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      淺談校園安全管理工作的探究

      2014-05-27 05:45:54覃雪清
      讀寫算·教研版 2014年5期
      關(guān)鍵詞:方法研究小學(xué)教育安全管理

      覃雪清

      摘 要:安全工作又是一項復(fù)雜而特殊、長期而艱巨的工作,如何抓緊抓好學(xué)校安全工作,盡全力避免或盡量減少安全事故的發(fā)生,將是一個任重道遠的新課題。如何加強農(nóng)村學(xué)校的安全管理工作,師生的安全是一切工作的前提和保障。

      關(guān)鍵詞:小學(xué)教育;安全管理;方法研究

      中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)05-159-01

      安全不保,何談教育。安全工作,是學(xué)校常抓不懈的首要工作,是學(xué)校重中之重的工作。特別是隨著新形勢的發(fā)展,越來越成為社會和學(xué)校所關(guān)注的重點工作。安全工作又是一項復(fù)雜而特殊、長期而艱巨的工作,如何抓緊抓好學(xué)校安全工作,盡全力避免或盡量減少安全事故的發(fā)生,將是一個任重道遠的新課題。如何加強農(nóng)村學(xué)校的安全管理工作,師生的安全是一切工作的前提和保障。下面結(jié)合對校園安全工作的認識,談?wù)勎覀兇譁\的想法和做法,與同行交流。

      一、制定科學(xué)的目標

      學(xué)校安全管理工作是一個長期性的工作,要通過各處室、各班級的通力協(xié)作和不懈的努力達到“三有、三無、三不發(fā)生、三加強”的目標?!叭小?,即有周密細致的責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò);有規(guī)范、完善的安全工作制度和獎懲考核機制;要有與我校安全任務(wù)相適應(yīng)的“三防”(人防、物防、技防)設(shè)施和強力到位的工作措施?!叭裏o”,即校園內(nèi)無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,無盜竊學(xué)生財務(wù)現(xiàn)象,無明顯地安全隱患存在。 “三不發(fā)生”,即校園內(nèi)部不發(fā)生嚴重侵害師生人身安全的案件,不發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪案件,不發(fā)生重大安全責(zé)任事故?!叭訌姟保醇訌妼W(xué)校安全工作,形成維護廣大師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的長效管理機制;加強對學(xué)生的法制教育,爭創(chuàng)零犯罪校園;加強校園及周邊治安環(huán)境整治,努力消除各類治安安全隱患,使學(xué)校周邊治安秩序明顯好轉(zhuǎn)。

      二、建立健全安全管理制度

      學(xué)校的安全工作千頭萬緒,涉及到方方面面。要想做好此項工作,沒有制度是不行的。大家都知道,家有家規(guī),國有國法。大到一個國家,小到一個家庭,都有自己的制度和規(guī)定。沒有規(guī)矩,不成方圓。只有建立健全學(xué)校的各項安全管理制度,依靠制度來管理,才能做好學(xué)校的安全管理工作?!秾W(xué)校安全管理辦法》《學(xué)校安全責(zé)任分工》《學(xué)校安全責(zé)任追究制》《學(xué)校安全工作崗位》《學(xué)校安全一日常規(guī)》等。就拿學(xué)生一日常規(guī)安全管理來說,要想管理好學(xué)生在校一天得安全,讓學(xué)生知道,在學(xué)校里,有些什么規(guī)定,哪些事情能做,哪些事情不能做,不能做的事情,如果做了,會受到學(xué)校什么樣的處理,這就是制度。在學(xué)校,建立健全學(xué)校的各項安全管理制度是做好學(xué)校安全工作的一個重要方面。

