王小康

（中共鄭州市委黨校圖書(shū)信息中心，河南鄭州 450042）

先進(jìn)典型是先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的總稱(chēng)，其崇高的內(nèi)心追求、高尚的情操、優(yōu)秀的品質(zhì)和感人的事跡，代表著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展方向，體現(xiàn)了社會(huì)主義新的時(shí)代風(fēng)貌，充分反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求。努力創(chuàng)新思維，不斷培育更多的先進(jìn)典型，充分利用典型的引領(lǐng)作用、先鋒模范作用，更好地推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展是一項(xiàng)十分有意義的工作。

一、典型的特征

1.先進(jìn)性。先進(jìn)性是典型的鮮明特征之一。從精神方面看，典型是時(shí)代精神的代表，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先鋒。他們身上體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展潮流和主流社會(huì)價(jià)值，其精神狀態(tài)與時(shí)代和當(dāng)前任務(wù)需要相適應(yīng)。從思想方面看，典型的先進(jìn)性表現(xiàn)在思想覺(jué)悟明顯高于普通群眾。他們具有顧全大局的寬廣胸懷，有腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)，有高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任心。因此，他們的工作業(yè)績(jī)突出，經(jīng)得住實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。從行動(dòng)方面看，典型的先進(jìn)性表現(xiàn)在行動(dòng)的高度自覺(jué)性和主動(dòng)性。典型追求飽滿的精神狀態(tài)、過(guò)硬的工作業(yè)績(jī)，其根本驅(qū)動(dòng)力不是“圖表現(xiàn)”“出風(fēng)頭”，不是沽名釣譽(yù)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的高度自覺(jué)行動(dòng)。概括起來(lái)，典型的先進(jìn)性體現(xiàn)在精神上的先導(dǎo)性、思想上的先鋒性與行動(dòng)上的先行性。

2.時(shí)代性。典型是時(shí)代的產(chǎn)物，體現(xiàn)著新時(shí)代的風(fēng)貌，代表事物發(fā)展的方向，指引著群眾前進(jìn)的道路。但典型不是“全能冠軍”，而是在特定歷史時(shí)期因某一方面表現(xiàn)突出得到認(rèn)可的先進(jìn)代表。不同時(shí)代會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要，培育產(chǎn)生出不同的典型。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，爭(zhēng)取革命勝利是最緊迫的任務(wù)。那些為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、革命勝利，在戰(zhàn)斗中舍生忘死的革命戰(zhàn)士，就成為全社會(huì)的典型。比如張思德、董存瑞、黃繼光等等。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，積累社會(huì)物質(zhì)財(cái)富以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要是首要任務(wù)。那些不計(jì)個(gè)人得失、忘我工作的先進(jìn)集體和個(gè)人就成了典型。比如被人們稱(chēng)作共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的雷鋒、縣委書(shū)記的榜樣焦裕祿、工業(yè)領(lǐng)域的大慶、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的大寨等等。在改革開(kāi)放不斷深化的今天，我們的社會(huì)物質(zhì)財(cái)富得到了空前積累，人民的生活有了顯著改善。但是社會(huì)上享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義有抬頭和蔓延的趨勢(shì)，時(shí)代呼喚新的道德楷模，呼喚踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒模范。于是，郭明義、信義兄弟等身上閃著耀眼的道德光芒和人性光輝的先進(jìn)人物就成為新時(shí)代的典型，成為全社會(huì)敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣。所以，典型必須著眼時(shí)代發(fā)展需要，應(yīng)勢(shì)而生，順勢(shì)而立。只有這樣的典型才能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和事業(yè)的進(jìn)步。

3.示范性?！暗湫妥屛覀儗W(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，趕有目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)的就是典型的示范性特征。典型的示范性主要體現(xiàn)在使抽象的東西變得生動(dòng)具體，讓民眾看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到。如我們強(qiáng)調(diào)要思想覺(jué)悟高、工作精神飽滿、恪盡職守，那么什么叫做思想覺(jué)悟高、什么樣的工作精神才叫飽滿、如何才算是恪盡職守？我們很難下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，更難制定出一個(gè)量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)樹(shù)立典型，這些問(wèn)題就迎刃而解。典型以鮮活的事例，讓這些難以言表的抽象概念，以一種親近群眾、深入群眾的方式呈現(xiàn)，讓精神上抽象的概念接上“地氣”，從而讓典型身上體現(xiàn)的精神價(jià)值充滿活力和生機(jī)。

