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      話輪轉(zhuǎn)換及技巧

      2014-07-25 06:37:00王玉英單秋晴
      北方文學(xué)·下旬 2014年4期
      關(guān)鍵詞:話輪小品

      王玉英 單秋晴

      摘 要:在日常生活中,會話是話語的基本形式之一,話輪是日常會話中的基本結(jié)構(gòu)單位。人們通過言語交際來獲取信息、交流情感,但言語交流過程是如何進(jìn)行的,需要我們對話輪轉(zhuǎn)換的規(guī)律及技巧進(jìn)行研究。本文以趙本山小品為例,從話輪轉(zhuǎn)換的定義、形式、過程等方面對小品話輪轉(zhuǎn)換中的幽默效果進(jìn)行分析,希望能夠?qū)θ藗內(nèi)蘸蟮脑捳Z交際有一定的指導(dǎo)作用。

      關(guān)鍵詞:話輪;話輪轉(zhuǎn)換;小品;轉(zhuǎn)換過程;轉(zhuǎn)換規(guī)律

      一、話輪的理解

      話輪轉(zhuǎn)換是一種會話模式,它是由Sacks、Schegeloff和Jeffeson在20世紀(jì)60年代到70年代初提出的,但并沒有對話輪下定義。Edmondson 認(rèn)為話輪“一是指在會話過程中的某一時刻成為說話人的機(jī)會;二是指一個人作為講話人時所說的話?!盵1]劉虹在《話輪、非話輪和半話輪的區(qū)分》中給出的概念則是“話輪是指會話過程中,說話者在任意時間內(nèi)連續(xù)說的話語,其結(jié)尾以說話者和聽話者的角色互換或各方的沉默等放棄話輪信號為標(biāo)志?!盵2]從這兩個概念中可以看出,至少要有兩個人才能構(gòu)成話輪,且不能只是一方的發(fā)話,另一方也有發(fā)話的機(jī)會,話輪的結(jié)束則以兩者的角色互換或各方的沉默為信號。會話的持續(xù)進(jìn)行,是由說話人和聽話人不斷進(jìn)行角色的變換,若用A、B來表示的話,其基本模式是A-B-A-B-A-B。

      二、話輪轉(zhuǎn)換顯現(xiàn)出小品的語言技巧

      會話是交際者輪流發(fā)話的過程,隨著發(fā)話者和聽話者角色的不斷變換完善會話內(nèi)容。比較常見的話輪轉(zhuǎn)換形式主要有相鄰話對、預(yù)示序列、插入序列、旁支序列。

      (一)相鄰話對展現(xiàn)出語言的邏輯性技巧

      相鄰話對是會話中常見的言語結(jié)構(gòu)形式,它是由兩個說話人組成,第一個說話人所說的話段叫引發(fā)語,第二個人所說的話段是對第一句話的回應(yīng),叫應(yīng)答語。會話中常見的應(yīng)對形式有:問候—問候;提問—回答;祝賀—感謝;告別—告別等。如:

      田娃:爹啊,咋的了?

      劉小光:那什么,你大爺讓過去一趟呢。

      ——《中獎了》

      這個例子中的提問—回答應(yīng)對形式是相鄰話對中的典型形式。一般來說,在兩組語句中第一語句與第二語句構(gòu)成相互應(yīng)對關(guān)系,但并不是所有的第二語句都可能與第一語句構(gòu)成應(yīng)對關(guān)系,只有當(dāng)這兩組語句相互關(guān)聯(lián)時才可以稱得上是應(yīng)對。

      (二)預(yù)示序列展現(xiàn)出說話者的發(fā)話技巧

      預(yù)示序列可以理解為說話人的“投石問路”,是說話人在以言行事之前為了試探對方而說出的一類話,可分為請求預(yù)示序列、邀請預(yù)示序列、宣告預(yù)示序列等。預(yù)示序列在日常會話中比較常見,因為說話人試探性說出的一段話,可以避免被聽話者直接拒絕后的尷尬,下面就小品中的相關(guān)例子來分析其用法。

      在請求預(yù)示序列中,說話人想通過它來獲得聽話人“合意的”反應(yīng)。如:

      趙本山:澳洲鮑魚四只。

      小沈陽:對不起沒有。

      ——《不差錢》

      在這個例子中,因兩人的事前商量故意使說話人沒有得到“合意的”反應(yīng),也促使小品的劇情順著趙的希望發(fā)展。

      邀請預(yù)示序列一般發(fā)生在說話者有意探聽聽話者有無時間或精力與自己一起做某事,聽話者的回答則必須與說話者所發(fā)出的邀請盡可能地相協(xié)調(diào),這樣對話才能順利進(jìn)行。如:

      趙本山:別看了,沒用

      畢福劍:怎么沒用?

