詭異的英文單詞

馬曉艷

夏的雨夜總是傾盆而下。急促的雨點(diǎn)聲遮蓋了整個(gè)校園，也淹沒(méi)了教室里傳出的聲音：“恐怖的英文單詞你會(huì)拼寫(xiě)嗎……”

【引子】

風(fēng)雨交加的夜晚，總是透著些許異樣的氣息。

當(dāng)豆大的雨點(diǎn)夾雜著電閃雷鳴有力地打在尚文高中唯一一棟女生宿舍樓時(shí)，四樓盡頭處一個(gè)身著淺黃色睡衣的女孩，邁著遲緩的腳步，光著腳停在了走廊盡頭的通風(fēng)陽(yáng)臺(tái)前，盯著玻璃上深紅的字跡呢喃自語(yǔ)著。

“恐怖的英文單詞怎么拼寫(xiě)……”

幽長(zhǎng)而安靜的走廊上，這一幕正好被從洗手間出來(lái)的蘇雨兒看見(jiàn)，她小心翼翼的環(huán)顧四周，在昏暗的燈光下按下了手機(jī)鍵，“23：59”的字樣赫然在目。

【女生宿舍樓的傳聞】

雨過(guò)天晴的早上，尚文高中的校園里到處洋溢著歡鬧聲。只是，心不在焉的蘇雨兒攬著好友楊曉楠走過(guò)，顯得是那樣格格不入。

“小楠，我們的宿舍樓，是不是真不干凈？”蘇雨兒壓低聲音問(wèn)著，一張精致的小臉緊皺在一起。

楊曉楠突然停下腳步，詫異的看著蘇雨兒：“你忘了我告訴你的傳聞了嗎？”收起嚴(yán)肅的表情，楊曉楠不以為然的朝著教室走去，只剩下蘇雨兒一人陷入那段傳聞中。

五年前，尚文高中剛剛建校，由于是新校區(qū)，學(xué)校的排名總是末尾，而在校方的施壓下，老師對(duì)學(xué)生也越發(fā)嚴(yán)格。也就是那年，一個(gè)女孩深夜在走廊看書(shū)，卻不知為何，第二天同學(xué)們?cè)跇翘菘诎l(fā)現(xiàn)了帶血的三角鐵和她的尸體，而女孩手里緊握的是一張英文速記表。

對(duì)于女孩死亡的原因，同學(xué)間有著很多版本。流傳最廣的就是被老師打罵，怨恨自殺。一時(shí)間，女生宿舍的傳聞在學(xué)校四散開(kāi)去，迫于無(wú)奈那棟宿舍樓被封，只在每年高考前一個(gè)月才讓大家住進(jìn)去。

直到如今，蘇雨兒這屆高三生又臨近高考。

一陣刺耳又急促的鈴聲響過(guò)，蘇雨兒恍然間從自己的思緒中跳出來(lái)，她扭頭望著不遠(yuǎn)處刷著紅漆的宿舍樓，鬼魅的顏色像極了雨夜玻璃上映出的紅色字跡。

【恐怖單詞事件】

蘇雨兒是個(gè)優(yōu)雅漂亮、招人喜歡的女生。這一點(diǎn)，在她推開(kāi)教室門(mén)并引起無(wú)數(shù)尖叫聲便可知曉。

無(wú)精打采的蘇雨兒低著頭坐回自己的位置上，斜靠在楊曉楠肩旁，聽(tīng)著手機(jī)里放著的音樂(lè)《歌劇魅影》。

“雨兒，我……有件事。”楊曉楠到嘴邊的話卻被林凡生生打斷。

“蘇雨兒你臉色不大好看，又沒(méi)吃早飯吧？這個(gè)給你?！绷址惨还赡X把早餐盒塞到蘇雨兒的手里。

當(dāng)老師站在講臺(tái)上時(shí)，蘇雨兒已經(jīng)把吃的塞進(jìn)了書(shū)桌里。

“蘇雨兒呢！”尖利的聲音從女老師的喉嚨里擠出來(lái)，嚇得蘇雨兒不禁打個(gè)寒顫。

在同學(xué)們的注視下，蘇雨兒走向講臺(tái)，而迎面打來(lái)的不明物落在了她的臉頰上，忍著鉆心的疼痛，她瞥了一眼散落地上的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，自己熟悉的筆跡和褶皺的頁(yè)面被寫(xiě)滿“terror”，每一個(gè)字母都是觸目驚心的紅色，讓看著它的人莫名煩躁，好像是一種窒息的感覺(jué)。