4.激勵(lì)性。典型的激勵(lì)性是指典型具有推動(dòng)進(jìn)步的力量。這種進(jìn)步包括推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步、推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)當(dāng)前任務(wù)進(jìn)步四種涵義。我們黨長(zhǎng)期堅(jiān)持將樹(shù)立典型作為推動(dòng)工作的基本手段之一，將發(fā)揮典型的激勵(lì)性作為克服當(dāng)前困難、解決緊迫問(wèn)題的重要抓手。事實(shí)也證明這種方法是可行的也是有效的。如幾十年來(lái)，我們國(guó)家的航天事業(yè)一直以一種蓬勃向上的態(tài)勢(shì)發(fā)展，呈現(xiàn)出持續(xù)繁榮的良好局面。一代代航天人在談到他們?nèi)〉玫某煽?jī)時(shí)，總是歸功于前輩們的精神感染和行動(dòng)激勵(lì)。

5.群眾性?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”既是群眾工作的基本方法，也是典型培育工作的基本原則。典型扎根于群眾、來(lái)源于群眾，才具有強(qiáng)大的生命力和感染力。事實(shí)已經(jīng)證明，“高、大、全”的典型，并不一定能得到廣大人民群眾的認(rèn)可。時(shí)代先鋒郭明義成為典型，并不是因?yàn)樗龀隽耸裁大@天動(dòng)地的大事，而是在于其幾十年如一日地堅(jiān)持做好事。正因?yàn)檫@一件件事，人人熟悉，人人能做，才能在社會(huì)上激起人民群眾的廣泛共鳴。在不同的時(shí)代，各行各業(yè)都樹(shù)立了自己的先進(jìn)典型供同行學(xué)習(xí)，激發(fā)同行的工作干勁和動(dòng)力。典型職業(yè)上的群眾性特征能夠引起具有相同或者相似經(jīng)歷背景人的感情認(rèn)同和理性認(rèn)可，其激勵(lì)作用發(fā)揮得更加明顯。

運(yùn)用典型推動(dòng)工作是重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和基本的工作方法，也是我黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和幾十年發(fā)展壯大過(guò)程中的一個(gè)極其重要的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)過(guò)我國(guó)革命和建設(shè)、改革和開(kāi)放的實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的重要方法。毛主席在談到領(lǐng)導(dǎo)工作方法時(shí)就指出：領(lǐng)導(dǎo)干部要“胸中有全局，手中有典型”；領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要職責(zé)就是要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型、運(yùn)用典型，使先進(jìn)典型發(fā)揮應(yīng)有作用。

二、培育先進(jìn)典型的意義

先進(jìn)典型是群眾中的優(yōu)秀代表人物，體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先進(jìn)性和廣泛性特質(zhì)。他們來(lái)源于群眾，深深扎根于人民群眾的生活實(shí)踐，是普通群眾中的一員，與人民群眾保持著血肉聯(lián)系，其人格是鮮活的、現(xiàn)實(shí)的；與此同時(shí)，他們又超越一般群眾，較之普通群眾有更高的政治覺(jué)悟、更堅(jiān)定的理想信念、更崇高的精神境界和更好的個(gè)人素養(yǎng)，是先進(jìn)思想的承載者和社會(huì)主義核心價(jià)值理念的積極實(shí)踐者，在社會(huì)主義和諧文化的構(gòu)建中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。培育先進(jìn)典型的意義在于：

