【摘要】紅色音樂產(chǎn)生于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國廣大人民長期的革命斗爭和實踐中，具有深厚的歷史文化底蘊。紅色歌曲作為我國紅色音樂文化的組成部分，是我國特色社會主義先進文化和紅色文化建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著我國社會主義改革開放步伐的加快，蘊含著厚重歷史文化內(nèi)涵和豐富革命精神的紅色歌曲，不僅承載著我國的歷史，同時對當代我黨政權(quán)的鞏固以及社會和經(jīng)濟的發(fā)展具有很強的現(xiàn)實意義，另外，紅色歌曲的傳唱也是建設(shè)社會主義核心價值體系的珍貴資源，近年來，對于紅色音樂的研究已經(jīng)受到越來越多人的關(guān)注，而紅色歌曲作為其重要的組成部分，每一首都記錄了革命的歷史。文章從紅色歌曲的歷史作用與現(xiàn)實意義出發(fā)，并以經(jīng)典紅色歌曲為例進行深入探討。

【關(guān)鍵詞】紅色經(jīng)典歌曲；歷史作用；現(xiàn)實意義；紅色音樂

一、紅色經(jīng)典歌曲概述

（一）紅色經(jīng)典歌曲的含義

紅色經(jīng)典歌曲是紅色經(jīng)典音樂的組成部分，是以國內(nèi)民族解放戰(zhàn)爭和革命戰(zhàn)爭為題材創(chuàng)作的，是人們喜愛和演唱的歌曲類型，紅色歌曲的創(chuàng)作對革命斗爭起著推動作用，同時也是在新世紀對國家和人民精神面貌起到鼓勵和促進作用的歌曲。

（二）紅色歌曲的特點

紅色歌曲是地方民間音樂政治化的產(chǎn)物，它是一種特殊的文化遺產(chǎn)，在多年來的傳承發(fā)展變化中，紅色歌曲早已體現(xiàn)出其歷史性、文化性、藝術(shù)性以及傳播性和紀念性等特點。

二、紅色歌曲對歷史的作用

紅色歌曲反映了一個時代的民族呼聲，不同的歷史時期產(chǎn)生了不同的紅色歌曲，倘若按照中國近代史的發(fā)展歷程來劃分，可以將中國的紅色歌曲分為幾個不同的時期，即五四萌芽時期、大革命與土地革命戰(zhàn)爭時期、抗戰(zhàn)時期以及解放戰(zhàn)爭與社會主義建設(shè)時期。不同的歷史背景造就了不同的時代歌曲，但其相同點都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下進行的革命、發(fā)展社會經(jīng)濟與文化發(fā)展進程。

20世紀20～40年代，我國的歌曲創(chuàng)作與我國的社會文化發(fā)展大體一致，而且形成其獨有的創(chuàng)作特色。這一時期的紅色革命根據(jù)地和解放區(qū)是共產(chǎn)黨領(lǐng)帶的革命根據(jù)地。歌唱音樂是這一時期音樂文化最主要的部分。除了傳統(tǒng)民歌以外，涌現(xiàn)出許多新編創(chuàng)的歌曲，如《八月桂花遍地開》《盼紅軍》《共產(chǎn)兒童團歌》等以歌頌紅軍為題材的歌曲。在這一時期，許多歌曲的創(chuàng)作都與當?shù)氐拿耖g曲調(diào)相結(jié)合，內(nèi)容都與革命根據(jù)地相聯(lián)系。40年代時期，出現(xiàn)了一批題材多樣的歌曲，如抒情歌曲《南泥灣》（馬可曲）、《歌唱二小放牛郎》（劫夫詞曲），合唱歌曲《生產(chǎn)忙》（劉熾曲）、工人歌曲《咱們工人有力量》（盧肅曲）等歌曲，這些不同風格的歌曲至今仍傳唱廣泛。這些經(jīng)典歌曲在當時不僅起著鼓舞士兵戰(zhàn)爭士氣的作用，同時也是人民對于生活憧憬和期盼的精神力量。在抗日救亡時期，人們用歌聲反映著抗敵救國、保衛(wèi)民族的時代主題?？谷崭枨膭?chuàng)作與傳唱在各個階層有影響極為深遠。此后隨著音樂創(chuàng)作的發(fā)展又出現(xiàn)了《長恨歌》《黃河大合唱》這樣的經(jīng)典曲目。五四運動時期創(chuàng)作的《勞動歌》《義勇軍進行曲》《碼頭工人》《到敵人后方去》以及30年代創(chuàng)作的《在太行山上》《漁光曲》《松花江上》《長城謠》《游擊隊歌》等等，這些經(jīng)典的歌曲至今仍是歌唱家們以及聲樂愛好者喜愛的紅色歌曲，這些歌曲對于沒有經(jīng)歷那個時代硝煙和戰(zhàn)火的我們來說，是歷史最好的見證，生動地表現(xiàn)了當時中國人民保衛(wèi)民族和為祖國戰(zhàn)斗的精神，極大地鼓舞了各個階層人民群眾抗敵意志。因此，這些紅歌的創(chuàng)作與傳承對于中華民族的解放和發(fā)展具有重要意義。

