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      淺談高校熱水供應(yīng)與節(jié)能減排

      2014-04-29 00:44:03張東嶺
      中國市場 2014年22期
      關(guān)鍵詞:節(jié)能減排太陽能

      張東嶺

      [摘要]創(chuàng)建綠色校園與提高能源的使用效益密切相關(guān)。本文圍繞高校能源消耗中一個突出、重要的方面——熱水供應(yīng),分析探討高校熱水供應(yīng)與節(jié)能減排的關(guān)系。

      [關(guān)鍵詞]節(jié)能減排;太陽能;高校熱水供應(yīng)

      [中圖分類號]TU822[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432(2014)22-0048-02

      隨著低碳社會的建設(shè)發(fā)展,綠色校園的建設(shè)在全國高校廣泛開展,節(jié)約環(huán)保理念深入人心,大學生作為時代精神的倡導(dǎo)者和踐行者,在實踐科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。創(chuàng)建綠色校園,提高能源的使用效益,充分發(fā)揮高校在節(jié)能減排工作中的示范和帶動作用。圍繞高校能源消耗中一個突出、重要的方面——熱水供應(yīng),通過學生隨機問卷調(diào)查,實地調(diào)研,深入剖析河北工業(yè)大學各校區(qū)熱水供應(yīng)與需求,進行分析探討高校熱水供應(yīng)與節(jié)能減排的關(guān)系。

      河北工業(yè)大學是一所以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點建設(shè)的河北省屬骨干大學。學校坐落在天津市,分為丁字沽校區(qū)東、南、北院,北辰校區(qū)東、西區(qū)。河北工業(yè)大學作為天津市211家納入萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動的企業(yè)(單位)之一,“十二五”節(jié)能量目標為1358噸標準煤,2013年能源消耗量24414噸標準煤。

      1高校熱水供應(yīng)問題的問卷調(diào)查結(jié)果

      (1)學生在夏天打水的頻率明顯低于冬天。

      (2)學生選擇打熱水的時間段主要集中在中午與傍晚。

      (3)學生用熱水的時間主要集中在早上以及21:00—00:00,一般情況下,這兩個時間段主要用于洗漱。

      (4)熱水不足夠熱,也就90℃左右。

      (5)學生認為最實際有效的改進措施,在現(xiàn)有模式下,丁字沽校區(qū)東院應(yīng)擴建水房,同時延長中午、傍晚供水時間,其他水房延長中午、傍晚供水時間;取消現(xiàn)有模式,在宿舍樓各個水房安裝熱水裝置。

      (6)打回的熱水,剩余后大部分同學選擇直接倒掉。

      2對學校熱水供應(yīng)時間和供應(yīng)量的調(diào)研發(fā)現(xiàn)

      早晨、中午、晚上的供應(yīng)時間都是兩個小時,供應(yīng)量全是4噸。

      早晨供

      應(yīng)時間中午供

      應(yīng)時間晚上供

      應(yīng)時間早晨

      供應(yīng)量中午

      供應(yīng)量晚上

      供應(yīng)量丁字

      沽東院7:00—

      9:0011:00—

      13:0017:00—

      19:004噸4噸4噸丁字

      沽南院7:00—

      9:0011:00—

      13:0017:00—

      19:004噸4噸4噸丁字

      沽北院7:00—

      9:0011:00—

      13:0017:00—

      19:004噸4噸4噸北辰東區(qū)7:00—

      9:0011:00—

      13:0017:00—

      19:004噸4噸4噸北辰西區(qū)7:00—

      9:0011:00—

      13:0017:00—

      19:004噸4噸4噸

      3關(guān)于設(shè)施設(shè)備的調(diào)研發(fā)現(xiàn)

      (1)全部采用燃氣鍋爐,但沒有余熱回收系統(tǒng),廢氣全部直接排放;(2)除北院水房為去年剛啟用以外,其他水房使用時間最短的也有10年了,管路陳舊,生銹腐蝕等情況突出,熱阻大,出水量小,且沒有保溫措施,導(dǎo)致熱損失較為嚴重;(3)東院水房面積太小,水龍頭數(shù)量少,不足以容納現(xiàn)有學生數(shù)量,還有5層臺階,存在安全隱患,特別是冬季一旦灑了水,出現(xiàn)了結(jié)冰,就會更危險。

      4改進措施

      41增強學生的節(jié)能意識,樹立正確的節(jié)能觀

      411將節(jié)能知識帶入課堂

      高校在培養(yǎng)學生的節(jié)能意識上需要發(fā)揮主渠道的作用,通過健康向上的校園文化來影響和教育學生。從學校的角度說,節(jié)能知識應(yīng)該納入教學體系,定期檢查節(jié)能課的實施情況和實際效果,并納入到教師的日??己酥小慕處煹慕嵌日f,教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)課教學,宣講有關(guān)節(jié)能形勢,通過課堂教學達到讓學生通曉節(jié)能知識、掌握節(jié)能法規(guī)、學會節(jié)能技術(shù)、關(guān)注節(jié)能動態(tài)的目的。從學生的角度說,學生應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,爭做節(jié)能先鋒,樹立以節(jié)能為榮,以浪費為恥的價值觀。