1.引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值潮流，有利于培育文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣。從國(guó)家和社會(huì)發(fā)展角度看，我們國(guó)家進(jìn)入改革開(kāi)放的發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。在這個(gè)過(guò)程中，各種價(jià)值不斷涌現(xiàn)，各種社會(huì)思潮相互激蕩，人們的道德觀念呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。一方面，社會(huì)主義核心價(jià)值和中華傳統(tǒng)美德仍然占據(jù)社會(huì)的主流，起著主導(dǎo)的作用；另一方面，是非、善惡、美丑不分客觀存在，拜金主義、背信棄義、見(jiàn)利忘義等不良風(fēng)氣仍然存在。在這種背景下通過(guò)發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進(jìn)典型，用他們的崇高精神和生動(dòng)事跡感召民眾，既可以深刻揭示社會(huì)主義核心價(jià)值理念在日常生活中的豐富存在，同時(shí)可以在全社會(huì)樹(shù)立鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)。

2.樹(shù)立奮斗進(jìn)取榜樣，有利于激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力。古人講，“近墨者黑，近朱者赤”“忠臣必求之于孝子”。這些亙古不變的真理道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是榜樣對(duì)身邊的個(gè)人的成長(zhǎng)具有重大的影響，潛移默化地激勵(lì)著身邊人成長(zhǎng)進(jìn)步。隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的空間也越來(lái)越大。社會(huì)各行各業(yè)呈現(xiàn)“百花齊放”“滿園春色”的良好發(fā)展勢(shì)頭，給那些有理想、有干勁的青年提供了“行行出狀元”的大好機(jī)會(huì)。

三、培育先進(jìn)典型的基本原則與方法

任何事物的發(fā)展都有其時(shí)序性和規(guī)律性。先進(jìn)典型的培養(yǎng)也是如此，有其基本的規(guī)律與步驟。一般來(lái)講，一個(gè)成功的典型的推出要經(jīng)過(guò)典型選取、典型培育、典型推廣三個(gè)步驟。

1.好中選優(yōu)。一般來(lái)講，先進(jìn)典型的選擇要把握以下幾個(gè)基本原則。第一，目的性。樹(shù)立先進(jìn)典型根本目的是為解決問(wèn)題、推進(jìn)工作服務(wù)，離開(kāi)了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，典型的樹(shù)立就失去了意義。所以在準(zhǔn)備樹(shù)立先進(jìn)典型時(shí)，要充分認(rèn)清當(dāng)前所處的環(huán)境，既要明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)與潮流，搞清楚社會(huì)需要什么、提倡什么。又要認(rèn)清內(nèi)部環(huán)境和本領(lǐng)域本部門(mén)當(dāng)前的目標(biāo)任務(wù)，還要明確我們的困難是什么，我們?nèi)狈κ裁?。只有認(rèn)清形勢(shì)明確方向，帶著強(qiáng)烈的目的性去選準(zhǔn)先進(jìn)典型的培育對(duì)象，做到有的放矢，培育出來(lái)的典型對(duì)解決問(wèn)題、推進(jìn)工作才能有促進(jìn)作用。第二，代表性。先進(jìn)典型的選取對(duì)象應(yīng)是堅(jiān)定不移地高舉旗幟，理直氣壯地弘揚(yáng)主旋律，要具有鮮明的代表性。一方面選取的典型要能夠反映社會(huì)主流價(jià)值和事業(yè)發(fā)展方向，合乎社會(huì)發(fā)展潮流，代表社會(huì)主義道德、精神、文化的前進(jìn)方向。另一方面，應(yīng)是本領(lǐng)域本行業(yè)本單位的優(yōu)秀代表，在其身上要集中體現(xiàn)本領(lǐng)域本行業(yè)本單位良好的職業(yè)素養(yǎng)、崇高的職業(yè)操守、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度和高尚的職業(yè)品格。第三，群眾性。根植于群眾，為群眾所信賴(lài)、所接受的先進(jìn)典型才是最有活力的。只有能夠引起群眾共鳴的典型才能帶動(dòng)群眾向他看齊，才能調(diào)動(dòng)和激發(fā)群眾向典型學(xué)習(xí)的熱情。所以，先進(jìn)典型培育對(duì)象的選擇需要有厚實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在培育對(duì)象確定之前，要做好群眾意見(jiàn)調(diào)查和摸底工作，切實(shí)把思想品德好、群眾基礎(chǔ)牢、能力素質(zhì)強(qiáng)、先進(jìn)事跡突出和發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶?duì)象作為培育苗子。

