張聰

Andrew Colin，英國(guó)INTO教育集團(tuán)總裁，曾創(chuàng)立英國(guó)知名教育集團(tuán)STUDYGROUP。與多所知名大學(xué)合作并合資建立了20所國(guó)際教育中心

古語(yǔ)“百年大計(jì)，教育為本”，教育總是一個(gè)國(guó)家乃至世界得以發(fā)展的重中之重。它是朗朗上口的傳承與發(fā)揚(yáng)，是鮮活生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)，更是潛藏著無(wú)限生機(jī)的寶貴財(cái)富。Andrew Colin正是抓住這棵常青藤，讓它蔓延伸長(zhǎng)的人。

INTO是一個(gè)全球性的私立教育機(jī)構(gòu)，與頂尖大學(xué)合作擴(kuò)展其國(guó)際業(yè)績(jī)并幫助國(guó)際留學(xué)生在全世界的高等教育中取得成功，提供的國(guó)際預(yù)科課程是為沒有達(dá)到大學(xué)學(xué)位課程入讀要求的國(guó)際學(xué)生開設(shè)的，包括本科預(yù)科、文憑課程和碩士預(yù)科。自2006年成立至今，已與18所英美大學(xué)合作并合資建立了20所國(guó)際教育中心。

恰逢Andrew Colin前來(lái)中國(guó)廣州參加INTO集團(tuán)舉辦的教育交流論壇，《留學(xué)生》記者在休息室見到Andrew Colin，體格高大的身形，高亢爽朗的問(wèn)候聲，與其說(shuō)Andrew Colin是一位西裝革履的紳士，倒不如“慈祥健談的長(zhǎng)輩”形容得貼切，整個(gè)采訪過(guò)程，笑容是他留給《留學(xué)生》記者最深的印象。

迎合人們對(duì)高等教育的需求

留學(xué)生：你在大學(xué)時(shí)就賺到了第一桶金，這顯示出你對(duì)商業(yè)過(guò)人的敏銳度，是什么原因讓你投身國(guó)際教育事業(yè)？

Andrew Colin：沒錯(cuò)，我在大學(xué)時(shí)期創(chuàng)辦了第一家公司，當(dāng)時(shí)我在倫敦政治學(xué)院攻讀法律學(xué)位，最初是想成為一個(gè)大法官，但由于家庭條件不好，只能靠自己賺取一些生活上的費(fèi)用。1992年，英國(guó)正經(jīng)歷一場(chǎng)信息工程革命，政府在向民眾推廣個(gè)人計(jì)算機(jī)，我抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，利用暑假時(shí)間開設(shè)個(gè)人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象以中小學(xué)生為主。除了教學(xué)，我還組織一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的野外探險(xiǎn)活動(dòng)，并成功說(shuō)服一家計(jì)算機(jī)公司支持我個(gè)人教學(xué)模式。那年，我們招收了3000多名學(xué)生，賺到了很多錢。隨之而來(lái)，很多媒體來(lái)采訪我，這對(duì)計(jì)算機(jī)公司的開拓非常重要，因?yàn)檎谥С诌@項(xiàng)事業(yè)，很多計(jì)算機(jī)公司都希望把握住政府這輪商業(yè)推廣，從而拿到更多學(xué)校合同。這個(gè)事業(yè)我一做便是十年。在這個(gè)過(guò)程中，公司逐漸轉(zhuǎn)變成了以旅游探險(xiǎn)和學(xué)生夏令營(yíng)為主的一家公司。不過(guò)，在第十年的時(shí)候，我回望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)只有第一年賺了錢，后面九年都是沒有多少收益的，業(yè)務(wù)大、但不盈利，這就讓我痛定思痛，決定把旅游、夏令營(yíng)從公司剔除出去，專心做教育培訓(xùn)，因?yàn)閺挠慕嵌葋?lái)看，所有盈利的來(lái)源都是課程培訓(xùn)的教育。之后，我花1000英鎊購(gòu)買了當(dāng)時(shí)一所瀕臨倒閉的學(xué)院——貝勒比斯學(xué)院，建立了STUDYGROUP（學(xué)習(xí)集團(tuán)）。在我收購(gòu)貝勒比斯學(xué)院的時(shí)候，它只有150名學(xué)生，到1999年轉(zhuǎn)讓的時(shí)候已成為一家業(yè)務(wù)范圍涵蓋英美的公司，在校學(xué)生超過(guò)3萬(wàn)人。這就是我進(jìn)入到國(guó)際教育的緣由。再后來(lái)，我創(chuàng)辦了一家教育建筑公司，專門為各個(gè)高校建筑校舍，一直到2004年，有個(gè)英國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)找到我，希望我能幫助他們拓展國(guó)際知名度，根據(jù)他的提議，我們構(gòu)思出了一個(gè)新的教學(xué)模式——公私合資辦學(xué)模式，利用民間資本，以這種模式來(lái)吸納更多學(xué)子，擴(kuò)張國(guó)際影響力。

