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      書面表達(dá)專題練習(xí)

      2014-07-19 17:20:26陳偉
      關(guān)鍵詞:發(fā)言稿連貫應(yīng)用文

      陳偉

      話題作文(一)

      不同的國(guó)家有不同的風(fēng)俗文化,在慶祝節(jié)日方式上都是不同的。在今天的班會(huì)課上,你班的同學(xué)們就“我們?cè)撊绾慰创鈬?guó)節(jié)日對(duì)中國(guó)的影響”這個(gè)話題展開了激烈的辯論。請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇題為“How Should We Treat Foreign Festivals?”的作文,80詞左右。

      要點(diǎn)如下:

      1. 現(xiàn)在有哪些外來(lái)節(jié)日?(至少列舉3個(gè))

      2. 它們對(duì)我們有哪些影響?我們是否該慶祝它們?為什么?

      3. 我們?cè)撊绾慰创鈦?lái)節(jié)日?

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      話題作文(二)

      針對(duì)社會(huì)上對(duì)90后年輕人的某些評(píng)論,英語(yǔ)課上同學(xué)們與老師就此展開了討論。作為一名90后的中學(xué)生,請(qǐng)參考下面的提示詞寫一篇英語(yǔ)發(fā)言稿,展示真實(shí)的你。

      要求:

      1. 語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;

      2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息;

      3. 詞數(shù)80左右。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

      參考詞匯:

      selfish (自私的), communicate, Internet, advantages, high ideals (目標(biāo),理想), believe in, creative thinking, respect (尊敬)

      As we know, most of us are the only child in our families now. Our parents

      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      We are growing up. We are sure to do better.

      應(yīng)用文(一)

      假設(shè)你是Shirley。你的筆友李華和父母情有一點(diǎn)小矛盾,想要向你傾述。下面是他給你的電子郵件。請(qǐng)你根據(jù)他的郵件內(nèi)容寫一封回信,談?wù)勀銓?duì)這件事的看法和理由,同時(shí)提出一些幫助他解決問(wèn)題的建議。不少于60詞。

      應(yīng)用文(二)

      假如你是Lucy,你收到了好友Mary給你的邀請(qǐng)函,她邀請(qǐng)你下周六到她家參加她的生日聚會(huì),你很想去,可你因?yàn)槭虑樘嘁霾荒苋?。?qǐng)你給她寫一封回信,

      信中必須包括以下內(nèi)容:感謝邀請(qǐng)并婉言謝絕,用至少3件必須要做的事來(lái)說(shuō)明你不能到她家的理由??赡芤褂玫脑~語(yǔ):have to do, be doing, birthday party。

      要求:

      1. 格式正確,意思連貫、通順,單詞拼寫正確,卷面干凈整潔;

      2. 70詞左右。信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

      Dear Mary,

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      Yours,

      Lucy

      圖表作文(一)

      假設(shè)學(xué)校委托你做一項(xiàng)關(guān)于“學(xué)生怎樣利用雙休日”的問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下列圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù),以“How to Spend the Weekends”為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,簡(jiǎn)單介紹調(diào)查情況并發(fā)表自己的看法(至少兩點(diǎn))。作文開頭已給出。

      注意:

      1. 詞數(shù)80左右,短文開頭已給出,不計(jì)總詞數(shù);

      2. 參考詞匯:對(duì)……做調(diào)查: do an investigation on…

      How to Spend the Weekends

      Now students have more free time on Saturdays and Sundays than before. Our school invited me to

      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      圖表作文(二)

      今年3月,美國(guó)第一夫人米歇爾參觀北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué),眾多網(wǎng)友卻因該校同學(xué)們所穿的校服而在網(wǎng)上再度引爆“校服之爭(zhēng)”。請(qǐng)根據(jù)下面表格的提示,完成一篇短文。

      參考詞匯:網(wǎng)友e-pal;活動(dòng)activity;校服school uniform;質(zhì)量quality

      注意:

      1. 詞數(shù):80詞左右,短文的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

      2. 覆蓋所有要點(diǎn);可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。

      Ms. Michelle Obama, the First Lady of the US, visited The Second High School Attached to Beijing Normal University on March, 2014. To our surprise, quite a lot of e-pals began to argue with each other about the school uniforms they were wearing.

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      ______________________________________________________________________________

      Only in this way, would more and more students like to wear school uniforms at school in the future!

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