      三、做好宣傳教育

      學(xué)年學(xué)校要定期組織學(xué)生聽好各種安全專題講座,結(jié)合生活中的具體事例講解有關(guān)的法律法規(guī)知識,使師生受到法制教育。我們還利用各種活動,對學(xué)生進行安全教育。另外,我們利用班會、板報、廣播、錄像、標語、圖片、宣傳單等多種形式經(jīng)常對學(xué)生進行宣傳教育,使師生基本懂得一些法律法規(guī)知識、交通安全知識、消防安全知識、食品安全知識和傳染病防控知識,樹立安全意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法。我們把學(xué)生在校內(nèi)存在的各種隱患制成ppt,利用班會時間播放。目的是讓學(xué)生了解掌握我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中可能存在的危險,以及如何去避免,以最大限度的保護學(xué)生的安全。我們每學(xué)年都要對所有的教師進行安全培訓(xùn),讓教師掌握在工作中如何預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生,以及在出現(xiàn)問題時我們?nèi)绾稳ソ鉀Q問題等。

      四、抓好季節(jié)性的安全工作

      在學(xué)校的安全教育中,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,要注意季節(jié)性的安全教育。春季安全教育的重點:傳染病的預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育;夏季安全教育重點:洪水、暴雨、雷擊、臺風(fēng)等自然天氣預(yù)防教育、防溺水教育、食物中毒、交通安全、性侵犯、用電安全教育;秋季安全教育重點:運動受傷、建筑安全、消化道疾病預(yù)防教育;冬季安全教育的重點:防寒保暖、煤氣中毒、戶外運動、冰面溺水、火災(zāi)、雪霧天氣交通安全的預(yù)防和教育。可以通多過種形式對學(xué)生進行防火教育,禁止學(xué)生在教室等密集的場所使用明火、電熱器、烤火器、堆放易燃物品等。做到經(jīng)常檢查,并組織學(xué)生進行消防演練。

      五、充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段

      受傳統(tǒng)管理模式的影響,絕大多數(shù)學(xué)校都不允許學(xué)生在宿舍安裝個人電腦;與許多學(xué)生上課都在偷偷地拿手機上網(wǎng)的熱情相比,學(xué)校管理者更多的是把互聯(lián)網(wǎng)視為洪水猛獸。誠然,確實有少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、甚至熱衷于網(wǎng)戀、瀏覽黃色信息,但這些畢竟不是主流。值得一提的是高等院校在這方面的投入和努力,值得廣大學(xué)校的管理者借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)校積極利用而不是打壓學(xué)生的上網(wǎng)熱情,引導(dǎo)學(xué)生如何正確運用網(wǎng)絡(luò);在這個過程中與學(xué)生積極溝通、因勢利導(dǎo),建設(shè)一個健康、美好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      六、加強安全教育培訓(xùn)

      學(xué)校把安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計劃。要以維護青少年身心健康和合法權(quán)益為目的,遵循青少年成長規(guī)律,加強青少年學(xué)生的心理健康教育和各種安全教育,增強安全意識,提高防范能力。要聘請消防干警進行消防安全授課,聘請衛(wèi)生防疫人員進行衛(wèi)生安全授課,其它安全教育要安排專業(yè)人員授課。除國家規(guī)定的學(xué)校安全教育日外,每學(xué)期開學(xué)的第一個月為學(xué)校安全教育月,放寒暑假前的一周為學(xué)校安全教育周,平時應(yīng)將安全教育貫穿于教育教學(xué)始終,學(xué)生接受安全教育的比率必須達到100%,安全常識及安全防范技能掌握率必須達到95%以上。各學(xué)校要將安全教育列入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,作為教師資格認定的必要條件;同時,要對患有精神疾病、傳染性疾病或者可能影響學(xué)校安全的其他情形教職工,及時作出相應(yīng)處理。

      總之,為了保障學(xué)校工作的順利開展,校園安全管理工作一定要做好、做實,要齊抓共管、責(zé)任到人,從思想上、制度上、措施上、保障上都要把安全工作放在首位,為給師生一個安全、和諧的生活和教學(xué)環(huán)境而做出貢獻。

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