留學(xué)生：INTO和公立大學(xué)合資辦學(xué)的模式是怎樣的？

Andrew Colin：我個(gè)人覺得公私合資辦學(xué)模式會(huì)很好并快速得到擴(kuò)張，在接下來(lái)的時(shí)間里，當(dāng)代高等教育會(huì)一直受到關(guān)注。如今，世界上已經(jīng)有超過(guò)十億人接受了高等教育，我們預(yù)測(cè)到2025年，這個(gè)數(shù)字會(huì)超過(guò)25億人。所以說(shuō)，我們現(xiàn)在所處的時(shí)代是民眾對(duì)高等教育有著迫切需求，并在增長(zhǎng)的時(shí)代?，F(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題：這些投資的錢從哪里來(lái)？所以，我們正在做的事業(yè)正是迎合了大學(xué)、人們對(duì)國(guó)際高等教育不斷增長(zhǎng)的需求。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)就是如何在不妥協(xié)高質(zhì)量教育的同時(shí)，又能充分利用好來(lái)自民間的資本，并且保證投入進(jìn)去的資本是盈利的。我們這種合資辦學(xué)模式確實(shí)幫助我們合作的大學(xué)更好地拓展他們的國(guó)際市場(chǎng)，我們現(xiàn)在有150名市場(chǎng)人員，在30多個(gè)國(guó)家進(jìn)行品牌推廣、學(xué)校宣傳，任何一所公立大學(xué)都不可能會(huì)這樣去做。我們和大學(xué)這種合作模式基本上是由合作大學(xué)把控學(xué)術(shù)方面，我們負(fù)責(zé)國(guó)際推廣以及處理學(xué)生在各個(gè)國(guó)際教育中心所面臨的各種問(wèn)題。

讓自己變得更強(qiáng)大

留學(xué)生：你覺得這些知名大學(xué)，如?？巳?、東英吉利大學(xué)等，會(huì)選擇和INTO教育集團(tuán)合作的因素是什么？

Andrew Colin：因?yàn)樗麄兛梢钥吹匠晒Φ睦?，更重要的是這種商業(yè)合作模式，它可以讓我們替大學(xué)解決任何財(cái)物上的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，最頭痛的事情就是如何吸納社會(huì)資源和捐款，但是現(xiàn)在有我們幫助解決了問(wèn)題，他們可以把重心放在大學(xué)真正應(yīng)該去做的事情上，如學(xué)術(shù)研究、課程拓展等。

留學(xué)生：在過(guò)去的幾年里，英國(guó)入境處不斷修改簽證條例，這會(huì)對(duì)希望選擇英國(guó)作為留學(xué)目的地的學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。英國(guó)作為INTO最主要的市場(chǎng)，你們對(duì)此有沒有相關(guān)對(duì)策？

Andrew Colin：雖然在過(guò)去幾年里，英國(guó)內(nèi)政部的移民條例確實(shí)很令人無(wú)所適從，但我們?nèi)杂谐^(guò)98%的簽證通過(guò)率。因?yàn)槲覀冇辛己玫目诒⑶覍?duì)簽證條例理解得非常透徹，所以我并不覺得這是個(gè)大問(wèn)題。我們需要把更多的精力放在學(xué)生教育培訓(xùn)、課程優(yōu)化和教學(xué)設(shè)施的改進(jìn)上，只有讓自己更強(qiáng)大才能去面對(duì)一系列政策問(wèn)題，因?yàn)檫@才是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的方向。

幫助中國(guó)大學(xué)推廣聲譽(yù)

留學(xué)生：INTO中國(guó)教育項(xiàng)目是和中國(guó)的大學(xué)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，你覺得中國(guó)高等教育能夠吸引國(guó)際學(xué)生的因素是什么？

Andrew Colin：中國(guó)已經(jīng)是這個(gè)世界上最具影響力的國(guó)家之一，它五千年的文化和古老的文明足以讓許多年輕人愿意去了解這個(gè)國(guó)家。然而我們現(xiàn)在遇到最大的問(wèn)題是如何讓外國(guó)學(xué)生適應(yīng)中文，漢語(yǔ)是許多外國(guó)學(xué)生頭疼的事情。當(dāng)然中國(guó)有許多優(yōu)秀的大學(xué)，并且會(huì)為外國(guó)學(xué)生提供中文課程和非常棒的大學(xué)體驗(yàn)，我相信很多外國(guó)學(xué)生都很希望能有一段在中國(guó)求學(xué)的經(jīng)歷。對(duì)中國(guó)的大學(xué)而言，最大的問(wèn)題是如何把自己的品牌教學(xué)和聲譽(yù)推廣到世界各地，因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)沒有專門的團(tuán)隊(duì)去做這件事情，更多的原因是他們不是特別了解國(guó)際教育推廣的過(guò)程，而我們的出現(xiàn)恰恰帶給了這些大學(xué)一套很清晰的流程，雖然我們中國(guó)項(xiàng)目啟動(dòng)只有兩三年的時(shí)間，但是已經(jīng)招收到幾百名外國(guó)學(xué)生前來(lái)中國(guó)求學(xué)，并且他們?cè)谶@里都有很不錯(cuò)的留學(xué)體驗(yàn)。中國(guó)現(xiàn)在已是世界第三大留學(xué)熱門國(guó)家，我相信在未來(lái)會(huì)成為最受歡迎的留學(xué)目的地。

留學(xué)生：你眼中的中國(guó)留學(xué)生是怎樣的？

Andrew Colin：中國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家，而這里的年輕人非常與眾不同，就我所接觸的中國(guó)留學(xué)生而言，愈發(fā)多學(xué)生接受更優(yōu)質(zhì)的教育，通過(guò)世界旅游、媒體、社交等去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。他們這一代人對(duì)世界的認(rèn)知，以及世界不斷變化對(duì)他們的影響，使他們能及時(shí)獲取信息及消化吸收。其實(shí)大部分人在出國(guó)留學(xué)之前都已經(jīng)有一個(gè)成形的世界觀、價(jià)值觀，我相信他們對(duì)事物有自己的價(jià)值觀判斷，也具備獨(dú)立思考的能力，而且很多研究表明現(xiàn)在的中國(guó)學(xué)生創(chuàng)造性也越來(lái)越強(qiáng)，當(dāng)然現(xiàn)在他們是否達(dá)到公眾對(duì)他們的要求還很難說(shuō)，可是我們應(yīng)該給予這一代留學(xué)生更多的鼓勵(lì)，他們應(yīng)該成為中國(guó)未來(lái)的支柱。