“惡作劇很好玩嗎？滾出去！”女老師似刀刃的聲音再次響徹整個(gè)教室，蘇雨兒卻只能無(wú)辜的撿起練習(xí)冊(cè)朝教室外走去。

獨(dú)自走在校園里，蘇雨兒緊握著手里的東西，想：“自己的學(xué)科中，英語(yǔ)向來(lái)最差，誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊？”

蘇雨兒停下腳步，翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)開(kāi)始在手機(jī)上查找這個(gè)單詞。

“Terror恐怖”。

看著查找的結(jié)果，蘇雨兒若有所思的念著，迷離的眼神漸漸凝望著不遠(yuǎn)處的宿舍樓。一瞬間，雨夜、走廊、睡衣女孩、玻璃字跡都浮現(xiàn)在蘇雨兒的腦海里。

沒(méi)錯(cuò)，蘇雨兒清晰的記得玻璃上的紅字是：“恐怖的英文單詞怎么拼寫(xiě)?！?/p>

【下鋪的空床位】

練習(xí)冊(cè)、玻璃窗、單詞，這三者間到底有什么關(guān)聯(lián)呢？直到夕陽(yáng)西下，蘇雨兒都坐在宿舍樓前的石階上，她狠狠的咬著嘴唇，告訴自己：“不管是惡作劇還是靈異事件，我都要一探究竟?！?/p>

“還有心情在這賞風(fēng)景?！泵准纬爸S的口氣讓人覺(jué)得很不舒服

蘇雨兒望了一眼米嘉黃色的連衣裙，溫潤(rùn)的顏色竟顯得格外刺眼。

當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束，林凡陪蘇雨兒走在回宿舍的路上時(shí)，楊曉楠和米嘉肩并肩的背影讓蘇雨兒格外詫異與難過(guò)。

那晚宿舍熄燈后，蘇雨兒打著臺(tái)燈小聲的念著單詞，四人的宿舍此刻安靜異常。朝下鋪的楊曉楠望去，均勻的呼吸聲讓蘇雨兒緩緩?fù)嘶厣眢w。

往往思緒在最平靜的時(shí)候，發(fā)生的一切才會(huì)讓人措手不及。就在蘇雨兒再次打開(kāi)單詞本的那一刻，床沿邊突然出現(xiàn)了半顆腦袋，聲音低沉無(wú)力：“不要打擾別人休息?！?/p>

倒吸涼氣的蘇雨兒看著楊曉楠的腦袋在黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)從床邊消退下去，蘇雨兒喘著粗重的氣息看了下時(shí)間，11點(diǎn)45分。她收起書(shū)本順著梯子爬下床，想要對(duì)楊曉楠說(shuō)些什么，可凌亂的被子和空蕩的床位都讓蘇雨兒到嘴邊的話生生吞了回去。

