夕遙
癡心“傻女”,
義無反顧放棄董事長“寶座”
現(xiàn)年34歲的周曉麗出生在浙江省義烏市。她的父母是當(dāng)?shù)氐谝慌雀黄饋淼哪苋?。?0世紀(jì)90年代初,周曉麗的父親周華龍靠經(jīng)商辦廠已打拼成千萬富翁。生長在這樣的家庭,周曉麗每天的日子都是燦爛的。
然而,令人痛惜的是弟弟周錦康是個腦癱兒,到了6歲還不會走路,連坐都坐不穩(wěn),周曉麗常常為弟弟的命運嘆息。父母帶周錦康去過不少大醫(yī)院,但治療效果甚微。高中畢業(yè)后,周曉麗放棄了上大學(xué)的機會,在父母焦灼的期待中帶著弟弟繼續(xù)走南闖北,苦尋名醫(yī)。2001年上半年,在河北石家莊,周曉麗遇到了腦癱專家馬飛,通過幾個療程的治療與訓(xùn)練,弟弟奇跡般地站了起來……周曉麗激動得熱淚盈眶。
周曉麗為弟弟的付出深深感動了馬飛,兩人互相產(chǎn)生了好感,擦出了愛情火花。此后馬飛隨周曉麗一起來到了義烏。
周曉麗偷偷跟馬飛商量,在義烏開辦一家腦癱康復(fù)部,她要和馬飛一起干。開始,馬飛勸說周曉麗:“訓(xùn)練腦癱、智障孩子是一件很煩很累的事,你都看到了,我已學(xué)了這個專業(yè),只能硬著頭皮撐下去,你就別摻和了。再說,你爸還等著你去接班,經(jīng)商才是正事,你不去,你爸會放過你?”
“經(jīng)商是事業(yè),開腦癱康復(fù)部也是事業(yè),我會說服我爸的!”周曉麗反駁?!拔也蝗绦哪汩L期干這種苦差事,曉麗,你會后悔的!”馬飛一臉誠懇地說。“我有思想準(zhǔn)備,馬飛,腦癱、智障兒也是人??!可他們……”周曉麗說著兩眼閃出淚花。馬飛見周曉麗動了真情,陷入了沉思。
2002年5月1日,周曉麗與馬飛舉行了簡單的婚禮。結(jié)婚后周曉麗向父母提出:創(chuàng)辦一家腦癱康復(fù)部。女兒這一令人吃驚的決定,讓父母猝不及防,他們一下子愣住了?!霸炔皇钦f得好好的,待你弟弟身體好轉(zhuǎn),你就來公司上班,過兩年接我的班當(dāng)董事長,怎么變卦了?”父親不解地望著女兒。母親也在一旁苦苦相勸:“曉麗,放著好好的事不干,卻要跟智障孩子打交道,沒有錢賺不說,更要吃苦受累,你這是何苦呢?”
周曉麗體諒父母的良苦用心,父親畢竟年歲大了,公司讓她接班順理成章,她作為長女,也有這個責(zé)任,但每當(dāng)回想起自己背著弟弟苦苦尋找腦癱名醫(yī)的辛酸往事,回想起這些年來遇到的一個個腦癱兒那流著口水、歪著腦袋的樣子,以及腦癱兒家長那一雙雙充滿悲哀和祈盼的眼神,她全身的神經(jīng)就被深深地刺痛。周曉麗深知,一個腦癱兒會拖累整個家庭。一想到這些,她就更加堅定了要在家鄉(xiāng)辦一家訓(xùn)練治療腦癱智障孩子的康復(fù)機構(gòu)的決心,來幫助那些特殊的孩子和他們的家人。
“我已經(jīng)決定了,爸,媽,你們甭再勸我?!敝軙喳惖穆曇艉茌p,語氣卻很堅定?!安恍?,我辛辛苦苦創(chuàng)下的公司不能沒人接班,這個攤子只能由你來守!”父親拼命地吸著煙,屋里的空氣很沉悶,父女倆僵持著。
“爸!難道你忘了弟弟康復(fù)前的凄慘樣?想想弟弟的人生有多艱辛!”“這……你……”周華龍臉上一陣抽搐。顯然,周曉麗捅到了父親的傷疤。他想說服女兒,但一時想不出更好的語言,只是一個勁地抽著悶煙。
“周老板的女兒與父親吵翻了,要辦殘疾人康復(fù)部啦!”這個消息在義烏城炸開了鍋,社會輿論一片嘩然。眾人都向周曉麗投來驚訝的目光,說她這個人太傻了,放著董事長的寶座不要,卻去搞腦癱殘疾兒童訓(xùn)練,簡直不可思議。幾個高中同學(xué)甚至不客氣地說:“曉麗,你吃錯了什么藥!”
