張曉鴿

教育部召開新聞發(fā)布會，解讀剛剛印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》三個規(guī)范性文件。根據(jù)文件要求，學(xué)生體質(zhì)健康測試的成績將成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平測試的重要指標(biāo)，作為高等學(xué)校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。

學(xué)生每年都要參加體測

按照教育部的要求，小學(xué)、初中、高中、中職、高校的學(xué)生，每年都要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》參加相應(yīng)的項目測試。

測試項目包括身體形態(tài)類、身體機(jī)能類和身體素質(zhì)類。其中，身體形態(tài)類的項目包括身高、體重，身體機(jī)能類的項目包括肺活量等，身體素質(zhì)類的項目包括跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等。

每個學(xué)校每學(xué)年要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對本校所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試，項目測試的單項與總分的評價等級分別為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格，分別記入每個學(xué)生的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。全國各級各類學(xué)校每年均直接將本校各年級測試數(shù)據(jù)，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T審核后報送至教育部“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。

體測成績將成升學(xué)依據(jù)

在新一輪考試招生制度改革中，教育部提出要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，作為學(xué)校招生重要參考。而此次頒發(fā)系列“辦法”的主要目的就是深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平測試和考試制度改革，完善學(xué)校體育工作評價機(jī)制。

教育部要求，學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級。

教育部基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮透露，教育部準(zhǔn)備專門將學(xué)生身心健康狀況納入綜合素質(zhì)評價，其中包括學(xué)生的體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試、體育鍛煉和體育特長等情況。同時，體育課也將作為必修課，納入高中學(xué)業(yè)水平測試中。

此外，各級教育行政部門要將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為評價學(xué)校教育質(zhì)量和地方教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

（摘自《京華時報》）