政黨,非常注重加強(qiáng)黨員干部的思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)建設(shè),堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰教育。共產(chǎn)黨強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng),從黨的性質(zhì)來(lái)看,是馬克思主義政黨宗旨在黨員身上的體現(xiàn),馬克思主義政黨要求共產(chǎn)黨人確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。從實(shí)踐來(lái)看,共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)建設(shè),是區(qū)別于小資產(chǎn)階級(jí),提高農(nóng)民戰(zhàn)士思想覺(jué)悟的必經(jīng)途徑,是發(fā)揮共產(chǎn)黨員在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)中發(fā)揮主力軍作用的必然要求。從文化傳統(tǒng)來(lái)看,加強(qiáng)黨員修養(yǎng)是中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和要求,中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)主義、修身要求、憂(yōu)患意識(shí)、自律慎獨(dú)意識(shí)等都要求作為中華民族先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須堅(jiān)守文化傳統(tǒng),發(fā)揮榜樣作用?!墩摴伯a(chǎn)黨員的修養(yǎng)》作為加強(qiáng)黨員修養(yǎng)的理論名篇,系統(tǒng)闡述了黨員干部的修養(yǎng)理論問(wèn)題。

      4.延安精神的實(shí)質(zhì)是實(shí)事求是。早在1930年毛澤東寫(xiě)作《反對(duì)本本主義》中,就提出了沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)的重要觀(guān)點(diǎn);毛澤東在《矛盾論》中說(shuō)過(guò),一個(gè)政黨要帶領(lǐng)人民取得革命勝利,必須制定正確的政治路線(xiàn)和鞏固的組織,這需要在思想上確立實(shí)事求是的路線(xiàn)。在1935年的《關(guān)于目前政治形勢(shì)與黨的任務(wù)決議》中,對(duì)“左”傾關(guān)門(mén)主義進(jìn)行了分析,指出由于對(duì)目前政治形勢(shì)的不了解,不能在實(shí)際行動(dòng)中把黨的口號(hào)和綱領(lǐng)與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,不會(huì)靈活運(yùn)用馬克思、列寧、斯大林主義到我國(guó)的具體環(huán)境中。在《實(shí)踐論》中,指出,我們的結(jié)論是主觀(guān)和客觀(guān)、理論和實(shí)踐、知和行的具體歷史統(tǒng)一。在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》中,闡明了黨的成熟程度的主要標(biāo)志之一是要把馬克思列寧主義與中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合。在《新民主主義論》中,毛澤東提出了新民主主義文化主張實(shí)事求是,主張客觀(guān)真理,主張理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。為整風(fēng)運(yùn)動(dòng)而寫(xiě)的《改造我們的學(xué)習(xí)》中,毛澤東對(duì)實(shí)事求是進(jìn)行了科學(xué)的闡述,“‘實(shí)事就是客觀(guān)存在著的一切事物,'是就是客觀(guān)事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求就是我們?nèi)パ芯?。”在《整頓黨的作風(fēng)》中,要求全體黨員從主觀(guān)主義、教條主義中解放出來(lái)。

      二、延安精神是新時(shí)期黨和國(guó)家加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容

      1.延安精神有利于大學(xué)生培養(yǎng)堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義情懷。愛(ài)國(guó)主義在歷史發(fā)展的不同時(shí)期有不同的內(nèi)容,在近代歷史發(fā)展階段,中華民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,致力于實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立和中國(guó)人民解放的歷史任務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)強(qiáng)意志,成為激勵(lì)當(dāng)時(shí)人們拋頭顱、灑熱血的精神支柱。在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的歷史新時(shí)期,大學(xué)生要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)患意識(shí),有為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗終生的社會(huì)理想,每個(gè)民族都有為這個(gè)民族奮斗和犧牲的奠基者,沒(méi)有他們的付出,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的安定生活,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)追逐的小康夢(mèng),因此,延安精神帶給青年人的不僅是寶貴的精神遺產(chǎn),更是激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)、怎樣學(xué)的精神旗幟,更是時(shí)代精神中所倡導(dǎo)的不屈不撓、拼搏奮斗精神的動(dòng)力。

      2.延安精神有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的人生理想和目標(biāo)。物質(zhì)富足是一個(gè)人追求的目標(biāo)之一,但是,作為一個(gè)有所作為的青年大學(xué)生,最寶貴的是追求精神上的富足,化解歷史虛無(wú)思想。沒(méi)有痛苦,就不會(huì)知道快樂(lè)的滋味,不去奮斗,就不會(huì)收獲成功。中國(guó)歷史實(shí)踐證明,十七大以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,各項(xiàng)改革事業(yè)取得重大進(jìn)展,人民生活富裕程度得到提高,民主發(fā)展建設(shè)進(jìn)程加速推進(jìn),文化事業(yè)邁上新臺(tái)階,社會(huì)建設(shè)也穩(wěn)步發(fā)展,這些成就的取得,靠的是中國(guó)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗志,靠的是舍棄小我,成就大我的集體主義情懷,靠的是中華民族的團(tuán)結(jié)一致和攻堅(jiān)克難的必勝信心。

      3.延安精神有利于大學(xué)生政治理論素養(yǎng)的提高。實(shí)事求是的原則、少數(shù)服從多數(shù)的原則、批評(píng)和自我批評(píng)的原則等都是大學(xué)生從延安精神中可以汲取的政治理論。實(shí)事求是原則是我們黨制定正確路線(xiàn)方針政策的基本原則,我們有過(guò)不尊重客觀(guān)實(shí)際的時(shí)候,每當(dāng)這種情況出現(xiàn),我們的革命和建設(shè)事業(yè)就會(huì)遭受挫折和失敗,因此,無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人,在實(shí)現(xiàn)發(fā)展過(guò)程中,必須尊重實(shí)際,把握機(jī)遇,才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展和進(jìn)步。少數(shù)服從多數(shù)的原則,是避免黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,因?yàn)橐患核嚼斐蓪?duì)革命和建設(shè)事業(yè)的破壞,少數(shù)服從多數(shù)的原則實(shí)際上是人民群眾觀(guān)念的一種體現(xiàn),無(wú)論在國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兵民是勝利之本,人民群眾是我們事業(yè)的依靠對(duì)象,只有堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,黨的路線(xiàn)、方針和政策才能沿著正確的方向發(fā)展,我們的革命和建設(shè)成果才能被人民享用。批評(píng)和自我批評(píng)是黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身水平的一個(gè)有效手段。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在革命和戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨和個(gè)人都會(huì)由于思想不成熟而造成對(duì)現(xiàn)實(shí)的誤判,出現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕,怕就怕在人們不去反思,而批評(píng)和自我批評(píng)原則的開(kāi)展,能夠提高黨員干部和黨提高自身決策的科學(xué)化水平,自覺(jué)接受人民的監(jiān)督,更好地服務(wù)人民群眾事業(yè),實(shí)現(xiàn)更科學(xué)合理的發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

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      [6]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗[M].北京:人民出版社,2012.

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