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      淺談形體形象塑造與良好氣質(zhì)的培養(yǎng)

      2014-08-15 00:53:29雷建輝
      陜西教育·高教版 2014年4期
      關(guān)鍵詞:形體美體態(tài)形體

      雷建輝

      潘曉蓮

      姬勇獻

      容顏之美,稍縱即逝,氣質(zhì)之美,歷久彌香。形體形象訓(xùn)練既能增強體質(zhì),增進健康,改善體型與體態(tài),又能塑造高雅的言談舉止、協(xié)調(diào)的著裝打扮,還可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì),陶冶美的情操,從而形成外在的形體美與內(nèi)在的氣質(zhì)美和諧完美統(tǒng)一。

      美的概念界定

      美是從對肢體感受美到內(nèi)心體會美的過程,重在從內(nèi)心體會美到形成美的形象,美在舉止,美在道德,美在益智,即體形美、姿態(tài)美、形象美、舉止美的多位一體化。

      1.形體美

      通俗講就是人的身體曲線美,深層是指人的軀體線條結(jié)合人的情感和品質(zhì),通過形象、姿態(tài)訴諸于欣賞者眼前的一種美。形體美是由內(nèi)向外散發(fā)之美,真正的美乃肉體與精神美的結(jié)合,而精神之美則包括溫柔、情愛、雅量、嫻靜等因素。因此形體美不但展現(xiàn)體形美、姿態(tài)美和動作美,還充分展示精神之美。

      2.形象美

      實質(zhì)就是禮儀,中國人是很講禮儀的,現(xiàn)在有“八榮八恥”作為規(guī)范。它包含三個因素:一個叫儀容,容貌;第二是儀表,穿著;最后是儀態(tài),也就是動態(tài),為人處世,走、坐、站立的姿態(tài)?,F(xiàn)實生活中,形象之美釋放氣質(zhì)之美。

      3.氣質(zhì)美

      實屬個性美,是一種形神兼?zhèn)涞拿馈K峭ㄟ^對待生活的態(tài)度、情感、行為等直觀地展現(xiàn)出來。它以人的學(xué)識能力、文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)為根基,“由表及里”透過被審視的神情、目光、談吐、舉止,來判定他的氣質(zhì)。氣質(zhì)好的人,的確能給人以美的享受。

      培養(yǎng)良好氣質(zhì)的途徑

      1.形體訓(xùn)練塑造完美體形

      ⑴通過規(guī)范各種姿態(tài)完善形象,升華氣質(zhì)。形體訓(xùn)練是在音樂的伴奏下進行的站立、坐臥、行走的訓(xùn)練。同時對身體的自然動作,日常生活中的平凡舉止,加以提煉、美化與升華,使訓(xùn)練者在坐、立、行姿,基本位置和正確的運動路線以及運動規(guī)律等,建立正確的基本概念,使形體動作達到規(guī)范的標準。通過規(guī)范的形體訓(xùn)練,不僅能賦予自身健美的體態(tài),增強美的意識,同時也養(yǎng)成在生活中習(xí)慣于以“規(guī)范”對體態(tài)的“形”加以約束,使儀態(tài)端莊挺拔,舉止大方,煥發(fā)青春的美感。

      ⑵實施各部位分解練習(xí),形成健康體質(zhì)和優(yōu)雅體態(tài)。在全身運動20—40分鐘后,對胸部、肩部、腿部、腰背部、側(cè)腰肌、大腿內(nèi)外側(cè)、腳腕、手腕等部位反復(fù)鍛煉,能使肢體均勻和諧,皮下脂肪減少,肌肉線條清晰而富有彈性,關(guān)節(jié)靈活,同時彌補形體缺陷,給人以朝氣蓬勃向上的健、力、美感覺。

      ⑶采用芭蕾把桿動作訓(xùn)練,塑造優(yōu)美體態(tài)。通過八大基本動作對各個關(guān)節(jié)的直、立、開、挺、平衡、協(xié)調(diào)的訓(xùn)練,側(cè)重抓“整形”和“形訓(xùn)”,以調(diào)整和克服某些生理的缺憾與不足,改變某些不美的習(xí)慣姿態(tài)和動作,改善不良的身體狀態(tài),形成優(yōu)美的體態(tài),表現(xiàn)一種良好的氣質(zhì)與修養(yǎng),給人以朝氣蓬勃,舉止高雅大方,煥發(fā)青春活力,健康向上的感覺。

      ⑷合理運用形體柔韌性練習(xí),促使形體更加優(yōu)雅動人。柔韌訓(xùn)練采用地面以躺、臥、坐、壓、耗、掰、開、繃、直、擰、傾、曲為主,對身體各關(guān)節(jié)的韌帶和肌肉進行練習(xí);地上是以壓、撕、吊、踢、擰、傾、曲為主,加大關(guān)節(jié)幅度的韌性,使關(guān)節(jié)的韌帶和附于關(guān)節(jié)周圍肌肉具有更強的彈性力量。

      ⑸融入形體舞蹈,培養(yǎng)優(yōu)美姿態(tài)。在全身各關(guān)節(jié)柔韌、靈活和身體各部位基本姿態(tài)的規(guī)范訓(xùn)練下,以形體身韻綜合訓(xùn)練進行。通過21個基本舞姿串聯(lián)的組合練習(xí)訓(xùn)練,逐步塑造優(yōu)美姿態(tài)。

      2.形象塑造提升內(nèi)涵修養(yǎng),扮靚精彩人生

      形象提升主要從儀表、禮儀、談吐、舉止實現(xiàn)。

      ⑴儀表是人外在美的重要組成部分,服飾是提升個人形象的外在條件,它能顯露人體之美。著衣要干凈整潔,打扮需得體而不妖艷,時時體現(xiàn)青春活力的形象。

      ⑵禮儀是一種文化行為規(guī)范,是社會文明的標志。人的言談舉止是否合乎禮儀,顯示出內(nèi)在文化修養(yǎng)的高低,當然也是組成風(fēng)度的一束光芒。

      ⑶談吐是內(nèi)在學(xué)識修養(yǎng)的外化,優(yōu)雅的談吐能使灰暗變得亮麗,使平淡增添韻味。唯有涉獵廣博知識,開闊視野,拓展思路,增加學(xué)識智慧的厚度,才能言談逐步高雅機智,表現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)風(fēng)度。

      ⑷舉止是體現(xiàn)文化教養(yǎng)、道德境界的外在表象,優(yōu)雅的舉止讓人有美的享受。規(guī)范的坐、立、行走姿勢,不僅能充分表現(xiàn)體形美,彌補體形上的某些不足,還能體現(xiàn)一個人的精神面貌與氣質(zhì)。優(yōu)美的站姿使男性看起來挺拔剛健,女性亭亭玉立。

      以形體和形象美之間的相互促進、上升至內(nèi)在美和外在美的相互轉(zhuǎn)化,達到形象美和審美的相互激發(fā)。人之形體形象美,美在人之形體,美在人之形態(tài),美在人之形象,美在人之動作,美在人之力量,美在人之心靈,從而展現(xiàn)美之氣質(zhì)。

      [1] 高等藝術(shù)院校藝術(shù)概論編著組.藝術(shù)概論[M].北京:文化藝術(shù)出版社,1983.

      [2] 樊蓮香,阿理,湯海燕.形體與形象塑造[M].廣州:中山大學(xué)出版社,2004,7.

      [3] 盧如華,韓開緋.社交禮儀[M].大連:大連理工大學(xué)出版社,2012,7.

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