      趙:就是行,他也去不了北京。

      畢:去得了,去得了,只要行,星光大道就需要演員,需要參賽選手。

      趙:不是,老窮了,去前,路費(fèi)都是問題。

      畢:哦,經(jīng)濟(jì)上比較拮據(jù)。

      趙:因為現(xiàn)在還在饑荒呢,這剛拉的。

      畢:我隨身帶了一萬塊錢,好不好,我先給墊上。

      趙:快回來了(笑著說)。

      ——《就差錢》

      這一例子是趙為了要回自己的一萬塊錢,一步一步地將畢引向趙希望的對話中,最終目的達(dá)到。在這個對話中,趙充分運(yùn)用話輪轉(zhuǎn)換技巧,使畢的回答逐漸與自己的說話內(nèi)容相協(xié)調(diào),并將趙怕那一萬塊錢要不回來的“提心吊膽”表現(xiàn)的淋漓盡致。

      宣告預(yù)示序列如:

      海燕:老伴啊,我報告你個好消息,有喜了!

      趙本山:什么?

      海燕:有喜了!

      趙本山:別鬧了,你都五十了還有什么喜。

      海燕:不是我有喜了,是你有喜了。死老頭子,你中獎了。

      ——《中獎了》

      宣告預(yù)示序列是說話人將聽話人未知的信息告訴聽話人,并且對信息的內(nèi)容有所評價,上述這個例子是海燕將中獎這個好消息告訴她老伴所引發(fā)的一段對話。

      (三)插入序列展現(xiàn)出聽話者的應(yīng)答技巧

      在會話中,話語并不總是線型發(fā)展的,它會因不同的需要在會話中插入一些其他應(yīng)答話語,形成一個新的話輪,但其頭尾部分仍保持著意義上的連貫性和結(jié)構(gòu)上的一致性。插入序列常出現(xiàn)在毗鄰應(yīng)對的前面、中間和后面,是聽話人對說話人的話語產(chǎn)生歧義,或有意搪塞、拖延。如:

      海燕:老四啊,在外邊挺順利的?

      劉小光:兒子咱順利不?

      田娃:我,我也不知道啊。

      趙本山:順利不順利,咋不順利啊?

      劉小光、田娃:順利!

      ——《中獎了》

      (四)旁支序列展現(xiàn)出語言的關(guān)聯(lián)性技巧

      旁支序列是會話時聽話者對當(dāng)前說話者所說的話產(chǎn)生疑問,打斷并插入與話題無關(guān)或關(guān)聯(lián)性很低的內(nèi)容,常由三個部分組成:疑問、澄清、結(jié)束。如:

      宋丹丹:你就拉倒吧,你就擱家整個網(wǎng),上網(wǎng)唄。

      趙本山:我多年不打魚了,還哪有網(wǎng)呀?那么多年了。

      宋:我說的是電腦,上網(wǎng)。

      趙:電網(wǎng)呀?

      宋:嗯。

      趙:電腦的上網(wǎng)?

      宋:電腦網(wǎng)。

      趙:啥網(wǎng)呀?

      宋:因特兒網(wǎng)呀。

      ——《鐘點(diǎn)工》

      三、話輪轉(zhuǎn)換的規(guī)律及技巧

      對于話輪轉(zhuǎn)換,Sacks等人將可以變換說話人的位置稱為“轉(zhuǎn)換關(guān)聯(lián)位置(transition relevance place)”[3],是可以發(fā)生話輪轉(zhuǎn)換的位置,并指出了話輪轉(zhuǎn)換的具體規(guī)則:

      1.當(dāng)前發(fā)話者選擇下一發(fā)話者。

      2.當(dāng)前發(fā)話者未選擇下一發(fā)話者,而是由其他會話參與者自我選擇。

      3.當(dāng)前發(fā)話者未選擇下一發(fā)話者,而其他會話參與者也沒有自我選擇,當(dāng)前發(fā)話者則可以繼續(xù)說話或選擇等待(但時間短暫)。如:

      趙本山:你住哪?

      畢福劍:我住大連老鱉灣。

      趙:哎呀媽呀,有親戚。

      畢:和您?

