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      “211工程”院校圖書館館刊現(xiàn)狀調(diào)查與分析

      2014-05-10 00:50:20孫怡然
      河北科技圖苑 2014年1期
      關(guān)鍵詞:刊物欄目圖書館

      孫怡然

      (河北省委黨校圖書館 河北 石家莊 050000)

      圖書館館刊是“由圖書館主辦的,以宣傳先進(jìn)思想、傳播科技知識(shí)、記錄業(yè)務(wù)工作、介紹館藏資源、開展學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,面向館員、讀者及社會(huì)的正式與非正式出版物?!保?]近年來,越來越多的高校圖書館開始重視館刊建設(shè)。一份優(yōu)秀的館刊,不僅是圖書館整體風(fēng)貌、發(fā)展?fàn)顩r的具體體現(xiàn),也是連接圖書館和讀者之間的橋梁,彼此進(jìn)行信息溝通與交流的重要平臺(tái)。

      本文以“211工程”院校圖書館館刊為研究對(duì)象,在館刊名稱、數(shù)量、類型劃分、出版特征等方面做全面調(diào)查,以期宏觀掌握我國高校圖書館館刊的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)而提出優(yōu)化館刊發(fā)展的建議。

      1 “211工程”院校圖書館館刊基本情況

      筆者采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式,以中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)所提供的院校名單,對(duì)教育部認(rèn)定的112所“211工程”院校圖書館網(wǎng)站逐個(gè)進(jìn)行訪問,分別查閱館刊各項(xiàng)信息并匯總整理。

      1.1 館刊的名稱與數(shù)量

      不同圖書館的館刊名稱亦不相同。有的館直接稱“圖書館館刊、館訊、通訊”,如北京大學(xué)、中國政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué);有的館稱“圖書館與讀者”,如清華大學(xué)、東北大學(xué)、南京理工大學(xué);還有一些高校圖書館采用了其他名稱,如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的《讀者文苑》、上海交通大學(xué)的《思源知訊》。

      在調(diào)查的112所高校圖書館中,共有63所院校圖書館有館辦刊物,占院??倲?shù)的56.25%。大部分院校圖書館都只辦有一份館刊,也有一館多刊的情況,如北京交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、電子科技大學(xué)均辦有4份,北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京理工大學(xué)和武漢大學(xué)各辦3份。此外,11所院校擁有兩份館刊,其余45所院校擁有一份館刊。根據(jù)統(tǒng)計(jì),擁有1份、2份、3份、4份館刊的院校圖書館在總量中所占百分比分別為71.43%、17.46%、6.35%和4.76%。

      1.2 館刊的內(nèi)容類型

      通過對(duì)91份電子館刊(注:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),112所“211工程”院校共有館刊91份,但其中9份無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)訪問,因此在進(jìn)行表2和表3中的“設(shè)有欄目”和“出版頻次”統(tǒng)計(jì)時(shí),有效電子館刊總數(shù)為82份)的調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有館刊從內(nèi)容上大致可分為兩類,分別為圖書館綜合信息類和學(xué)科信息類。

      綜合信息類主要包括圖書館日常工作、館藏資源與利用、讀者指南與讀者服務(wù)等內(nèi)容,以北京大學(xué)的《圖書館通訊》、中國人民大學(xué)的《人圖通訊》為例,此類館刊占樣本總量的75.61%。

      學(xué)科信息類主要是針對(duì)專門學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果及前沿動(dòng)態(tài)的報(bào)道,包括期刊文獻(xiàn)的摘要匯編或題錄精選,比如:北京師范大學(xué)的《教育信息摘編》、中國政法大學(xué)的《法律文獻(xiàn)信息與研究》等,此類館刊占樣本總量的24.39%。

      1.3 館刊的出版特征

      館刊的出版特征主要包括館刊的數(shù)字化程度、在圖書館頁面所占位置、開設(shè)欄目情況以及刊物出版頻次等方面的要素。如表1所示。

      表1 “211工程”院校圖書館館刊出版特征

      1.3.1 館刊的數(shù)字化程度

      數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)勢(shì)是傳播快捷、信息量大、交互性強(qiáng),“減少了信息生產(chǎn)者和用戶對(duì)中間環(huán)節(jié)的依賴,傳播范圍擴(kuò)大,傳播速度提高”[2]。數(shù)字化館刊改變了紙媒時(shí)代的傳播方式,其不受時(shí)間、空間限制等特性為知識(shí)、信息提供了更廣闊的傳播空間。如表1所示,在91份館刊中,有90.11%的館刊擁有電子版本。這些電子館刊多以html和pdf格式運(yùn)行,少量為word格式。

      1.3.2 館刊的頁面位置

      從表1可知,有76.92%的電子館刊位于院校圖書館主頁,另一部分館刊需通過主頁欄目下的鏈接才可看到。將電子館刊設(shè)于圖書館主頁,既體現(xiàn)了圖書館對(duì)館刊的重視,也為用戶提供了便利。

