李子?xùn)|

數(shù)學(xué)課上，老師玩了一個(gè)奇怪的游戲：“請(qǐng)前十五名站起來(lái)！”

同學(xué)們立馬站起來(lái)，老師看了看，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你們可以隨便領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)后十五名的人?！崩蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒(méi)有發(fā)燒吧？竟然讓我們領(lǐng)養(yǎng)他們？他們又不是孤兒……我想來(lái)想去，百思不得其解。

老師說(shuō)：“我說(shuō)的領(lǐng)養(yǎng)，不是你把他們養(yǎng)了，而是要在課余時(shí)間多教給他們一些知識(shí)，提高他們的成績(jī)?！痹瓉?lái)是這樣，那我就領(lǐng)養(yǎng)張濤。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差些，但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，只要他學(xué)會(huì)了一個(gè)內(nèi)容，他就可以飛躍一大步。

我飛快地沖到張濤身邊，對(duì)他說(shuō)：“張濤，我領(lǐng)養(yǎng)你！”

他微笑著說(shuō)：“好！”

下課了，我立馬寫(xiě)出幾道解方程的式子讓他寫(xiě)，可他就是不會(huì)。我就一步一步解釋給他聽(tīng)，他還不會(huì)，我只好再一次一次教他。最后，他終于會(huì)了。

期末考試，我看了看排名，高興地跳了起來(lái)，太好了，他進(jìn)步了！endprint