陳佛保

一天，小主人做完了作業(yè)，迷迷糊糊中聽到鉛筆、橡皮和紙?jiān)谡f話。

鉛筆挺著胸脯說：“我的功勞最大，因?yàn)槲姨焯鞛樾≈魅藢懽??！毕鹌ぢ犃舜舐曊f：“我的功勞最大，要不是有我，你寫錯了字誰來改？”紙高傲地說：“如果沒有我，你倆都要下崗?！便U筆生氣地說：“我不要你們，你們給我走。”橡皮毫不示弱地說：“走就走，誰怕誰?！闭f完它就生氣地走了。整個晚上，它們幾個一直在爭吵。

第二天，小主人去上學(xué)。老師叫小主人寫作業(yè)，小主人拿出鉛筆寫字。鉛筆扭來扭去，害得小主人寫錯了字。小主人拿出橡皮，橡皮把不該擦的都擦了，該擦的卻一個都沒擦，害得小主人被老師批評了。

看著小主人挨了罰，鉛筆、橡皮和紙都難過地低下頭。想想以前，它們?nèi)齻€和平相處，互幫互助，小主人總是受到表揚(yáng)。現(xiàn)在鬧別扭了，小主人就挨批評了。這時，它們才明白它們之間誰也離不開誰。

（指導(dǎo)老師 向雪瓊）endprint