      1.3.3 館刊的欄目設(shè)置

      欄目是若干文章的有機(jī)組合體。館刊的欄目設(shè)置,可以反映刊物定位、辦刊宗旨及其學(xué)術(shù)導(dǎo)向,也是塑造和顯示館刊特色與個(gè)性的重要手段。然而,在“211工程”院?,F(xiàn)有電子館刊中,筆者發(fā)現(xiàn)只有58.54%的電子館刊設(shè)有欄目,其余部分未見欄目設(shè)置。

      1.3.4 館刊的出版頻次

      不論是綜合信息類還是學(xué)科信息類館刊,其影響力均取決于刊物時(shí)效性與內(nèi)容性的統(tǒng)一——既要保證刊物的信息動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)更新、不滯后,又要兼顧刊物的稿源數(shù)量、編審質(zhì)量和可讀性。據(jù)表1可知,在有效電子館刊中,有固定出版頻次的刊物僅占總量的60.98%,并且其中有8份頻次少于4期/年。

      2 館刊的功能與作用

      館刊是圖書館之眼,既是圖書館向外界展示工作業(yè)績與綜合實(shí)力的窗口,又為讀者了解、使用圖書館功能打開方便之門。同時(shí),也是學(xué)術(shù)交流、百家爭鳴的園地。

      2.1 館刊是圖書館工作的反映與揭示

      圖書館除了具備高校圖書情報(bào)資源中心的身份之外,也作為高校的一個(gè)重要工作部門存在。圖書館日常工作的開展情況可通過館刊介紹給讀者用戶以及學(xué)校各工作部門,使校方、讀者用戶等對(duì)圖書館的工作有盡可能全面的了解。

      同時(shí),連續(xù)出版的館刊實(shí)際上也是圖書館的歷史檔案,記載一段時(shí)期以來圖書館的工作內(nèi)容與各項(xiàng)活動(dòng),具有完整的記錄作用,具有寶貴的歷史再現(xiàn)性和收藏價(jià)值。

      2.2 館刊是圖書館與讀者溝通的媒介

      對(duì)于大多數(shù)館刊來說,刊登與體現(xiàn)圖書館的工作活動(dòng)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。館刊作為宣傳媒介向讀者傳送業(yè)務(wù)工作、服務(wù)項(xiàng)目等信息,可增進(jìn)讀者對(duì)圖書館的了解,為用戶使用圖書館提供便利條件,更好地履行讀者服務(wù)的職責(zé)。

      不論是綜合信息類或?qū)W科信息類,館藏資源推介幾乎是每份館刊都不可缺少的內(nèi)容。圖書館是高校圖書情報(bào)資料中心,主動(dòng)的信息推送以及應(yīng)讀者需求所提供的服務(wù)功能,都是傳播館藏資源的基本方式,而圖書館館刊則是一個(gè)重要的信息載體、交流工具以及反饋機(jī)制。

      2.3 館刊是推動(dòng)學(xué)術(shù)交流的陣地

      建設(shè)研究型大學(xué),圖書館勢(shì)必成為學(xué)校的信息中心、文化中心與學(xué)術(shù)中心,是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)與科研工作的重要基地。館刊,特別是專門報(bào)道、傳遞學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究成果及前沿動(dòng)態(tài)的學(xué)科信息類館刊,是研究者了解學(xué)科信息、前沿動(dòng)態(tài),交流學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái),起到促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展的作用。

      3 館刊的發(fā)展趨勢(shì)及建議

      作為紙媒時(shí)代館刊的升級(jí)版,數(shù)字化館刊具備更多優(yōu)勢(shì)。比如更多樣的傳播方式,更廣闊的傳播空間、更廣泛的傳播受眾、更優(yōu)質(zhì)的傳播內(nèi)容、更大的傳播影響力等。由紙媒向數(shù)字化的轉(zhuǎn)變,是圖書館館刊實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性發(fā)展的重要機(jī)遇。

      3.1 明確館刊宗旨特色

      辦刊宗旨是一刊之本,規(guī)定和引領(lǐng)著刊物的發(fā)展方向。館刊的辦刊宗旨“不僅能為其發(fā)展指明方向,為編輯組稿、編稿提供依據(jù),也是使其葆有相對(duì)固定讀者群的基礎(chǔ)”[3]。因此,明確辦刊宗旨是建設(shè)優(yōu)質(zhì)館刊不可逾越的重要一階。

      刊物的特色即其“自身所具有的區(qū)別其他同類刊物的內(nèi)容特點(diǎn)、編輯技巧、版式設(shè)計(jì)等個(gè)性的綜合反映”[4]。而“要造成刊物的個(gè)性或特色,非有創(chuàng)造的精神不可”[5]?;趧?chuàng)造性的特色,是使館刊從眾多同類刊物中脫穎而出的靈魂氣質(zhì)。

      3.2 多方征集優(yōu)質(zhì)稿源

      分析發(fā)現(xiàn),綜合信息類館刊一般以自撰稿、征稿為主,而學(xué)科信息類館刊則多以文摘、轉(zhuǎn)載方式組稿。綜合運(yùn)用多種組稿方式,既可以增加來稿渠道、擴(kuò)大稿源,同時(shí)也是對(duì)館刊的一種宣傳方式。

