王大鵬/編譯

技術(shù)創(chuàng)新：彌合大學(xué)與企業(yè)之間的隔閡

王大鵬/編譯

微流控芯片在上市之前必須滿(mǎn)足行業(yè)規(guī)范的要求

● 物理學(xué)家和工程師們?nèi)绻胱屗麄兊募夹g(shù)有效地進(jìn)行轉(zhuǎn)移，那么他們就不應(yīng)該只顧推銷(xiāo)自己的點(diǎn)子，而是應(yīng)更加考慮對(duì)方的需求，并盡可能在一起合作。

今年早些時(shí)候，我目睹了一個(gè)消費(fèi)電子公司的“探子”參觀(guān)某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，他是為評(píng)估一個(gè)原型光學(xué)芯片的潛在投資機(jī)會(huì)而來(lái)。他手里拿著一套充滿(mǎn)液體的設(shè)備，并把目光聚焦在生產(chǎn)這套設(shè)備的博士后身上。輕輕地一搖這套設(shè)備，結(jié)果安然無(wú)恙。他再次劇烈地?fù)u晃這套設(shè)備，還是沒(méi)有液體滲出。這時(shí)那個(gè)博士后微微一笑?！疤阶印卑研酒拥搅说厣稀Ｑ芯咳藛T不溫不火地?fù)炱鹦酒?，并把它置于顯微鏡下展示給“探子”看，該芯片仍然可以正常工作。顯然，這個(gè)原型光學(xué)芯片質(zhì)量?jī)?yōu)良。

當(dāng)電子消費(fèi)公司的開(kāi)發(fā)性承包合同在幾周后送過(guò)來(lái)的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)微微一笑的研究人員笑不起來(lái)了。合同清晰地表明雙方對(duì)什么才是先進(jìn)的產(chǎn)品（芯片）存在著不同的看法。電子消費(fèi)公司提出了長(zhǎng)達(dá)一百頁(yè)的有關(guān)樣品的特點(diǎn)和功能的規(guī)格說(shuō)明書(shū)，目的是確保產(chǎn)品能夠盡早交付使用。當(dāng)大學(xué)一方看著包括從冰點(diǎn)儲(chǔ)藏溫度到設(shè)備壽命測(cè)年的冗長(zhǎng)規(guī)格說(shuō)明書(shū)時(shí)，他們意識(shí)到還需要付出很多的艱辛和努力。到那個(gè)時(shí)候艱難的研發(fā)工作才剛剛開(kāi)始：設(shè)定一系列詳細(xì)的程序，以便芯片的性能得以測(cè)試、認(rèn)證和交付。

這是一個(gè)見(jiàn)怪不怪的情況。雖然轉(zhuǎn)化研究在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)很成熟并且生產(chǎn)出了大量的商業(yè)藥品，但是在物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)和工程領(lǐng)域中，技術(shù)轉(zhuǎn)移仍然是一個(gè)大問(wèn)題。適合在《自然》或者《科學(xué)》上發(fā)表的讓人激動(dòng)的研究結(jié)果同某個(gè)公司以產(chǎn)品研發(fā)的形式實(shí)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果之間還存在著巨大的差距。比如，一些用于醫(yī)療診斷的先進(jìn)的小型光學(xué)成像系統(tǒng)至今未找到合適的生廠(chǎng)商，即使這個(gè)構(gòu)想在至少5年前就被證明是可行的了。

很多原因?qū)е铝思夹g(shù)轉(zhuǎn)移的缺失，有文化方面的原因，有制度原因，也有技術(shù)原因。為了彌合這個(gè)隔閡，大學(xué)和企業(yè)之間必須理解彼此的需求、動(dòng)機(jī)和局限性。彌合空缺的最快速方式就是雙方在彼此的實(shí)驗(yàn)室里多花一些時(shí)間。

技術(shù)轉(zhuǎn)移的文化障礙植根于雙方的陣營(yíng)中。企業(yè)希望大學(xué)無(wú)償?shù)財(cái)U(kuò)散其研究的成果，因?yàn)楫吘勾髮W(xué)中的大部分研究都是由公款來(lái)買(mǎi)單的。從企業(yè)一方來(lái)看，他們認(rèn)為工程部門(mén)應(yīng)該把焦點(diǎn)集中于研發(fā)能夠大規(guī)模生產(chǎn)的樣品，而不是把時(shí)間“浪費(fèi)”在毫無(wú)商業(yè)價(jià)值的理論研究方面。