剛才還說(shuō)過(guò)話的人怎么可能瞬間不見(jiàn)了呢？蘇雨兒緊握著拳頭目視著眼前的景象，而置身黑暗之中的她，全身顫栗的逃離了那間宿舍。

那一晚，蘇雨兒沒(méi)有再回來(lái)。

【身邊的靈異】

蘇雨兒死了，在清晨同學(xué)們打開(kāi)宿舍門(mén)后慘烈的叫聲中。

圍坐一團(tuán)的同學(xué)，吵雜的議論著蘇雨兒手里的練習(xí)冊(cè)，大片的血色染紅了頁(yè)面上醒目的“terror”字樣。

此時(shí)的楊曉楠，清楚的看到蘇雨兒尸體旁殘留一縷被鐵塊壓著的頭發(fā)和綠色的發(fā)箍。她撫著胸口慌張的退出了人群，鉆進(jìn)了402室。

“你慌什么？”米嘉看了眼楊曉楠，厲聲厲色的吼著，拿起課本走出了宿舍樓。

楊曉楠一下跌坐在椅子上，問(wèn)：“是不是你殺了蘇雨兒？”米嘉沒(méi)有回頭消失在宿舍的樓道口。

教室里，林凡靜立在蘇雨兒的課桌旁，神情黯淡的看著迎面走來(lái)的米嘉和楊曉楠。

而接下來(lái)的一星期里，令人慌張的事件接連發(fā)生。endprint

那天，正在上課的教室里，突然響起楊曉楠的驚叫聲和書(shū)撞擊地面的沉悶聲。所有人回頭望去，散落地上的書(shū)每一頁(yè)都寫(xiě)著紅色的“terror”。

情緒異常激動(dòng)的楊曉楠被同學(xué)送回宿舍，可她并沒(méi)有進(jìn)去，而是在宿舍樓外徘徊，直到米嘉的出現(xiàn)。

“米嘉，這世界上是不是真的有鬼？”

“你個(gè)膽小鬼，我才不信呢！”米嘉惡狠狠地回了句。

午夜的宿舍走廊，總是安靜的讓人不寒而栗。米嘉站在樓道口，望了一眼天窗外神秘的黑夜，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間，雪白的墻壁上浮現(xiàn)出一連串的“terror”。紅色，依舊是邪魅的紅色，醒目的紅刺疼神經(jīng)，也讓米嘉四肢發(fā)抖的靠在墻壁上，再?zèng)]有呼救的力氣。

凌晨，一切還籠罩在黑夜中。楊曉楠莫名的走出宿舍，在走廊上遇到蜷縮于角落里，全身顫抖的米嘉。

“有鬼，真的有鬼啊楊曉楠?！?/p>

就在米嘉救命稻草一樣抓著楊曉楠的時(shí)候，401室的木門(mén)緩緩打開(kāi)一點(diǎn)狹窄的縫隙，無(wú)人進(jìn)出的門(mén)內(nèi)，一縷頭發(fā)赫然出現(xiàn)在兩人的視線里。

“是蘇雨兒，那條綠色的發(fā)箍……是我送給她的。”楊曉楠話未說(shuō)完，躺在地上的頭發(fā)像被牽引般朝兩人逼近。

極度的恐慌，讓米嘉慌張的抓出早已在衣兜里備好的打火機(jī)，微弱的火光照亮昏暗的走廊，也引燃了那束發(fā)絲。

強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的兩人，天蒙蒙亮就跑出了宿舍樓。周末的校園少了往日的吵鬧，在安靜的氛圍中倒也嗅出初夏的味道。

米嘉和楊曉楠就那樣在操場(chǎng)上坐了整整一天，沒(méi)有任何表情和對(duì)話。

降落的夕陽(yáng)，紅色余暉已染遍半邊天際，傍晚的校園，也在此刻愈發(fā)祥和，兩個(gè)沉默的身影穿過(guò)籃球場(chǎng)朝教學(xué)樓走去。

【不為人知的真相】

教室的鐵門(mén)半打開(kāi)著，楊曉楠和米嘉相視一下，推門(mén)而入。

“周末不是打掃教室嗎，怎么就我們兩人？”空蕩的教室里，米嘉尖利的聲音飄蕩而過(guò)。

未語(yǔ)的楊曉楠轉(zhuǎn)身查看名單，偌大的黑板上，粉筆被擦掉的痕跡和兩人的名字赫然在目。

一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)桌上的練習(xí)冊(cè)一頁(yè)頁(yè)被吹起，而通篇紅色的字跡讓兩人不禁一驚。