      3.3 注重館刊編校、出版的規(guī)范化

      3.3.1 合理設(shè)置欄目

      “期刊的欄目設(shè)置是期刊總體設(shè)計(jì)的形式體現(xiàn)。它既有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的作用,又具有系統(tǒng)要素的性質(zhì)?!保?]通過欄目設(shè)置,“編者不僅將文稿按主題性質(zhì)與體裁分編理序、‘文以類聚’,而且從多方位、多層次來突出期刊的總體設(shè)計(jì)水平,豐富相關(guān)的信息內(nèi)容,活躍了期刊版面。”[7]欄目設(shè)置是關(guān)乎館刊質(zhì)量與風(fēng)格的主要因素,應(yīng)充分發(fā)揮其導(dǎo)編、導(dǎo)讀、導(dǎo)投等導(dǎo)向性作用。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),館刊在欄目設(shè)置上大致可分為主體欄目、臨時(shí)欄目與特色欄目。主體欄目即適應(yīng)主要讀者的需要,出現(xiàn)頻率最高的欄目。例如綜合信息類館刊中的“館內(nèi)動(dòng)態(tài)”、“館際交流”;臨時(shí)欄目,指根據(jù)需要臨時(shí)設(shè)置專題或?qū)谶M(jìn)行報(bào)道,如“校慶專欄”等;特色欄目是一刊所獨(dú)具的標(biāo)志,是館刊風(fēng)格的重要體現(xiàn)。在主體欄目的設(shè)置上,應(yīng)注重穩(wěn)定性與連續(xù)性;關(guān)于臨時(shí)欄目,則應(yīng)關(guān)注其是否體現(xiàn)熱點(diǎn);而特色欄目能否體現(xiàn)刊物獨(dú)特性,則是其欄目設(shè)置的要件。同時(shí),主體欄目、臨時(shí)欄目與特色欄目之間應(yīng)注意保持合理的配比關(guān)系和緊密的邏輯聯(lián)系。

      3.3.2 時(shí)效性與內(nèi)容性統(tǒng)一的出版頻次

      出版頻次是刊物的基本特征之一。高質(zhì)量內(nèi)容與高效率出版頻次是優(yōu)質(zhì)館刊的必備要素。較高出版頻次的館刊更具時(shí)效性,由此產(chǎn)生的優(yōu)先權(quán)會(huì)創(chuàng)造更大效益,但這并不意味著出版頻次越高,刊物水準(zhǔn)越高。在爭取較高出版頻次的同時(shí),必須兼顧館刊的載文量與編審質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)館刊兼具時(shí)效性與內(nèi)容性。

      3.4 拓展發(fā)行渠道

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,以主動(dòng)服務(wù)方式取代傳統(tǒng)的被動(dòng)服務(wù)方式,即從“pull”向“push”的轉(zhuǎn)變,是今后圖書館的功能演化趨勢(shì)。

      在館刊網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上,圖書館可根據(jù)用戶的使用傾向,通過電子郵件或RSS技術(shù)、手機(jī)短信等方式,為用戶提供個(gè)性化信息定制服務(wù)、個(gè)性化知識(shí)推送服務(wù)甚至個(gè)性化現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)。

      3.5 建立讀者反饋機(jī)制

      讀者反饋主要指讀者用戶對(duì)圖書館信息服務(wù)功能的評(píng)價(jià)性反應(yīng)。傳統(tǒng)圖書館是以圖書館為中心輻射信息資源,而現(xiàn)代圖書館越來越趨于向“以讀者需求為中心”演變。據(jù)此,圖書館可建立多種方式的讀者反饋機(jī)制,比如收集某項(xiàng)工作開展之前讀者帶有未來導(dǎo)向性的建議,形成事前反饋;或收集一項(xiàng)工作開展之后讀者所產(chǎn)生的體驗(yàn),以此改進(jìn)工作。以上讀者反饋可通過問卷調(diào)查、讀者采訪或館員信箱、校內(nèi)BBS等方式完成。

      [1]許勇.大學(xué)圖書館館刊的現(xiàn)況調(diào)查[J].上海高校圖書情報(bào)工作研究,2009,(4):14-18.

      [2]吉玉珠,胡兵.我國學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化建設(shè)的分析與思考[J].圖書與情報(bào),2003,(3):33-35.

      [3]康艷.堅(jiān)持辦刊宗旨 推進(jìn)高校學(xué)報(bào)健康發(fā)展[J].遼寧大學(xué)學(xué)報(bào),2006,(7):158-160.

      [4]劉信中.特色是期刊發(fā)展之本[J].新聞傳播,2009,(11):66-67.

      [5]鄒韜奮.經(jīng)歷[M].北京:中國工人出版社,2007.

      [6]李彥.對(duì)中醫(yī)類期刊欄目設(shè)置的思考[J].中華醫(yī)學(xué)寫作雜志,2003,(15):1348-1350.

      [7]郭林妮.欄目設(shè)置在期刊總體設(shè)計(jì)中的作用[J].編輯學(xué)報(bào),1999,(1):9-10.

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