文/+海風(fēng)

陳勉，中國石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)石油天然氣工程學(xué)科評議組召集人，全國博士后管委會(huì)第六屆專家組成員，中國巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)深層巖石力學(xué)委員會(huì)主任。全國政協(xié)委員，北京市昌平區(qū)政協(xié)副主席。

“營造合力效應(yīng)”

“我是研究力學(xué)的，如果要推動(dòng)一個(gè)物體前進(jìn)，力量很大固然很重要，但最重要的是所有的力量要集合到一個(gè)點(diǎn)，形成合力，統(tǒng)一戰(zhàn)線就是要營造這種合力效應(yīng)?！鄙頌楸本┦胁絽^(qū)政協(xié)副主席的中國石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院院長陳勉教授這樣吐露心聲。

陳勉是全國政協(xié)委員，民主監(jiān)督、參政議政，從1998年到2013年整整15年。從關(guān)注高考擴(kuò)招重?cái)?shù)量，到教育產(chǎn)業(yè)化，再到逐漸聚焦教育投入重質(zhì)量；從解決石油勘探技術(shù)難題，到石油行業(yè)的國際化道路，再到開發(fā)新能源—15年的時(shí)間，陳勉的提案是在把握時(shí)代脈搏，瞄準(zhǔn)當(dāng)時(shí)高等教育和石油行業(yè)發(fā)展中凸顯的主要問題，提出相應(yīng)對策。

談到15年全國政協(xié)委員的經(jīng)歷，陳勉欣慰地說：“大家齊心協(xié)力共同‘發(fā)力，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，但達(dá)到這個(gè)目標(biāo)可能有不同的理念、不同的方法，因此，出現(xiàn)不同的聲音，對整體的發(fā)展決策很有裨益?！?/p>

“質(zhì)疑就是力量”

“質(zhì)疑就是力量”是陳勉教書育人的核心思想。

在中國石油大學(xué)（北京）評師網(wǎng)上，很多學(xué)生對陳勉所教的“連續(xù)介質(zhì)力學(xué)”的課程在容易度、幫助度、明晰度、興趣度方面都給出了五顆星的評價(jià)。

陳勉上課從來不照本宣科，而是啟發(fā)學(xué)生自由思維，培養(yǎng)學(xué)生敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)結(jié)論。有時(shí)給學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，他往往會(huì)提出一個(gè)和正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果特別像的謬誤，試探學(xué)生是否敢于批判、質(zhì)疑老師。

有一次，在“張量”這門課的課堂上，陳勉給學(xué)生做了一次課堂小測驗(yàn)，出了一道錯(cuò)誤的、無解的題，但有90%的學(xué)生把這道題的錯(cuò)誤結(jié)果證明出來了，只有兩個(gè)學(xué)生說卷子上這道題出錯(cuò)了，是不合理的。這次測驗(yàn)讓學(xué)生們大呼“上當(dāng)”的同時(shí)，也讓他們受益匪淺?！案矣谫|(zhì)疑的學(xué)生才有創(chuàng)造性，衡量大學(xué)人才質(zhì)量的好壞不僅僅在于就業(yè)率，而更多的應(yīng)該是培養(yǎng)一些對社會(huì)有責(zé)任感，有獨(dú)立見解的人才。”陳勉意味深長地說。

從1993年在石油工程學(xué)院任教至今，陳勉已執(zhí)教20年。除了教本科生課程，陳勉還擔(dān)任博士、碩士研究生的導(dǎo)師。談到培養(yǎng)博碩士的側(cè)重點(diǎn)，他這樣說道：“讓碩士生解決的問題一般是我能預(yù)期到結(jié)果的問題，用傳統(tǒng)方法就能解決；而讓博士生解決的問題一般是我不能預(yù)期到結(jié)果的問題，必須要用新方法來解決?！币虼?，他在擔(dān)任導(dǎo)師的過程中，始終注重學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。

“做石油‘地下研究，像猜謎語，很有意思”

別看陳勉現(xiàn)在在石油領(lǐng)域做得“風(fēng)生水起”，可當(dāng)初他學(xué)的專業(yè)跟石油專業(yè)相差甚遠(yuǎn)。

