俞儀萱
窗外雨紛紛,我坐在書(shū)房里趕作業(yè),一不小心,筆從手中滑脫,笨拙地在桌上打了個(gè)旋。我不耐煩地?fù)炱鸸P,用它敲了敲面前厚厚一疊卷子,但隨后趕緊提醒自己:“耐住性子啊,都初三了,要靜下來(lái)?!?/p>
說(shuō)起“靜”,我想起林清玄寫(xiě)過(guò)的一個(gè)禪宗公案:
古時(shí)候,一位心高氣傲的秀才去拜訪一位禪師。他自以為書(shū)法冠絕天下,總是沾沾自喜,靜不下心來(lái)。禪師問(wèn)他:“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)二十四位名家的書(shū)法均有研究?”秀才仰起他高傲的頭顱,說(shuō):“是啊,我不但有所研究,更能輕松臨摹?!?/p>
禪師聽(tīng)了這話,拿起禪杖往空中一點(diǎn),問(wèn)道:“你認(rèn)得這一點(diǎn)嗎?”秀才苦思半天,不得其解。禪師說(shuō):“你說(shuō)自己懂得二十四家的書(shū)法,卻連‘永字的第一點(diǎn)也認(rèn)不出嗎?”
許多人都有點(diǎn)像這位秀才,耗費(fèi)一生去追求更高的境界,最后卻把最基本的丟失了。二十四家書(shū)法固然各有所長(zhǎng),但“永”字第一點(diǎn)的寫(xiě)法卻是一樣的。這就是說(shuō),生命中要保持住“靜”,敢于回歸原點(diǎn),但并不是滿足于現(xiàn)狀,抱殘守缺。
想起一位朋友跟我講過(guò):“時(shí)間和生命一樣都是從原點(diǎn)開(kāi)始,回到原點(diǎn)結(jié)束?!蹦菚r(shí)我尚不明白事理,只是想:“那我們活一回到底是為了什么?”
如今到了這個(gè)“綠了芭蕉,紅了櫻桃”的時(shí)節(jié),我竟有些許懂了。我經(jīng)歷了小學(xué)時(shí)代,現(xiàn)已上完初一初二,在念初三,即將和小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣要與老師、同學(xué)分別,終結(jié)人生的初中階段。然后上高中,回歸如同剛上小學(xué)、剛念初中時(shí)那樣的原點(diǎn),去開(kāi)始一段嶄新的生活。
我愿意在這樣的生命節(jié)奏中,安靜享受美好的過(guò)程。我希望,耳畔浮風(fēng)被我忘卻,眼中水月被我擱淺,用心去尋找最平淡的“永”字一點(diǎn)。
幾天前,有同學(xué)抱怨:“怎么有這么多作業(yè),還讓不讓人活了!”細(xì)細(xì)想來(lái),也許初三的生活本就應(yīng)該是這樣忙忙碌碌的,完成這些功課,是我們回歸原點(diǎn)必須踏過(guò)的路,非得經(jīng)過(guò)的江南雨巷。
曾有哲人問(wèn):“時(shí)間是否有盡頭,歲月可有長(zhǎng)久之說(shuō)?”
還有人問(wèn):“生命是否可以永恒,什么才是永遠(yuǎn)?”
我想,永遠(yuǎn)就是:人們?cè)诩t塵喧囂中靜守淡然,任榮辱如沉舟側(cè)畔千帆經(jīng)過(guò),堅(jiān)守住“永”字的第一點(diǎn),并以綿長(zhǎng)細(xì)膩的情感投入生活。只要我們?cè)诮?jīng)歷,永遠(yuǎn)就永遠(yuǎn)都在。
謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給同讀初三的同學(xué)們。