2.精心培育。選好了先進(jìn)典型培育對(duì)象之后，下一步展開(kāi)的工作是精心培育。第一，要加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型培育對(duì)象的實(shí)踐鍛煉?！暗湫褪歉沙鰜?lái)的，不是喊出來(lái)的”“典型是用來(lái)給人學(xué)的不是給人看的”。先進(jìn)典型需要有實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，不然就無(wú)法服眾，也起不到示范和激勵(lì)作用。所以，要立足于本單位的實(shí)際，通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，引導(dǎo)其發(fā)揮模范帶頭作用，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，一是為了強(qiáng)化典型自身本領(lǐng)，練就過(guò)硬的素質(zhì)。二是為了在群眾中打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，豐厚“群眾”土壤。值得注意的是，培育先進(jìn)典型要循序漸進(jìn)，切不可揠苗助長(zhǎng)。典型是有生命力的，不是產(chǎn)品，所以只能“培育”不能“制造”。那種刻意為先進(jìn)典型培育對(duì)象提供特殊環(huán)境、特殊條件，企圖加速成長(zhǎng)的做法是不可取的。在先進(jìn)典型的培育過(guò)程中，這種外在的附加條件越多，其推廣的實(shí)際意義反而越小。第二，要加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型培育對(duì)象的教育管理。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有人天生就是完美的。先進(jìn)典型也是普通的人，也存在這樣那樣的問(wèn)題。在培育的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)培育對(duì)象存在的問(wèn)題，一定要嚴(yán)格教育管理，要像愛(ài)護(hù)新生的幼苗一樣，既要澆水、培土、施肥，精心呵護(hù)，又要修枝打杈，嚴(yán)格要求，幫助其克服不足。在不斷的教育管理過(guò)程中，使典型的人格逐漸趨于完美，品行得到提高，群眾基礎(chǔ)更加牢固。