相反，在很多大學(xué)的院系里，與企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)合作備受懷疑。科研人員會(huì)回避這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄儞?dān)心企業(yè)會(huì)影響大學(xué)的研究方向，并覬覦有用的科研成果。

在美國(guó)，不愿意同企業(yè)進(jìn)行合作的做法在1980年政府出臺(tái) 《大學(xué)和小企業(yè)專(zhuān)利程序法案》（the U-niversity and Small Business Patent Procedures Act）后開(kāi)始消融，即所謂的貝赫—多爾法案（Bayh-Dole Act）。該法案允許政府資助的教育機(jī)構(gòu)保留其申請(qǐng)的專(zhuān)利的所有權(quán)。大學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利潤(rùn)豐厚的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室也如雨后春筍辦在美國(guó)的高校里涌現(xiàn)出來(lái)。

其他國(guó)家也緊隨其后，但結(jié)果并不總是一樣。1999年日本頒布的類(lèi)似的法律促進(jìn)了國(guó)立大學(xué)同私人企業(yè)之間研發(fā)項(xiàng)目的大量增加，科研項(xiàng)目從1983年的56個(gè)增加到2008年的14303個(gè)。但是在已經(jīng)擁有將專(zhuān)利權(quán)授予發(fā)明該專(zhuān)利的教學(xué)人員傳統(tǒng)的德國(guó)，2002年通過(guò)的類(lèi)似法律卻導(dǎo)致了專(zhuān)利活動(dòng)的停滯，因?yàn)橐恍┛蒲腥藛T會(huì)故意隱瞞自己申請(qǐng)專(zhuān)利的想法。

為了改善這種情況，迫切需要建立自己專(zhuān)利組合的大學(xué)，需要為個(gè)體的科研人員提供更多的激勵(lì)措施，以鼓勵(lì)他們參與到技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程中，這些措施是十分繁瑣且昂貴的。和出版物相比，專(zhuān)利在大學(xué)的學(xué)術(shù)評(píng)估中所占的比重微乎其微。為了在大學(xué)里建立一種“專(zhuān)利文化”，大學(xué)的政策、規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)和精神氣質(zhì)必須支持教學(xué)人員參與商業(yè)活動(dòng)。

比如，文化本身就可以解釋為什么斯坦福大學(xué)的電機(jī)工程師擁有的公司頭銜（背景）（2004年253個(gè)）要比加利福尼亞州立大學(xué)的電機(jī)工程師所擁有的公司頭銜（背景）（2004年168個(gè)）多50%，雖然兩個(gè)機(jī)構(gòu)的規(guī)模不相上下，學(xué)校排名都位居美國(guó)前列，且都在硅谷附近。然而斯坦?！雀鑴?chuàng)始人的母?！兄湟曔@種活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，加利福尼亞州立大學(xué)的系統(tǒng)則比較模棱兩可。

即使大學(xué)文化支持企業(yè)家精神，但是通常還有其他深層次的障礙：大學(xué)工業(yè)聯(lián)絡(luò)處不切實(shí)際的經(jīng)濟(jì)期望或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)期望。受到一些下了金蛋的鵝（企業(yè)）的啟發(fā)，很多大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室的律師們被潛在合作的過(guò)高需求嚇跑了。這些辦公室是否促進(jìn)了或者阻礙了富有成果的合作仍然是存在爭(zhēng)議的。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，他們的實(shí)用性隨著他們員工的個(gè)性及資質(zhì)的變化而發(fā)生著劇烈的變化。

正如開(kāi)篇那個(gè)故事提到的那樣，不同的技術(shù)期望損害了很多企業(yè)—大學(xué)關(guān)系。“大學(xué)原型”和“企業(yè)原型”是不一樣的。大學(xué)的研究人員喜歡追求異想天開(kāi)的想法，并且喜歡用巧妙的方式做棘手的實(shí)驗(yàn)，即使讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)具有一定的挑戰(zhàn)性，但是幾次重復(fù)就可以產(chǎn)生出高質(zhì)量的論文并提高他們的學(xué)術(shù)地位。對(duì)于企業(yè)的研究人員來(lái)說(shuō)，一套設(shè)備必須時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)良好，并且有耳熟能詳?shù)目煽啃浴⒖稍偕a(chǎn)性和使用壽命。