如果把陳勉的求學(xué)經(jīng)歷比喻為一條曲線，那么，這條曲線上有4個(gè)重要階段，分別標(biāo)志著4個(gè)專業(yè)，即力學(xué)、數(shù)學(xué)、礦業(yè)、石油。1978年~ 1982年，他以優(yōu)異的成績考入北京大學(xué)力學(xué)系學(xué)習(xí)；1985年~ 1988年他又“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)系，獲得碩士學(xué)位；1988年~ 1991年，他“跨行”在中國礦業(yè)大學(xué)北京研究生部獲得博士學(xué)位；1991年至1993年最終在中國石油大學(xué)做博士后研究。

前三個(gè)階段幾乎都和石油扯不上關(guān)系。剛工作時(shí)，別人說幾個(gè)石油專業(yè)術(shù)語，他很多都不知道是(下轉(zhuǎn)66頁)(上接64頁)什么意思，這著實(shí)讓他苦惱了一陣子。后來，有位老教授給他提了一個(gè)建議：到油田基層去。他二話不說，很快就到了塔里木油田位于羊塔克的鉆井隊(duì)。在那里，陳勉和工人們同吃同住同勞動(dòng)，快速和他們處成朋友，在將近半年的時(shí)間內(nèi)，他從工人那里學(xué)到很多實(shí)踐知識。數(shù)次的專業(yè)轉(zhuǎn)換，在任教初期給他帶來了困惑，卻讓陳勉積累了豐富的知識，具備了開闊的視野，在執(zhí)教后期“發(fā)力”?！翱鐚W(xué)科的學(xué)習(xí)，會(huì)讓人吃很多苦。但多學(xué)科的好處也是顯而易見的，廣泛的學(xué)科基礎(chǔ)，可以讓你提出很多新的理念和思路?！庇辛诉@樣深刻的認(rèn)識，陳勉幾十年如一日艱辛付出，大膽求索，在石油行業(yè)創(chuàng)造了屬于自己的業(yè)績。在從事巖石力學(xué)、油氣鉆井和儲(chǔ)層改造方面的教學(xué)和科研工作中，他主持國家自然科學(xué)基金等重要科研項(xiàng)目50余項(xiàng)；公開出版《石油工程巖石力學(xué)》等6部專著和教材；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文160余篇；先后兩次獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。近年來，還獲得省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。

“研究石油，主要研究的是地下看不見的東西，很有挑戰(zhàn)性的，但是很有意思。就像猜謎語，答案到底是什么？每個(gè)人都猜，可最終還沒有最佳答案，這個(gè)時(shí)候就很有意思，有很多不確定性的東西?！笨茖W(xué)“頑童”陳勉依舊帶著對科學(xué)的濃厚興趣探索未知，孜孜不倦。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”

除了繁重的教學(xué)和科研任務(wù)，陳勉還擔(dān)任中國石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院的院長。

“要把石油工程學(xué)院建設(shè)成為世界石油工程領(lǐng)域一流的研究型學(xué)院，要和國際知名的大學(xué)、知名的石油工程學(xué)院能夠平等交流、平等對話。”這是陳勉就任院長之后對全院師生發(fā)出的鏗鏘誓言。“工之道，實(shí)為本，新為上”是他對石油工程學(xué)院的定位。他努力營造積極進(jìn)取、崇尚學(xué)術(shù)的學(xué)院文化，建立公開透明的制度保障，積極推動(dòng)由數(shù)量型增長方式向質(zhì)量型增長方式的轉(zhuǎn)變，在年終的二級干部述職會(huì)上，他曾高調(diào)調(diào)侃石油工程學(xué)院“一直被模仿，從未被超越”，也曾低調(diào)表示學(xué)院要“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”，但同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子表達(dá)了“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的巨大壓力。他一直認(rèn)為，作為全國石油工程專業(yè)的領(lǐng)軍者，石油工程學(xué)院肩負(fù)著創(chuàng)新觀念、追求卓越、造就品牌的使命。在他的帶領(lǐng)下，石油工程學(xué)院已經(jīng)成為我國石油鉆井和油氣田開發(fā)高層次專業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地，這也踐行了他所葆有“跨越式的發(fā)展有局限，一步一個(gè)腳印地發(fā)展才有前途”的理念。

2011年，在教育部提出“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的大背景下，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院發(fā)起舉辦了全國石油工程設(shè)計(jì)大賽，立足于石油教育，著眼于國際視野，重在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力為主要目的學(xué)術(shù)賽事，經(jīng)過三年的發(fā)展，該項(xiàng)賽事已經(jīng)成為了全國乃至國際石油界的品牌活動(dòng)。

[責(zé)任編輯：李藝英]