江蘇省贛榆縣羅陽中學(xué) 王桂 馨供稿
初中英語完形填空解題秘訣
江蘇省贛榆縣羅陽中學(xué) 王桂 馨供稿
在新一輪課程改革背景下,英語考試評價方式日新月異。但是,傳統(tǒng)性、綜合性、能力性的考題常常被專家們看重,如聽力、閱讀、完形填空、寫作等題型一直是中考保留的項目。而且,這些題目做起來很棘手,難以得高分,尤其是完形填空更令考生們望而生畏。那么,考生應(yīng)如何走出此題型的陰影,樹立答題信心呢?
完形填空是以格式塔心理學(xué)和心理語言學(xué)為理論基礎(chǔ)的綜合性測試題,即從語篇的水平上來測試考生綜合運用語言知識,特別是詞匯知識的能力。它的內(nèi)容常為科普知識、名人軼事、時事報道等。它的特點有:1.文章短,挖空多;2.情景意義選擇為主,語法選擇填空常有;3.短文內(nèi)容邏輯性強,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);4.保留提示句;5.綜合性強。所以,考生在平常復(fù)習(xí)中除多積累詞匯、語法等知識外,還應(yīng)依照這些規(guī)律特點多訓(xùn)練,增強語感,減少盲目,消除恐懼。
一個完整的語篇應(yīng)該是符合邏輯的,而文章邏輯關(guān)系的取得主要靠關(guān)聯(lián)詞的使用。正確使用關(guān)聯(lián)詞,尤其是轉(zhuǎn)承語,是保證文章連貫通順的有效手段??忌谧鐾晷翁羁諘r,應(yīng)首先通過對上下文的理解,理清邏輯關(guān)系,找出正確的關(guān)聯(lián)詞。常考的邏輯關(guān)聯(lián)詞有:neither... nor,both...and,until,not...until,because,however,although等。
【示例】Jack worked on the dictionary_______hewas very old.Twenty years later,in 1970, other editors finished the dictionary.
A.if B.because C.until D.since
【解析】答案是C,杰克編這本字典一直到老。
固定搭配包括名詞與介詞的搭配、形容詞與介詞的搭配、動詞與介詞的搭配、副詞與介詞的搭配等。試題選項的設(shè)置是多樣的,這就要求考生既要熟記大綱中的固定搭配,又要在做題時對固定搭配有足夠的敏感。
【示例】Five days ago,I_______a letter from my sister,Lucy.
A.hear B.heard C.got D.receives
【解析】由Five days ago知A、D不能選,從句意和搭配角度選C,hear from sb.=get/re原ceive a letter from sb.。
完形填空對詞匯的考查側(cè)重于其在上下文中的意思。因此,考生在遇到詞義認(rèn)知題時,應(yīng)充分考慮上下文的情境,反復(fù)推敲各選項的意思。
【示例】Everything went on wellwith (大膽的)operation,and theman_______.
A.died B.became strong
C.lived D.got badly hurt
【解析】手術(shù)進(jìn)行得很成功,病人肯定是活了下來。所以答案為C。
語法知識常出現(xiàn)在完形填空試題中,如形容詞、副詞比較級,動詞時態(tài)、語態(tài),常見的從句等,這就要求考生掌握語法知識,注重運用,將理論和實踐結(jié)合起來。
【示例】Some computers can even bemade smaller_______a book.
A.as B.like
C.than D.about
【解析】因為前面是smaller,所以該句應(yīng)該含有比較級,因此用than來連接。
在做完形填空題時,考生必須做到通篇考慮,掌握主題,根據(jù)上下文提供的語境進(jìn)行推敲,運用自己對語法的掌握,對詞的固定搭配及詞義、詞形、句型的了解,得出正確的結(jié)論。通常的步驟有:
“完形填空”一般是無標(biāo)題短文,但首句往往是文章的題眼。如果首句弄懂了,文章的全貌就可以猜出七八分,這對于做語義試題幫助極大。
做題前,一定要靜下心來,把短文從頭至尾快速讀一至兩遍,掌握該篇大意,對全文有個整體理解,從而確定推斷、選擇的基本思路。同時,要注意文中的暗示,努力找出關(guān)鍵詞,切忌急于求成,要樹立做題信心。
全面考慮是指認(rèn)真仔細(xì)閱讀全文,考慮上下文的各種因素及信息系統(tǒng),逐一推敲。如果是語法問題,不僅要考慮時態(tài)、語態(tài),還要考慮整個詞法、句法。如果是語義問題,要從上下文分析,依據(jù)短文自身完整的語言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。同時,要充分利用平時所積累的語言知識及經(jīng)驗去答題。
全部做完后,要通讀全文,檢查是否前后貫通,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容清楚,主題突出,把不合題的答案再次修改一下,確定最理想的答案。
另外,做題時一定要堅持先易后難的原則,對于那些明顯的答案,諸如固定詞組、常見句型等,要及時將答案寫下來。這樣既能增強信心,減輕心理壓力,又能集中精力解決難度較大的選項。