三、紅色歌曲的現(xiàn)實意義

（一）紅色經(jīng)典歌曲的傳唱對當代大學生的影響

如今，幾乎所有的人對于紅歌都能夠脫口而出，經(jīng)典紅歌的教學在中小學一直大學都得到了很好的開展。在新的時代背景下，我們應(yīng)加強紅色經(jīng)典歌曲的藝術(shù)教育，將歌曲所代表的歷史意義以及故事內(nèi)容傳承下來，尤其是對于當代青年的思想教育，美育與德育共同發(fā)展，以更好地培養(yǎng)高素質(zhì)人才。紅歌的傳唱能夠提高當代青年對于服務(wù)國家和人民的社會責任感，因為音樂在人們的心中具有傳播情感與意志的作用。因此，紅歌的教育意義在于有助于培養(yǎng)學生具有高尚的愛國主義情操以及深厚的紅色精神文化素質(zhì)。

在經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代生活中，當人們聽慣了各種各樣讓人陷入低迷的流行音樂，再去回味那些經(jīng)典的久久傳唱與家家戶戶的紅歌經(jīng)典歌曲時，心中一定會涌現(xiàn)澎湃的熱血，這是每一位中華民族的兒女都有的滿腔熱血，也是人們在物質(zhì)生活豐裕的今天時刻提醒自己的警鐘。當我們每次唱起“起來，不愿做奴隸的人們……”、“五星紅旗迎風飄揚……”的時候，當我們唱起“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”、“一條大河，波浪寬……”的時候，我們的內(nèi)心一定是不忘民族崛起的歷史，不忘國家發(fā)展的使命。

（二）紅色經(jīng)典歌曲對當代社會經(jīng)濟發(fā)展的影響

作為遵義的一名大學音樂教師，筆者對于遵義的抗戰(zhàn)歷史以及抗戰(zhàn)歌曲的研究更為重視。遵義是我國的重要革命根據(jù)地，同時也是我國的重要紅色旅游景點因此，紅色經(jīng)典歌曲對于遵義的旅游發(fā)展起著重要的意義。紅色歌曲作為紅色音樂的重要藝術(shù)形式之一，在紅色旅游活動中，擔負著向旅游者傳播革命歷史和革命精神的重任，紅色歌曲研究與傳唱也將為提高遵義旅游區(qū)的吸引力和影響力起到重要的推動作用，從而促進了遵義經(jīng)濟的發(fā)展。

四、結(jié)語

紅色經(jīng)典歌曲抒發(fā)了廣大中國人民對祖國的熱愛和滿腔赤誠之心，作為紅色文化和歷史的重要組成部分，這些音樂在時光的變遷中仍然經(jīng)久不衰，不僅讓千千萬萬華夏兒女銘記歷史，同時也時刻鼓舞和激勵著我們在21世紀的今天不斷發(fā)展，不斷開拓進取，才能為祖國的更加富強貢獻自己的力量。

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作者簡介：班麗梅（1972-），女（布依族），貴州遵義人，貴州遵義師范學院音樂與舞蹈學院副教授，研究方向：音樂學及紅色經(jīng)典藝術(shù)教育。