王思雨

提到以色列，可能很多人都會認(rèn)為這是一個(gè)戰(zhàn)亂國家。它位于中東地區(qū)，領(lǐng)土三分之一以上為沙漠，嚴(yán)重缺水，國土面積僅有兩萬多平方公里。然而正是這樣一個(gè)國家，對于科學(xué)和科技的發(fā)展，貢獻(xiàn)卻相當(dāng)重大。愛因斯坦、馬克思以及量子力學(xué)開創(chuàng)者玻爾和波恩，他們都是占以色列人口大多數(shù)的猶太人。究竟是什么原因，賦予以色列和猶太人這樣的力量呢？這次創(chuàng)新之旅，給了我關(guān)于這個(gè)問題的完美解答。

7月7日上午，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的飛行，我們一行32人抵達(dá)了以色列。休息調(diào)整過后，我們來到魏茨曼科學(xué)研究院——本次活動(dòng)的主要活動(dòng)地點(diǎn)，參加了歡迎會。不同于我想象中的正式，歡迎會的場所布置得十分簡單，主辦方代表馬諾先生和魏茨曼的兩位科學(xué)家作了幽默而又意味深長的演講，沒有一句空話，不囿于形式，給我留下了以色列人愛做實(shí)事的深刻印象。下午我們參觀了球體生態(tài)館和科學(xué)花園。除了“看”，我們被鼓勵(lì)去動(dòng)手“摸”，去嘗試。盡管一些實(shí)驗(yàn)，例如制造彩虹、聲波匯集與傳播、凹面鏡生火等，我們在初高中基本了解過它們的原理，但是通過這樣的教學(xué)方式，讓我們對這些科學(xué)原理的理解更加透徹，有了不一樣的見解和體會。除了在魏茨曼的活動(dòng)，在每周接待約500名當(dāng)?shù)厍嗌倌陞⒓愚r(nóng)業(yè)科技活動(dòng)的愛因斯梅爾農(nóng)莊，我們齊心協(xié)力按照圖紙制作了海藻培養(yǎng)器，了解了以色列的農(nóng)業(yè)科技；在海洋生物研究院，我們用數(shù)碼顯微鏡觀察浮游生物和?？?，補(bǔ)充了很多關(guān)于海洋生物的知識；在牛莊我們親手給小牛喂奶、擠奶，參觀以色列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)器。這些體驗(yàn)，無不體現(xiàn)出以色列人重視實(shí)踐、樂于探索的精神，我想，這就是原因之一。

第二個(gè)原因，是勤于發(fā)問。楊導(dǎo)游曾告訴我們，在以色列，當(dāng)孩子放學(xué)回家，他的母親會問他今天問了幾個(gè)問題，而不是今天學(xué)到了什么。在他們看來，“好奇心”是最重要的，是創(chuàng)新的起點(diǎn)。和我們一起進(jìn)行活動(dòng)的以色列學(xué)生Ofek就很好地印證了這一點(diǎn)：每一次的活動(dòng)他永遠(yuǎn)都是那個(gè)積極舉手的人。在海洋生物研究院，他提出的問題令在場的學(xué)生、老師和教授贊嘆不已。

第三個(gè)原因，是善于學(xué)習(xí)。猶太人的聰明，全世界都有目共睹。智慧來源于學(xué)習(xí)。他們對知識的熱愛讓我們深受感染。同行的另一位以色列青少年Neta在我們還在艱難地念著希伯萊語的一二三時(shí)，早已學(xué)會了流利地用中文從一數(shù)到十；保安大叔總是用現(xiàn)學(xué)的中文喊著“走吧，走吧”，來催促我們集合；以色列美女楊導(dǎo)游常常向我們提一些中文上的問題……

在以色列的日子里，還有一件讓我可能一輩子都記憶猶新的事。抵達(dá)以色列的第一天晚上，突如其來的警報(bào)聲讓我們驚慌失措，畢竟這是一直生活在和平地帶的我們第一次離戰(zhàn)火如此之近，“鐵穹”系統(tǒng)的攔截導(dǎo)彈和來自加沙地帶的火箭彈碰撞的爆炸聲停留在我們耳邊，久久不能消散。之后的每一天都會有少則一次多則三次的警報(bào)拉響，以色列民眾總是有條不紊地沖向最近的掩體，警報(bào)解除后又迅速恢復(fù)平靜的生活常態(tài)，絲毫不受戰(zhàn)火的影響。楊導(dǎo)游說，這是因?yàn)橐陨腥顺浞中湃巫约旱膰?，認(rèn)為國家開發(fā)的“鐵穹”系統(tǒng)能夠保護(hù)他們免受火箭彈的傷害。這是要有何等的國家凝聚力和國防科技水平，才能使民眾在戰(zhàn)火中仍堅(jiān)定不移地相信國家，平靜生活。

不論世人用怎樣的眼光看待這個(gè)國度，短短十天的夏令營，讓我們一行人徹底愛上了這片充滿著創(chuàng)新精神的土地，愛上了這里澄澈的天空，愛上了美味的“胡姆斯”，愛上了這里充滿活力的每一個(gè)人！endprint