■策劃 韓大勇

編者按：朱永新教授有一句話經(jīng)常被引用：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?！标U述了閱讀對一個人的發(fā)展所起的重大作用。但由于種種原因，廣大教師并沒有對讀書引起足夠的重視，至少從實際層面上看，學校管理者和教師讀書的狀況不容樂觀，這已經(jīng)嚴重影響到了教育管理者和廣大教師的發(fā)展甚至整個教育的發(fā)展。那么，教師應該讀什么書？怎么讀？本刊約請了教育界的專家、學者、局長、校長和教師，他們根據(jù)自己的讀書經(jīng)歷對這些問題進行了多角度的解答，希望對大家有所啟示。