2002年12月的一天,寒風(fēng)凜冽,周曉麗在一片反對聲中,義無反顧地創(chuàng)辦了義烏市第一家腦癱康復(fù)部。她堅信,自己選擇的路沒有錯!
感天大愛,
好媽媽人性溫暖智障兒
腦癱康復(fù)部創(chuàng)立初始,周曉麗已有孕在身,當(dāng)時有7名腦癱孩子前來治療、訓(xùn)練,大的十來歲,小的四五歲,像一只只染上瘟疫的小貓軟癱在那里,生活根本無法自理,大小便經(jīng)常會拉在褲子上。腦癱兒大小便的異味,加重了周曉麗的妊娠反應(yīng),她經(jīng)常劇烈嘔吐,一次又一次將膽汁吐在地上。
每天,她忙著給孩子們換洗衣褲,一個孩子還沒收拾完,另一個孩子又拉了,周曉麗累得筋疲力盡?!昂⒆觽兊炔坏茫乙贿呁乱贿吔o他們收拾。那一刻,我才感到了腦癱兒護(hù)理訓(xùn)練的艱辛……還有過放棄的念頭?!敝軙喳愂潞髮ぷ魅藛T說。
然而,要強的周曉麗不會輕易放棄自己選定的目標(biāo)。過了幾個月,腦癱兒又增加了五六個……大熱天,周曉麗挺著個大肚子,趴在地上雙手扶著不能行走的腦癱兒,一個一個地幫他們做強化行走訓(xùn)練,一個小時下來,累得她大汗淋漓。“人家懷孕要臥床養(yǎng)胎保胎,而曉麗整天為腦癱、智障孩子勞累,她苦?。 瘪R飛心疼地對旁人說。每當(dāng)看著妻子一副疲憊不堪的樣子,他的心頭都會涌上一股難以名狀的痛楚。
一次,馬飛實在看不下去了,對妻子大聲吼道:“曉麗,你再這樣,康復(fù)部索性關(guān)門算了!”“馬飛,你是從事這個職業(yè)的,你的同情心到哪里去了?”馬飛頓時啞口無言。
2003年8月,周曉麗的女兒降臨人世,剛出滿月,她就把女兒交給奶媽,自己又撲在腦癱孩子的訓(xùn)練和照料上了。女兒這么小,離不開媽媽,一天到晚在奶媽那里哭。一次她抽空去看女兒,剛抱起女兒,工作人員打來電話說:“孩子們要下樓去找你,鬧翻天了!”周曉麗想盡快趕回去,女兒的小手卻拽著她不放,情急之下她掰開女兒的手,狠下心把女兒交給了奶媽。待周曉麗趕到時,有幾個弱智孩子淚眼模糊地要撲向她,吞吞吐吐但又很用力地喊她“媽媽”。周曉麗動情地把孩子們攬在懷里,眼淚止不住地往下掉。
漸漸地,智障孩子越來越多,場地不夠用了,周曉麗不忍心讓遠(yuǎn)道而來的家長們失望而歸,便與丈夫商量,將自己家的客廳、臥室騰出來做訓(xùn)練場地,他們和女兒則睡在地下車庫里。地下車庫陰暗潮濕,夏天,成群的蚊子嗡嗡作響,女兒身上被咬得到處都是紅包,周曉麗只得忍痛把女兒寄宿在奶媽那里……
11歲男孩小陶,剛到周曉麗那里時連話都說不清楚,多動癥明顯,還伴有情緒狂躁,有時會打人、吐唾沫,嚇得其他孩子都不敢接近他。面對這樣一個智力殘疾并伴有精神障礙的重殘者,周曉麗單獨為小陶開小灶,反復(fù)為他進(jìn)行語言發(fā)聲異常與節(jié)律矯治訓(xùn)練。不料第三天小陶的狂躁癥發(fā)作,竟打了周曉麗一個耳光。周曉麗捂著火辣辣的臉,一股莫名的委屈涌上心頭。
