獨立后俄語在烏茲別克斯坦的現(xiàn)狀

摘 要：烏茲別克斯坦獨立后頒布了國家語言法，規(guī)定烏語為國語，俄語為族際交際語，此后的語言修訂案沒有再涉及俄語的地位問題，但是由于烏國與俄羅斯的經(jīng)濟(jì)政治間的密切關(guān)系，以及烏國實施的語言改革道路困難重重，因此在相當(dāng)一段時間內(nèi)，俄語在烏茲別克斯坦居民日常生活中還將扮演重要角色。

關(guān)鍵詞：俄語；烏茲別克斯坦；“去俄羅斯化”

作者簡介：李珂，蘭州大學(xué)外國語學(xué)院俄語語言文學(xué)專業(yè)研二。

[中圖分類號]：H35 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-09--01

一、 獨立前蘇俄時期的俄語地位

1917至1918年烏茲別克斯坦建立了蘇維埃政權(quán)，1924年成立烏茲別克蘇維埃社會主義共和國并加入蘇聯(lián)。1926 年， 第一次全蘇突厥學(xué)代表大會決定以拉丁字母取代阿拉伯字母。1929年，在烏茲別克斯坦開始了字母拉丁化進(jìn)程，可是11年后拉丁字母又被改為“最適合烏茲別克語的”基里爾字母 。短短幾年間，烏茲別克民族的文字經(jīng)歷了頻繁的轉(zhuǎn)化， 為居民全面地掌握民族文字制造了很大的困難。1961 年， 蘇共二十二大決議正式規(guī)定了俄語作為蘇聯(lián)各族人民“第二母語”的地位雙語化的語言政策在中亞各國開始推行，俄語在烏茲別克斯坦成為“第二母語”。然而，過分強(qiáng)調(diào)俄語的作用和地位加重了烏茲別克民族的逆反，抵觸和排斥心理。1965 年， 在烏茲別克斯各高校和小學(xué)里都發(fā)現(xiàn)了老師拒不執(zhí)行俄語教學(xué)的事件。1970年，能說流利的俄語作為第二語言的只有14.5%，烏茲別克人，而其他加盟共和國的土著人有更高層次的能力在俄語（白俄羅斯 - 49%，拉脫維亞 - 45.2%，哈薩克 - 41.8%）。1979年勃列日涅夫時期。進(jìn)一步加強(qiáng)在蘇聯(lián)加盟共和國的俄語的作用。人口普查數(shù)據(jù)，講俄語人數(shù)增加到49.3%。1985 年， 深受西方思想影響的戈爾巴喬夫執(zhí)政。他提倡“新思維”和“民主化”， 重新強(qiáng)調(diào)少數(shù)民族語言的作用問題，于是，1989年10月21日烏茲別克斯坦通過本共和國的語言法宣布烏語為國語。俄語地位和其他少數(shù)民族地位相等。

二、獨立后及過渡時期的俄語地位

1991年8月31日烏茲別克斯坦宣告獨立，改稱烏茲別克斯坦共和國，同年12月21日加入獨立國家聯(lián)合體。雖然在1989年烏茲別克斯坦頒布《國語法》，規(guī)定烏語為國語，俄語為族際交際語。但在此后的1995年以及2004年的語言法修訂法案里面沒有再提及俄語的地位，俄語成了烏茲別克斯坦境內(nèi)各中小學(xué)以及大學(xué)里面的一門外語。1990年由于受“去俄羅斯化”政治的影響，烏國出現(xiàn)了大量的俄語人員外遷，從1980年到1990年十年期間，俄羅斯族人數(shù)從165萬降到了50萬人。同時教育也受重創(chuàng)：烏俄語學(xué)校減少一半?！叭ザ砹_斯化”被認(rèn)為是新生國家對蘇聯(lián)時期獨裁政治的一種回?fù)簦搀w現(xiàn)了民族意識的覺醒。1993年烏國實行烏語用拉丁字母書寫，取代曾經(jīng)的基里爾字母。兩年后又實施拉丁字母的現(xiàn)代化，也就是“咝音”用英語的發(fā)音方式來書寫。1995年拉丁化以法律的形式規(guī)定下來。