      412積極推動節(jié)能宣傳工作

      學生素質(zhì)的高低是節(jié)能型校園建設(shè)能否順利實現(xiàn)的關(guān)鍵。因此高校在開展節(jié)能工作的具體實踐中,應(yīng)該將思想工作、宣傳工作、學生工作有機地統(tǒng)一起來。比如:利用校園廣播站、校園網(wǎng)站、報刊、校園宣傳欄等媒介工具進行節(jié)能知識、節(jié)能方法、節(jié)能小故事的宣傳;定期邀請資深專家舉辦專題講座;舉辦以節(jié)能為主題的文藝晚會、推選校園節(jié)能標兵能手;圍繞節(jié)能開展有獎?wù)魑?征集生活節(jié)能小創(chuàng)意,節(jié)能標語大賽等多種節(jié)能形式的宣傳,以節(jié)能為主題的演講比賽和知識競賽,激發(fā)學生共鳴,提高學生參加的積極性,讓學生在參與中提高節(jié)能意識。

      42調(diào)整熱水供應(yīng)時間和水量

      將早晨的供應(yīng)時間縮減為45分鐘,將中午的供應(yīng)時間延長45分鐘,將晚上的供應(yīng)時間延長1小時;將早晨的供應(yīng)量減為2噸,中午的供應(yīng)量不變,晚上的供應(yīng)量增為6噸,全天供應(yīng)量不變。

      早晨供

      應(yīng)時間中午供

      應(yīng)時間晚上供

      應(yīng)時間早晨

      供應(yīng)量中午

      供應(yīng)量晚上

      供應(yīng)量丁字

      沽東院7:00—

      7:4511:00—

      13:4517:00—

      20:002噸4噸6噸丁字

      沽南院7:00—

      7:4511:00—

      13:4517:00—

      20:002噸4噸6噸丁字

      沽北院7:00—

      7:4511:00—

      13:4517:00—

      20:002噸4噸6噸北辰東區(qū)7:00—

      7:4511:00—

      13:4517:00—

      20:002噸4噸6噸北辰西區(qū)7:00—

      7:4511:00—

      13:4517:00—

      20:002噸4噸6噸

      43對現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備進行改造

      (1)對現(xiàn)有的鍋爐安裝余熱回收系統(tǒng),減少熱量的浪費,提高利用率5%;(2)對現(xiàn)有管路進行更換,并加裝保溫設(shè)施,并且每年利用暑假對管路進行清洗,減少阻力,降低熱損耗;(3)將東院開水房進行擴建,廢除現(xiàn)有臺階。

      44采用新能源——太陽能

      天津的太陽能資源較為富足,屬于我國二等太陽能輻照地區(qū),位于東經(jīng)11710°,北緯3906°。年日照小時數(shù)為2600~2800h/a;輻射量5400~6700MJ/m2·a。

      太陽能具有明顯的經(jīng)濟效益。相對于燃氣鍋爐來說,太陽能熱水系統(tǒng)每天制造1噸100℃熱水,全年需要天然氣4600立方米,折合成標準煤約6噸,節(jié)省的燃氣費3年多就可收回投資。而太陽能熱水系統(tǒng)的使用壽命在10年以上。作為可再生能源,太陽能熱水系統(tǒng)獲得了良好的社會效益。太陽能熱水系統(tǒng)無污染、無噪聲、無廢物廢氣排放,具有重要的環(huán)境效益。

      45采用新模式

      在教室、寢室增設(shè)24小時節(jié)約型自動售水機,采用刷卡式管理方式:

      (1)免費為在校學生每天提供4升開水。

      (2)以虛擬貨幣的形式每月初打入學生“一卡通”賬戶,月底清零。

      (3)超出后,按實際用量收費。

      這樣采取“明補實收”的方式,既減少使用開水的浪費現(xiàn)象,又沒有增加學生的負擔,減少自來水、燃氣用量的同時,降低污染廢氣的排放量。

      5結(jié)論

      由此可見,就河北工業(yè)大學熱水供應(yīng)一個方面,如果采用太陽能熱水系統(tǒng),全年能節(jié)約標準煤360噸,全國2000多所高校就能節(jié)約標準煤70多萬噸,而且在節(jié)能減排的過程中,增強大學生節(jié)能意識后,當他們走向社會后,影響周圍人員做到人人參與,充分發(fā)揮人的主觀能動性,才能更好地建設(shè)節(jié)約型社會。

      參考文獻:

      [1]鮑健強鋇吞季濟:人類經(jīng)濟發(fā)展方式的新變革[J].中國工業(yè)經(jīng)濟,2008(4):153-160

      [2]燕超貝唇綠色校園的思考[J].高校后勤研究,2005(2):78

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