過了幾天,周曉麗嘗試用唱歌的方法調(diào)教小陶,她每天給小陶唱《世上只有媽媽好》。沒想到這一招還真見效,小陶靜靜地聽著,不時發(fā)出笑聲,乖了許多。一段時間下來,小陶多動狂躁的現(xiàn)象明顯減少,語言矯治訓(xùn)練也有了效果,學(xué)會了跟人簡單交流。事后小陶的母親得知兒子打了周老師,跪下來向周曉麗“賠罪”,被周曉麗一把扶起。
一個來自臺州市椒江區(qū)的7歲腦癱女孩小婉,坐不穩(wěn),吃飯要人喂,不會說話,員工們都感到棘手,周曉麗便親自輔導(dǎo)她。下班了,周曉麗還在為小婉訓(xùn)練,她將小婉抱起來坐在自己的腿上,把她的雙膝拉直,一只手扶著她的胸部,另一只手托住她的腰部,為她強化坐姿訓(xùn)練……周曉麗的腿發(fā)麻了,脊背酸痛難忍,但她仍然堅持著。經(jīng)過6個月的精心訓(xùn)練與治療,小婉不僅學(xué)會了走路,還能自己穿衣吃飯,并第一次開口叫了“爸爸媽媽”!小婉的父母含著熱淚死活要將一個2000元的紅包塞給周曉麗,被她婉言謝絕了。
如何把經(jīng)過治療與訓(xùn)練后基本康復(fù)的腦癱、智障兒納入育智教學(xué),幫助他們學(xué)習(xí)生活常識與最簡單的文化,周曉麗在醞釀著一個驚人的舉措。一天晚上,周曉麗終于將打算創(chuàng)辦義烏市殘疾人育智學(xué)校的方案向丈夫和盤托出。馬飛驚愕而欣喜地望著妻子說:“曉麗,這太好了!”夫妻兩人一拍即合。
2005年6月,周曉麗硬是從父親那里“磨”出了幾間房子,成立了義烏市殘疾人育智教育中心,招募了3名教師,周曉麗出任中心主任。在丈夫那邊康復(fù)到一定程度的孩子,轉(zhuǎn)到周曉麗這邊,康復(fù)訓(xùn)練的同時接受簡單的生活常識和文化教育。很多智障兒的家長感動得流出了眼淚,一個個拉住周曉麗的手說:“周老師,您真是我們孩子的救星和恩人哪!”
心系殘障,
一定要讓智障孩子活出精彩
然而,育智教育并不像周曉麗想象的那樣簡單!
“我當(dāng)時高估了自己的能力。雖然都是腦癱或弱智,但每個孩子的情況都不一樣,不僅他們的康復(fù)方法不同,教育的方式方法也不同,光有耐心和愛心是不夠的?!敝軙喳愓f。
在育智教育中心的課程表上,“洗臉”、“穿衣服”、“系鞋帶”、“辨別男女廁所”等都是一門功課,這些最基本的生活常識,有些孩子一個學(xué)期只能學(xué)會兩樣。更受打擊的還是上文化課,周曉麗教了一個星期,那些孩子終于記住了1+1=2,可是周末一過,回頭再問他們,又都一臉茫然了。再教,再忘記,再教……無數(shù)次失敗之后,周曉麗開始懷疑自己的選擇,她哭著對丈夫說:“我能做什么?我?guī)筒涣怂麄儭彼诿苤型纯鄴暝?/p>
馬飛勸慰妻子:“智障孩子的育智教育是一項十分細(xì)致而復(fù)雜的工程,急不得,一定要有超常的耐力和信心,還要掌握和運用特殊教育的技巧?!闭煞蛳褚蛔F塔立在周曉麗的身后,給她勇氣與力量。
2005年底,周曉麗來到全國最先進(jìn)的廣東省殘疾人特殊學(xué)校實習(xí)兩個月。白天,她與智障孩子們密切接觸;晚上,她翻資料、啃書本,還不時到專家老師那里討教育智教育的方法技巧,常常熬到深夜一兩點鐘。專家們無不為之動容,一位分管教育的副校長感嘆:“中國多出幾位像周曉麗這樣心系殘疾人的人,智障兒就有希望啦!”
