[摘要]隨著我國教育事業(yè)的日益發(fā)展，許多家長在讓孩子們學習文化知識的同時也讓他們更多地接觸藝術，學些藝術。小提琴作為一門藝術深受現(xiàn)代人的喜愛，尤其是小朋友的喜愛，越拉越多的小朋友開始學習小提琴，在學習的過程中他們先對小提琴進行認識，然后是去聽小提琴演奏出精美的音樂，再接下來就是自己進行演奏，而在演奏中最終的也是最困難的就是“三換”的使用。

[關鍵詞]小提琴演奏；換弦；換把；換弓；三換

“三換”也就是在小提琴演奏中的換把、換弦、換弓。從字面上我們就可以看出這三個操作都有著同一個動作那就是換，沒錯“三換”中最重要的就是換，不論換把、換弦，還是換弓重點都在于對換的把控。只有掌握好換的時機和操作好換的動作才可以讓音樂聽起來更加的優(yōu)美。我們在進行“三換”的時候要牢記一點，每一種技巧都是為了使演奏出來的音樂更加的優(yōu)美，而“三換”技巧的產(chǎn)生，也是為了使音樂連貫綿長，豐富多彩。

一、換弦

（一）單一的換弦

從字面的意思上我們就可以看出它是一種單一的操作，它主要指的是里弦和外弦之間的轉換，聽上去好像只是簡單的操作但是操作起來就不那么容易了，在進行轉變的時候需要演奏者動用大臂、小臂、手腕、手指之間的高度配合，要知道每一個動作做起來都不是那么容易的，在進行換弦的時候要注意用力的大小，因為弦在發(fā)生轉變的時候弓的角度也會發(fā)生變化，這樣使演奏者的手臂也就要隨著弓的角度而進行調節(jié)。這樣做后就可以讓弓和弦產(chǎn)生間隙，方便接下來的換弦動作。

接下來則是換弦的動作，在進行換弦的時候首先要把大臂上的力量轉移到下一個弦上，然后再是小臂。當然，在做這些動作的時候我們都要記住一定要保持手上的力量，只有手上有足夠的力量才方便對小提琴做出各種操作，如果手上的力量都沒了別說對小提琴進行操作了，都可能導致小提琴脫手，所以在演奏的過程中不論進行怎樣的操作都要保持手上的力量。

（二）多條的交替換弦

進行多條弦轉變的時候要注意對平面的保持和對弓段的選擇。在平面的保持上我們要選取中心，也就是兩條弦取雙音，三條取中間一條。在演奏的過程中要注意大臂和小提琴保持同一平面上，以自己拿弓的手肘的關節(jié)為軸心然后使小臂畫圈，這樣可以使大臂少擺動，讓別人看上去表演者的動作很優(yōu)雅，對于小提琴表演者不但要讓欣賞者聽到優(yōu)美的音樂也要讓欣賞者看到優(yōu)美的表演動作。

另外，在換弦的時候要注意對時間的把握，如果時間把握得不好就可能導致弓桿沒有方向的亂晃，弓桿一亂就會使換弦聽上去很亂。對于時間的把握則需要我們多次反復的練習才可以掌握。在練習的時候我們要在保持壓力的前提下，先進行平拉然后停下來，換弦，再進行平拉，這樣反復地進行練習讓自己適應這個力量和時間。

弓子的需要，在換弦的過程因為考慮到表演動作的優(yōu)美所以大臂在表演過程中要盡量地保持不動，而是讓小臂以肘關節(jié)為軸心做畫圈運動，這樣也就使手的角度發(fā)生了變化，如果我們不做出改變肯定會對弓子造成影響，所以，在這個過程中我們要給一些弓子，而至于給多少弓子則需要每個演奏者自己去把握，因為每個表演者的條件都是不同的。

二、換把

從字面上理解就是進行把位的轉變，它存在的問題是如何在進行換把的時候保持自然性，要做到在換把的時候不停頓，不漏音，準確到位。

對于換把由于每個人的習慣不一樣，所以也沒有同一的換把方法。這里我總結幾個換把的方法。

（一）利用空弦，或休止或停頓的時候進行換把

這種新式的換把沒有基準音供參考，只能用眼在指板上找點，或者表演者利用自己的手掌握琴身的感覺，可利用較熟悉的把位分析進行換把。

（二）通過緊縮，利用換把之前追后按音的手指緊縮

在緊縮的時候降低手指的力度同時手腕向外，緊接著使各個手指進入新的把位完成換把。

（三）逐漸無痕代替換把

這種方法適合于過度音上行高于新把的位音時，用新的按指無痕代替過度音，下行低于新把位音時，這樣可以用新的按指無痕代替過讀音，將到達音時滑動。

（四）就近法

就近發(fā)也就是手指就近，音符就近，手指就近和把位就近指的是在高把位換把的時候盡量選取兩個相鄰的手指，如一指和二指之間的互換等。音符就近指的是相同的時候換把下滑或者上滑的時候，應該選取相鄰的小二度。把位就近指的是在相鄰的兩個把位之間，可以考慮用伸指換把，或者在相同的音上進行換把。

三、換弓

小提琴演奏者拿弓手技巧，演奏者可以通過換弓表現(xiàn)出自己對音樂的理解和表達，如果一個演奏者換弓做得好，就會使這個演奏提升一個檔次可以使音樂更加的優(yōu)美動人，反之如果一個演奏者的換弓失敗了那么就會使音樂變得支離破碎。

提琴教育家卡爾？弗萊什，在他的著作中講到換弓的問題時，提到在快速換弓轉向時，由于手臂的自身重量，會產(chǎn)生很大的慣性力，這樣就不能很輕巧地轉向，會產(chǎn)生停頓。所以要在即將換弓前提前把手臂停止運動，由手指及手腕來繼續(xù)拉一小段后再換弓，起到緩沖作用，這種方法是非常有道理的。小提琴演奏大師都告訴我們在換把的時候要注意手臂的運動，只有做好手臂的運動和力量的掌握的才可以進行好換把，才可以讓小提琴的演奏更加的精彩。

換弓的方法千變萬化，但是要知道萬變不離其宗的道理，不論采取什么樣的方式，都是為了使換弓變得更加的輕松，使演奏更加的完美。由于每個人的身體條件和天賦都不同所以對換弓的掌握的快慢也不一樣，所以在練習換弓的時候要持之以恒，要懂得千里之行始于足下。

四、結束語

在當今，小提琴得到廣大人民的喜愛，同時也有越來越多的人加入到學習小提琴的行列中，而在小提琴的學習中需要注意的東西還有很多，這不僅需要專業(yè)人士的研究同時也需要更多的愛好者去發(fā)現(xiàn)小提琴演奏中的技巧，讓我們借助所有小提琴愛好者的力量使小提琴的演奏更加的完美。

作者簡介：梁婷（1975-），女，山東日照人，日照市藝術劇院院長助理，二級演奏員，研究方向：小提琴演奏。