“是蘇雨兒的練習(xí)冊(cè)?！?/p>

“不可能?！泵准温曇舻统恋姆瘩g楊曉楠，努力克制住自己的不安。

“你不記得自己的筆跡嗎？”楊曉楠聲音顫抖，一步步后退到門(mén)口。

“砰”教室的鐵門(mén)像被磁力吸引般瞬間關(guān)上。室內(nèi)的電燈，也隨響聲不停的閃爍，直到一片漆黑。

兩人緊緊地抱在一起，無(wú)光的教室內(nèi)，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)米嘉和楊曉楠粗重的喘息聲。一段光線閃過(guò)，從后排的書(shū)桌里傳來(lái)一首樂(lè)曲。

“蘇雨兒喜歡的歌，是蘇雨兒！米嘉米嘉，你去哪里了？”忽然發(fā)覺(jué)無(wú)人回應(yīng)的楊曉楠一下慌了神，跌坐在地上。

《歌劇魅影》的樂(lè)聲依舊回蕩在黑暗中，驚魂未定的楊曉楠卻透過(guò)慘白的月光，隱約看到一個(gè)人的輪廓立在教室的最后一排。

楊曉楠不確定那是誰(shuí)，甚至是人是鬼？但是月光打在那只套著綠色發(fā)箍的手腕時(shí)，再也控制不住情緒的楊曉楠拼命晃動(dòng)教室的鐵門(mén)，但一切都只是徒勞。

“恐怖的英文單詞怎么拼？”從后排黑暗處傳來(lái)哀怨低沉的聲音。

楊曉楠靠著墻壁，雙手抱頭哀嚎著：“雨兒對(duì)不起對(duì)不起，是米嘉說(shuō)只要編些宿舍鬧鬼的謠言，并站在走廊上就會(huì)給我一筆錢(qián)，我媽的病需要錢(qián)，我就……”

聲嘶力竭和極度恐慌，讓楊曉楠一下失去了意識(shí)。而黑暗中的影子緩緩靠近講桌，靠近講桌下縮成一團(tuán)的米嘉。

長(zhǎng)久的沉默竟然給了米嘉不少勇氣，她突然起身，靠著黑板狠狠的吼道：“是我讓楊曉楠在走廊扮鬼，讓你相信宿舍傳聞。是我用紅墨水在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)滿單詞，也是我設(shè)計(jì)把你推下樓。哈哈，現(xiàn)在你知道這些能把我怎樣？蘇雨兒要怪就怪你自己，憑什么成績(jī)總是第一，憑什么林凡喜歡你而不是我?！?/p>

米嘉發(fā)瘋一樣的嘶吼，抬頭與黑影四目相接，她皺著眉，表情由驚恐變?yōu)閼嵟?/p>

“林……凡，是你把我們騙到這里的？是你把綁著綠色發(fā)箍的頭發(fā)放到宿舍裝神弄鬼的?！泵准沃缚刂址卜N種的不是。

林凡關(guān)掉放著音樂(lè)的手機(jī)，說(shuō)：“你錯(cuò)了，成績(jī)不代表一切，喜歡誰(shuí)也不是你能決定的。還有，我只是把打掃衛(wèi)生的名單改成你和楊曉楠，別忘了，女生宿舍我根本就進(jìn)不去……?！?/p>

林凡說(shuō)完，教師的鐵門(mén)“咣當(dāng)”打開(kāi)了一條縫，只是在林凡離開(kāi)后，那道冰冷的鐵門(mén)又被重重扣上。

入夏的雨夜總是傾盆而下，急促的雨點(diǎn)聲遮蓋了整個(gè)校園，也淹沒(méi)了教室里傳出的聲音：“恐怖的英文單詞你會(huì)拼寫(xiě)嗎……”

【后續(xù)】

周一的早上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了被反鎖在教室里的米嘉和楊曉楠。

米嘉已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，被救護(hù)人員抬出教室的時(shí)候，垂在擔(dān)架外的右手掌上清晰地寫(xiě)著“terror”。

而楊曉楠不停地捶打著自己心臟處，規(guī)律的說(shuō)著“對(duì)不起”三個(gè)字。

林凡站在警戒線外，望著教室的方向微微笑著，然后轉(zhuǎn)身朝新教室走去。endprint