烏茲別克斯坦獨立后，每年有1/3的俄羅斯族（60-70萬人）移出。獨立之初，烏國實施的精英統(tǒng)治政策旨在壓制一切反對派的活動，特別突出的當(dāng)屬伊斯蘭主義激進(jìn)派。同時，由于“未知”原因，當(dāng)局也開始壓制說俄語的居民：禁止創(chuàng)建俄語文化團(tuán)體，禁止民族文化自治。反俄傾向也體現(xiàn)在烏國的莫斯科電視廣播節(jié)目數(shù)量驟減，地方電視臺也不再播放俄語節(jié)目，同時俄語報刊和雜志的數(shù)量也急劇減少。1995年12月21日，烏國修訂《國語法》，刪去了“在烏茲別克斯坦保證俄語作為族際交際語的發(fā)展以及自由使用”章節(jié)。雖然俄語在所有的中學(xué)都是必修課，但是俄語授課的學(xué)校從1992年的1147所減少到2000年的813所，其中的170所中學(xué)只用俄語授課。俄語學(xué)校所占比重減少了四倍，從1989年的14.8%減到2000年的3.3%。

三、當(dāng)前俄語在烏國的語言現(xiàn)狀

烏茲別克斯坦的民族中學(xué)里面，俄語每周只有兩個小時的學(xué)時。在烏國63所大學(xué)里俄語是必修課，俄語班在塔什干所有的大學(xué)里面以及安集延州，費爾干州等地都有開設(shè)，俄語語言文學(xué)專業(yè)在所有的人文大學(xué)里都有開設(shè)，除了東方學(xué)學(xué)院。自從1993年烏語拉丁化后，邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們看不懂基里爾字母書寫的烏語，老年人看不懂拉丁語書寫的烏語，大批的文盲又開始出現(xiàn)，因此基里爾字母和拉丁字母不得不并行使用。而烏國所有近半個世紀(jì)的科學(xué)參考以及教育基礎(chǔ)：包括基礎(chǔ)科學(xué)成果，學(xué)術(shù)論文，大量的文獻(xiàn)以及專門的文學(xué)著作，大學(xué)課本等都是用基里爾字母書寫，沒有人愿意將這些資料轉(zhuǎn)換成拉丁文，因此烏國的科學(xué)，文化以及識字率都極速下滑。此后凡是不符合“民族獨立思想”的俄語，塔吉克語以及烏茲別克語的文學(xué)書籍都被銷毀。盡管現(xiàn)今“去俄語化”政策盛行而且俄語教學(xué)的學(xué)時被縮短，但是在烏茲別克斯坦如果你不懂俄語，那么就無法獲得正常的高等教育。大學(xué)老師給學(xué)生們的書單都是俄語書，甚至烏茲別克民族班的學(xué)生們也是如此，只因烏語的相關(guān)教科書沒有或者嚴(yán)重匱乏。

總統(tǒng)加利莫夫執(zhí)政之初為了擺脫俄羅斯的霸權(quán)主義，自1990年末至2000年初之間經(jīng)常發(fā)生焚燒俄語書籍的事件。2003年后，烏茲別克斯坦戰(zhàn)略“鐘擺”又?jǐn)[向俄羅斯，因為索羅斯基金等西方派駐烏的非政府組織與烏反對派接觸頻繁。2005年5月“安集延事件”烏反對派與政府的沖突使烏美關(guān)系降到低點。與此同時，俄羅斯承諾在烏遭受外來威脅時向其提供安全保障，烏俄關(guān)系得以快速改善。2005年俄羅斯與烏茲別克斯坦簽署兩國聯(lián)盟協(xié)議，在經(jīng)濟(jì)和教育領(lǐng)域烏國都擁有更多的機(jī)遇，然而不懂俄語的烏茲別克人將錯失良機(jī)。每年有近百萬去俄羅斯務(wù)工的烏茲別克人，只懂得少量俄語單詞，這成為他們尋求工作的一大障礙。雖然法律沒有規(guī)定俄語的地位，但是俄語確實是烏國現(xiàn)實生活中需要使用的一門語言。

四、結(jié)語

綜上所述，雖然獨立后俄語在烏茲別克斯坦共和國的地位大幅下降，但是由于烏國語言改革道路上困難重重，俄語不可能快速退出社會大舞臺，同時由于經(jīng)濟(jì)，文化等因素的影響，掌握俄語可以讓烏國人民尋求更多的發(fā)展空間，也是了解先進(jìn)科技和文明的一個重要渠道。

參考文獻(xiàn)：

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[2]http：//www.fergananews.com/article.php？id=5930