3.做好宣傳。培育先進(jìn)典型是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而艱苦的工作。一個(gè)成功典型背后凝聚著領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事幫助和典型自身的諸多努力。所以，一旦典型培育成功，就需要把典型的作用發(fā)揮到淋漓盡致，以一當(dāng)百“用好材”。第一，要做好先進(jìn)事跡的挖掘和提煉工作。先進(jìn)典型培育成功后，需要做好宣傳準(zhǔn)備以便提高其影響力。在做宣傳之前要做好先進(jìn)事跡的挖掘和提煉工作。挖掘和提煉典型的先進(jìn)事跡要注意三個(gè)方面的問(wèn)題。一是明確受眾。要搞清楚當(dāng)前社會(huì)提倡什么，本行業(yè)需要什么，從而把握好宣傳的主方向；確定宣傳范圍，把握好宣傳材料的凝練高度；搞清楚受宣傳對(duì)象的基本條件，包括什么學(xué)歷，什么背景，什么職業(yè)，有何感情認(rèn)同，從而把握好宣傳的重點(diǎn)方向。二是注重精神提煉和事跡提煉相結(jié)合。只注意精神提煉而忽視事跡提煉，往往容易導(dǎo)致典型形象“高、大、全”，不接“地氣”，難以引起共鳴。只注意事跡提煉而忽視精神提煉，則容易造成個(gè)性不鮮明，形象趨于平庸，典型的吸引力不夠。所以要將精神提煉和事跡提煉相結(jié)合，把典型塑造成有血有肉，個(gè)性鮮明，貼近群眾的形象。三是堅(jiān)持實(shí)事求是搞宣傳。通過(guò)虛構(gòu)、夸張的方式來(lái)塑造和宣傳典型，是不可取的。因?yàn)橹挥姓鎸?shí)才能感人。沒(méi)有事跡基礎(chǔ)的宣傳不會(huì)有感染力。而且，不切實(shí)際的宣傳會(huì)給典型自身和典型所在單位造成不良影響，敗壞單位風(fēng)氣，不利于工作開(kāi)展。第二，要做好先進(jìn)事跡的宣傳與報(bào)道工作。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入全媒體時(shí)代，宣傳手段更為多樣，宣傳載體更為豐富，宣傳空間空前拓展，人們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)獲取的信息也空前豐富。搞好先進(jìn)典型事跡的宣傳與報(bào)道，要充分利用多媒體時(shí)代的先進(jìn)理念和先進(jìn)產(chǎn)品，提高宣傳報(bào)道的效果。一要拓寬宣傳渠道。除了利用好傳統(tǒng)的板報(bào)、廣播、報(bào)紙、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳報(bào)道方式外，還要利用好短信、網(wǎng)絡(luò)電視、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)部局域網(wǎng)、電子廣告等新興媒體，做到“多管齊下”，不斷擴(kuò)大先進(jìn)典型事跡的影響力。二要深度宣傳。深度宣傳的目的在于引起群眾的注意。在信息量極大豐富的今天，各種各樣的信息充斥著整個(gè)社會(huì)。在諸多的信息中，如何讓先進(jìn)典型脫穎而出，是我們?cè)谛麄髦幸J(rèn)真思考的問(wèn)題。除了爭(zhēng)取顯著宣傳位置，爭(zhēng)取黃金宣傳時(shí)段等手段外，還要做好深度宣傳這一課題。對(duì)先進(jìn)典型的塑造與報(bào)道，必須形象鮮明，要吸引受眾眼球、貼近受眾生活、抓住受眾心理、爭(zhēng)取受眾感情認(rèn)同。三要持續(xù)宣傳。持續(xù)宣傳的目的在于使先進(jìn)典型的形象深入人心。比如雷鋒同志的形象家喻戶曉、婦孺皆知，這與對(duì)雷鋒形象的持續(xù)性宣傳密不可分。每年三月份，政府從國(guó)家層面推動(dòng)全社會(huì)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，使雷鋒同志成為與時(shí)俱進(jìn)、時(shí)學(xué)時(shí)新的光輝典范。我們?cè)谛麄飨冗M(jìn)典型時(shí)也應(yīng)該從這件事上受到啟發(fā)，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的韌勁，做好先進(jìn)典型的持續(xù)宣傳，使先進(jìn)典型形象真正印在群眾腦海中，裝在群眾心坎里。第三，要做好先進(jìn)事跡的教育和引導(dǎo)工作。先進(jìn)典型的宣傳除了擴(kuò)大其影響力、展示本行業(yè)本單位形象，根本落腳點(diǎn)要放到推進(jìn)本行業(yè)本單位的事業(yè)進(jìn)步上來(lái)。要結(jié)合宣傳搞好教育引導(dǎo)。結(jié)合身邊實(shí)實(shí)在在的先進(jìn)形象和鮮活的先進(jìn)事跡，搞好政治教育和思想引導(dǎo)，提高大家的思想覺(jué)悟。要結(jié)合宣傳搞好工作推進(jìn)，將向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)與解決當(dāng)前工作困局、打開(kāi)工作局面的實(shí)際結(jié)合起來(lái)。要結(jié)合宣傳搞好先進(jìn)典型再造，在開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)那些勇挑重?fù)?dān)、敢于拼搏、業(yè)績(jī)突出的個(gè)人，作為典型培育的苗子，為先進(jìn)典型的培育與樹(shù)立打好基礎(chǔ)。

［1］黃冠，周四清.對(duì)先進(jìn)典型人物宣傳問(wèn)題的反思［J］.指揮學(xué)報(bào)，2011，（2）.

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［3］劉少鋒.培育先進(jìn)典型貴在“實(shí)”［J］.基層政治工作研究，2010，（5）.

［4］唐盛選.注重發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用［J］.火箭兵通報(bào).2010，（2）.

［5］徐鋒.六十年先進(jìn)典型工作的成就及經(jīng)驗(yàn)［J］.教學(xué)參考資料.2010，（1）.

［6］鄭善福.新時(shí)期選樹(shù)先進(jìn)典型應(yīng)處理好“五種關(guān)系”［J］.武警政工.2010，（9）.