      趙:孩子她姥爺在在老鱉灣,也姓畢。

      畢:你姥爺叫什么名字。

      丫蛋:畢門庭。

      ——《不差錢》

      在會話交際中,這三個規(guī)則在轉(zhuǎn)換關(guān)聯(lián)位置上交換使用,直到新的話輪產(chǎn)生為止。

      言語交際的順利進(jìn)行,需要交際雙方能夠很好地掌握話輪轉(zhuǎn)換的技巧,提高言語交際能力,常見的話輪轉(zhuǎn)換技巧有話輪奪取、話輪把持、話輪結(jié)束。話輪奪取,可以在當(dāng)前發(fā)話人說話時進(jìn)行插話或接話,從而爭取到說話機(jī)會;話輪把持是說話者發(fā)話時為使自己表達(dá)更清楚,避免別人插話而采用不同的方法使自己的話輪繼續(xù)進(jìn)行;話輪結(jié)束是發(fā)話人認(rèn)為自己的發(fā)話即將結(jié)束或準(zhǔn)備放棄發(fā)話,它可以是發(fā)話人自行選擇下一發(fā)話者,聽話者也可以自我選擇,使話輪繼續(xù)進(jìn)行下去。

      四、話輪轉(zhuǎn)換顯現(xiàn)出小品的幽默效果分析

      在喜劇小品中,可以發(fā)現(xiàn)其話輪長短不如日常生活中的話輪長,多是短話輪,其對話輪的控制使觀眾更加好奇劇情發(fā)展。而喜劇小品正是在這些短話輪中將情節(jié)發(fā)展不斷推向高潮,幽默效果正是在這種“短小精悍”的對話中產(chǎn)生,如:

      趙本山:抽煙嗎?

      宋丹丹:不會。

      趙:喝水呢?

      宋:自備。

      趙:吃水果?

      宋:反胃。

      ——《鐘點(diǎn)工》

      在每次對話中,發(fā)話人都將話輪控制在一定長度內(nèi),正如上述例子中宋的回答:不會、自備、反胃,不僅很好地表達(dá)了自己的心情,同時產(chǎn)生了喜劇效果,推動了劇情發(fā)展。再如:

      趙:今天我見到你我…怎么說啊。

      宋:怎么的?

      趙:(握手)感謝啊。

      宋:謝啥呀?

      趙:半年了我沒有這么高興過,半年了,沒說過這些話。

      宋:真地呀?

      趙:謝謝,啥也不說了,非常感謝你。

      宋:大哥,你你你抽煙嗎?

      趙:我不喝水。

      宋:喝水嗎?

      趙:我不抽煙。

      ——《鐘點(diǎn)工》

      這里副語言特征的使用表現(xiàn)出了趙對宋的感激之情,但兩人隨后意識到不妥,使氣氛變得尷尬,以至于后來的答非所問更是向觀眾很好地展現(xiàn)了兩人的心理活動,觀眾都因兩人的尷尬舉動而發(fā)笑。本來一正常對話卻因副語言特征使劇情“峰回路轉(zhuǎn)”,再次落入喜劇“套路”中,從而制造了幽默效果。

      生活中的會話方式千姿百態(tài),但其中也有一定的規(guī)律和技巧可循,在了解了其中的規(guī)律、技巧之后,發(fā)話者和聽話者在一定程度上避免了因話語沉默而造成的尷尬氣氛,也使每個會話參與者都能獲得發(fā)話機(jī)會。在小品中,話輪轉(zhuǎn)換技巧的運(yùn)用更是促進(jìn)了劇情的發(fā)展,也使觀眾對于劇中人物的性格有了深層次了解。

      注釋:

      [1] Edmondson.Spoken Discourse: A model for Analysis [M].Longman, 1981.

      [2] 劉虹,話輪、非話輪和半話輪的區(qū)分[J].外語教學(xué)與研究,1992(3).

      [3] Sacks,Schegloff&Jefferson:A Simplest Systematics for the Organization of Turn-taking for Conversation[J].Language,1974.

      參考文獻(xiàn):

      [1] 何兆熊,新編語用學(xué)概要[M].上海:上海外語教育出版社,2003.

      [2] 劉虹,話輪、非話輪和半話輪的區(qū)分[J].外語教學(xué)與研究,1992(3).

      [3] 何慧英,話輪轉(zhuǎn)換及其語用策略[J].內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報,2009(3).

      [4] 張廷國,話輪及話輪轉(zhuǎn)換的交際技巧[J].外語教學(xué),2003(4).

      [5] 劉森林,話語更迭的語用策略[J].外語教學(xué),2007(4).

      [6] 何慧英,楊芳.會話語篇中話輪轉(zhuǎn)換模式的多樣性[J].內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報,2010(4).

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