王偉

“小徐，你前兩天給我下載的企業(yè)技術革新課件內(nèi)容挺新穎，再刻上幾張光盤發(fā)給班子成員，我們好好合計合計。”遼寧省新民市福源食品有限公司黨支部書記林祥勇剛一上班就把公司的遠教管理員徐金含叫過來，安排了新任務。小徐一邊爽快地答應馬上辦，一邊暗自琢磨：“看來這遠教在非公企業(yè)還真能派上用場。”

徐金含工作的企業(yè)是福建盼盼食品集團有限公司旗下的全資子公司，職工達800多人，其中有黨員23名。2013年5月，全市第一個非公有制經(jīng)濟組織遠教站點在該企業(yè)落地生根?？粗M織部門配送的嶄新的電腦、電視等設備，小徐信心滿滿，興奮地對企業(yè)領導和職工說：“我要讓大家每天都和遠程教育來個親密接觸！”

如何讓職工了解遠教？小徐反復琢磨，終于想出來一個好辦法。企業(yè)里有178名職工家在外地，而且絕大多數(shù)是單身青年，晚上住集體宿舍。由于文化生活匱乏，一些青年下班后就聚到一起打牌，或外出喝酒，常有人夜不歸宿，給企業(yè)管理帶來了一定的安全隱患。徐金含把這些青年職工召集起來說：“晚上都來遠教活動室吧，我領著你們唱歌跳舞?！甭犝f有這休閑娛樂的好去處，大家一下子來了精神頭。小徐利用遠教資源下載了應用軟件“卡拉ok大家唱”和一些舞曲，領著青年職工們玩得那叫一個熱鬧。不過，一段時間后，小徐又意識到，光是玩玩鬧鬧可不行，要讓大家在放松身心的同時，通過遠教平臺學些新技能。于是，再組織職工活動時，她都要事先播放一些勵志影片、微型黨課等內(nèi)容，引導職工們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。

遠程教育在公司日益深入人心，徐金含更是變著法地開展了一些特色服務。她嘗試通過婚戀網(wǎng)站為未婚職工征婚，在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)用工信息，用多媒體視頻系統(tǒng)與總部在線學習交流。每一項工作中，她都能把遠程教育的優(yōu)勢和企業(yè)實際需求有效結(jié)合。職工們因此親切地稱她是遠教“小天使”，還編了套順口溜：“‘天使一來到，問題解、煩惱消；遠教真給力，人心順、企增效！”對此，公司黨支部書記林祥勇深有感觸：“小徐這個‘小天使可名不虛傳，她不僅幫助企業(yè)解決了職工管理方面的難題，更為這個集體輸入了一股正能量?！?/p>

（作者系遼寧省新民市委組織部干部）endprint