不同的技術(shù)期望——損害了很多企業(yè)—大學(xué)關(guān)系

速度是另外一個(gè)企業(yè)和大學(xué)看法不一致的問(wèn)題。大學(xué)的科研人員采取的是長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)點(diǎn)，典型的項(xiàng)目會(huì)持續(xù)幾年時(shí)間，如此長(zhǎng)的時(shí)間足可以讀完一個(gè)博士學(xué)位了。而企業(yè)一方則很?chē)?yán)格，嚴(yán)苛的時(shí)間界限是由公司的財(cái)政報(bào)告時(shí)間表和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所決定的，通常是以月為單位的。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品上市一年后再投放自己的產(chǎn)品根本不是一個(gè)好的做法。

納米技術(shù)學(xué)家羅伯特·布魯納（Robert Brunner）告訴我說(shuō)，“對(duì)于想從中牟利的企業(yè)家來(lái)說(shuō)，一個(gè)產(chǎn)品的成功——研究投入的回報(bào)——必須在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)?！痹谄髽I(yè)界混跡多年之后，布魯納于2010年進(jìn)入德國(guó)的耶拿應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（the University of Applied Sciences Jena）任教?！皟H僅對(duì)原則進(jìn)行證明是不夠的；還必須有為市場(chǎng)準(zhǔn)備的產(chǎn)品。”在時(shí)間期望上達(dá)成一致的重要性完全不亞于在技術(shù)規(guī)格上達(dá)成一致的重要性。

所以，所有的大學(xué)用來(lái)招徠企業(yè)對(duì)大學(xué)研究進(jìn)行投資的科學(xué)園區(qū)和科技“孵化器”有用嗎？我認(rèn)為沒(méi)用，雖然相關(guān)的證據(jù)難以解釋?？茖W(xué)園區(qū)為企業(yè)提供了基礎(chǔ)設(shè)施，特別是新興企業(yè)。但是著名的“毗鄰大學(xué)”（proximity-to-campus）只是在物理距離上靠近，在人們之間的密切合作方面沒(méi)有任何真正的作用。

比如，工程研究中心（the Engineering Research Centers）（簡(jiǎn)稱(chēng)ERCs）是由美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)于20世紀(jì)80年代創(chuàng)立的，該中心鼓勵(lì)的跨學(xué)科研究辜負(fù)了人們的期望，原因在于企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員和大學(xué)的科研人員雙方參與不足。在被調(diào)查的工程師中，大約有70%的人認(rèn)為該中心的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，或者對(duì)產(chǎn)業(yè)沒(méi)有任何影響。技術(shù)驗(yàn)證中心（Proof of Concept Centers）是一個(gè)新近在美國(guó)大學(xué)里實(shí)行的方法，其目標(biāo)是通過(guò)提供一系列服務(wù)來(lái)促進(jìn)技術(shù)從大學(xué)向企業(yè)的擴(kuò)散。但是該中心還在等待著其角色的精確定位。

攜手工作

為了遏制這種前景廣闊的技術(shù)被擱置在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的架子上而無(wú)人問(wèn)津的情況，大學(xué)需要意識(shí)到企業(yè)并不是一個(gè)貪婪的章魚(yú)，吮吸著其觸角所觸碰到的一切，并讓大學(xué)科研人員的科學(xué)獨(dú)立性窒息。在大學(xué)教學(xué)人員的評(píng)估中專(zhuān)利和產(chǎn)業(yè)研究應(yīng)該得到更多的器重和珍視，大學(xué)的聯(lián)絡(luò)處也必須愿意以合理的價(jià)格出售其新興技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)以支持產(chǎn)品生產(chǎn)。大學(xué)科研人員必須意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)室里冥思苦想之后只提交一份進(jìn)展報(bào)告對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。

