邱連波

近日，中國社會科學(xué)院“中國大學(xué)生就業(yè)、生活及價值觀追蹤調(diào)查”對2013年普通本科院校畢業(yè)生的家庭背景進行比較，發(fā)現(xiàn)城市生源與農(nóng)村生源畢業(yè)生就業(yè)率有巨大差異，來自城市家庭的普通本科院校畢業(yè)生的就業(yè)率高于農(nóng)村家庭出身的畢業(yè)生就業(yè)率，這樣的結(jié)論其實早已是一個不爭的事實，只要深入人才市場或到用人單位及村落實地調(diào)查一下，人們會很自然地得出這個結(jié)論。

筆者在鄉(xiāng)下調(diào)研時就親耳聽到這樣的言論，“過去村里人提及小孩子學(xué)習(xí)榜樣是某某考上本科，現(xiàn)在提及的是某某初中畢業(yè)就去打工了”，更有的人激烈地表示“念了大學(xué)也難找工作，書怕是讀了也沒用 ”，農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難還使原本以家里擁有大學(xué)生為榮的農(nóng)民家庭在付出教育投資后遭遇強烈的心理失落，一個時期以來“讀書無用論”逐漸在農(nóng)村蔓延。

來自農(nóng)村家庭的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)不容易，在“拼爹”、“拼背景”的社會生活中，有其自身家庭不擁有較為豐富的社會資源，特別是在城里人脈關(guān)系少、信息獲得渠道狹窄等原因；還有在城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟發(fā)展差距較大的現(xiàn)實社會里，來自于農(nóng)村的畢業(yè)生原本社交能力有限，自信心和基于城市生活為背景的實踐能力不如城市孩子，常常使他們在謀職起點競爭中處于劣勢；再考慮到農(nóng)村孩子接受的家庭教育、社會教育、學(xué)校教育與城市孩子的差距，特別是他們承襲的農(nóng)村生活、生存文化濡染，那么農(nóng)村大學(xué)生到城市來謀職、就業(yè)難看來就不是一個短期內(nèi)完全消除的問題。

農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難，表面上看是個人素質(zhì)、家庭背景、學(xué)校教育差異帶來的，實質(zhì)是一個經(jīng)濟社會發(fā)展不均衡，特別是城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距造成的問題。直視農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難，是大學(xué)生個體及每個家庭、大學(xué)、政府和企業(yè)等必須深入思考，并予以真正解決的問題。

這個問題的存在已經(jīng)造成農(nóng)村人社會上升通道的阻塞、社會不平等的擴大，進而影響著全社會和諧穩(wěn)定，這個問題帶來的“讀書無用論”已經(jīng)影響農(nóng)民對知識的追求和對子女讀書的投入，從而帶來更為嚴重的貧困等代際轉(zhuǎn)移問題。

解決農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題，既有還歷史教育欠賬，用好政府公共教育體制頂層設(shè)計和資源配置去破解；也有借市場經(jīng)濟這只看不見的手，優(yōu)化各類人才包括農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生資源的配置來化解；還有學(xué)校教育調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新育人模式、有針對性地指導(dǎo)和培訓(xùn)農(nóng)村大學(xué)生，特別是通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育幫助他們完善個體人格、提高職業(yè)規(guī)劃水平和職場競爭能力；政府、企業(yè)及社會各界更是有一份責(zé)任搭好臺，讓農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生“唱好戲、起好舞”。

在這里，筆者要指出的是解決農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題，農(nóng)村大學(xué)生本人及家庭有著直接的責(zé)任和義務(wù)，必須方向明、有所為，親身實踐走好“知識改變命運”的人生道路，讓“英雄不問出處”成為現(xiàn)實。

現(xiàn)實社會就像前蘇聯(lián)拍的一部電影《莫斯科不相信眼淚》一樣，人生之路只能靠自己，正是在這個意義上，存在主義哲學(xué)家薩特有一句醒世名言“人是自我選擇的”，每個人在這個世界上都是獨一無二的，只有不斷反思自己，拷問自己，調(diào)整自己，才能在現(xiàn)實和理想中平穩(wěn)地走好人生之路。

對于出身農(nóng)村的寒門學(xué)子，不僅要拋棄過去計劃經(jīng)濟時期進入大學(xué)是“鯉魚跳龍門”的陳舊觀念，還要拋棄一考定終身的想法，大學(xué)畢業(yè)不過就是走過了一個“人生的驛站”，還要樹立“三百六十行，行行出狀元”的人才觀，勇敢地面對市場、面對職場競爭，積極選擇，理性面對。

認識到這些，農(nóng)村家庭的學(xué)生和父母們也應(yīng)積極找尋自己的相對優(yōu)勢和差距，進而設(shè)計一條最大限度發(fā)揮自己優(yōu)勢的、切實可行的就業(yè)道路，勇于投身基層、勇于務(wù)實創(chuàng)業(yè)，無論是在城市還是在新農(nóng)村建設(shè)中，堅定用勞動和汗水打下堅實的人生之基的信念，定能走出一條適合自己的成才之路。