另外一方面，企業(yè)必須意識(shí)到大學(xué)也不是擁有十分成熟的技術(shù)、且可以免費(fèi)獲取的自助餐廳。企業(yè)應(yīng)該投入時(shí)間和金錢(qián)來(lái)把大學(xué)的成果轉(zhuǎn)移到商業(yè)商品上來(lái)。企業(yè)家必須認(rèn)識(shí)到可再生產(chǎn)性、生命周期以及可靠性的重復(fù)測(cè)量是難以與持續(xù)創(chuàng)新的理論框架融為一體的，并且這也不是科研人員技能的最佳利用方式。

一開(kāi)始，雙方對(duì)彼此的需求就應(yīng)該清晰地闡明。正如斯坦福大學(xué)的電氣工程師奧拉夫·索爾高（Olav Solgaard）解釋的那樣：成功的合作需要雙方的領(lǐng)導(dǎo)共同控制預(yù)期，并設(shè)立明智的基本規(guī)則。雙方必須在研究的輸出方面達(dá)成一致，比如出版物，特別是有博士生參與的時(shí)候。簡(jiǎn)單且直接的方式是必要的。比如，中國(guó)的很多大學(xué)參與到了同其進(jìn)行合作的企業(yè)的管理當(dāng)中。還有人發(fā)現(xiàn)把企業(yè)的科研人員整合到大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中也是有效果的。

長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于微機(jī)電系統(tǒng)的研發(fā)以及同企業(yè)進(jìn)行合作的東京大學(xué)的森川利良（Hiroshi Toshiyoshi）告訴我他是如何與企業(yè)進(jìn)行合作的，“我喜歡讓我的企業(yè)合作方把他們的研究人員納入到我們的研究團(tuán)隊(duì)中，我再對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期一到兩年的理論教育和在職培訓(xùn)。我們可能無(wú)法產(chǎn)出即刻的成果，但是企業(yè)卻可以獲得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

所以，在實(shí)驗(yàn)室里騰出一塊空間，把它留給新畢業(yè)的學(xué)生和公司的科研人員，實(shí)現(xiàn)人員充分的混合并且讓狂熱的學(xué)術(shù)思想演變成豐碩的企業(yè)產(chǎn)品吧。

[資料來(lái)源：Nature][責(zé)任編輯：粒 灰]

候選藥物進(jìn)行篩查。這樣的專(zhuān)注度可能解釋了為什么這一類(lèi)別的發(fā)明最有可能獲得許可（即使是由第三方獲得許可）而引用率不高的原因。

第三方許可的較大份額表明加利福尼亞州立大學(xué)成功地對(duì)其發(fā)明進(jìn)行了營(yíng)銷(xiāo)，并且也成功地對(duì)協(xié)議進(jìn)行了協(xié)商以避免公司過(guò)分地捆住科研人員的手腳。這項(xiàng)任務(wù)可能經(jīng)由這樣一種事實(shí)而得以加速，即很多贊助公司似乎意識(shí)到了貢獻(xiàn)探索性研究可能對(duì)他們自己也有好處。

為了評(píng)估這些發(fā)現(xiàn)是否也出現(xiàn)在其他科研機(jī)構(gòu)，我們還需要來(lái)自其他研究型大學(xué)的數(shù)據(jù)。我們倡議設(shè)立一個(gè)項(xiàng)目來(lái)從其他研究型大學(xué)這個(gè)大樣本中采集類(lèi)似數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行實(shí)證分析，當(dāng)然要有嚴(yán)格的保密措施。比如，這些工作可以評(píng)估一批小型的或者不是以研究為主的科研機(jī)構(gòu)是否通過(guò)外包給一個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)而得到更好的服務(wù)。

和企業(yè)簽訂合同的大學(xué)需要在生產(chǎn)和轉(zhuǎn)移知識(shí)的任務(wù)中保持警惕，但是他們也不必認(rèn)為企業(yè)主要把目光集中在知識(shí)產(chǎn)權(quán)上。那樣做的大學(xué)將會(huì)失去同愿意贊助那些其他人可能從中獲利的項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行合作的大好時(shí)機(jī)。

[資料來(lái)源：Nature][責(zé)任編輯：粒 灰]

本文發(fā)表于Nature2013年9月26日。作者為漢斯察佩，德國(guó)弗雷堡大學(xué)（University of Freiburg）微系統(tǒng)工程系微型光學(xué)負(fù)責(zé)人。