孩子們一點一滴的進(jìn)步給了周曉麗莫大的信心?!昂⒆娱_口說第一句話,站起來走第一步路,第一次在黑板上寫字……那種喜悅和成就感,簡直無法用語言形容?!敝軙喳愓f。
育智學(xué)校在不斷地擴大,但教育場地十分擁擠,房子成了周曉麗最大的困擾。求,也要求父親再讓出一部分廠房來!周曉麗做好了“啃”父親這塊硬骨頭的準(zhǔn)備。而就在這時,父親的思想發(fā)生了劇變。
看著女兒如此癡心智障孩子的特教事業(yè),深愛著女兒的周華龍被感動了。2006年3月,周華龍回絕了業(yè)務(wù)訂單,毅然賣掉機器設(shè)備,騰空所有廠房,將3幢6層共3000多平方米的房子全部交給了女兒。一些客戶目瞪口呆,紛紛指責(zé)和戲謔周華龍:“周總,你女兒瘋了,難道你也跟著一道瘋啦!”父親的驚人抉擇,使周曉麗倍感溫暖。“爸,你真的要停掉工廠給我辦育智學(xué)校?”周曉麗欣喜的目光里含著一絲疑惑?!斑@幾年過來,你和馬飛挺不容易的,爸服你了!”“爸,你真是我的好爸爸!”周曉麗眼眶里早已蓄滿了激動的淚水。
經(jīng)過長時間的摸索,周曉麗設(shè)計出了一套“千萬遍教育法”流程,使智障兒的教育效果大大提高。她還分期分批安排教師到省、國家特殊學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修,教師素質(zhì)得到全面提升……周曉麗的育智學(xué)校開始騰飛了。
2008年9月,學(xué)校的智障學(xué)生已達(dá)到215名,他們來自全國13個?。ㄊ校?,年齡最小的6歲,最大的22歲。根據(jù)孩子們不同的智力水平,周曉麗把他們分成學(xué)前班和一至三年級,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、常識、音樂、美術(shù)五門課程。周曉麗指導(dǎo)每位老師為孩子單獨制訂課程表,每個孩子每天學(xué)什么,學(xué)得怎么樣,都做到課前設(shè)計,課后評估。周曉麗摸索出來的這套教學(xué)方法非常管用。
2010年的一天,一位家長突然懊惱地對周曉麗說:“孩子雖然學(xué)會了加減計算,但給他錢讓他買東西照樣不行?!敝軙喳惵犃擞|動很大。是啊,讓孩子們學(xué)習(xí)不就是為了讓他們生活能夠自理嗎?周曉麗決定辦個模擬超市,讓孩子們在真實的情景中學(xué)會計算。
周曉麗買來很多日用品,專門騰出一間房子,布置成一個小超市。超市里每個商品的標(biāo)價都是10元以內(nèi)的整數(shù)。每周有三節(jié)課,周曉麗都要扮成營業(yè)員,先將儲錢罐里的10元紙幣或10個1元硬幣分發(fā)給孩子們,然后坐在“收銀桌”前等待孩子們來“交易”。每個孩子在交錢前,要先報出手中物品的價格,然后再算出應(yīng)該找回多少零錢。這個“游戲”孩子們特別喜歡,不久,上百名智障孩子都學(xué)會用錢買東西了。
無數(shù)網(wǎng)友贊美周曉麗為“中國最美富二代”、“智障孩子最美媽媽”,她先后獲得“全國三八紅旗手”、“浙江省道德模范”和“全國道德模范提名獎”等榮譽稱號。
轉(zhuǎn)眼間到了2013年暑假。連續(xù)幾個晚上,周曉麗都輾轉(zhuǎn)難眠。馬飛推推身邊的妻子問:“曉麗,你又在想什么?”周曉麗沉默著。“曉麗你有什么心事快說呀。”馬飛急了,擰亮臺燈。橘黃的燈光下,馬飛看到妻子眼角處竟掛著淚痕?!皶喳?,怎么啦?”馬飛有點慌亂。周曉麗這才從床頭柜的抽屜里拿出一張紙讓馬飛看。
借著橘黃色的燈光,馬飛看到紙上寫著:已從義烏育智學(xué)校走出校門的智障兒童有500多人,在讀的還有238人,還有社會上……能不能讓智障人在學(xué)會簡單常識、實現(xiàn)生活自理后,讓他們從事簡易的勞動,體現(xiàn)其人生價值呢?
“好?。 瘪R飛一拍腦袋叫道。周曉麗緊緊抓住丈夫的手激動地說:“馬飛,我們辦一家庇護(hù)工廠吧,讓智障人能自食其力……”周曉麗跟父親一商量,周華龍當(dāng)即決定再次出山,幫助女兒籌建庇護(hù)工廠。
2013年11月,周曉麗騎著自行車幾次來到義烏中國小商品城,經(jīng)過仔細(xì)考察,她覺得串珠花、貼商標(biāo)、插塑料花等簡單的手工活兒比較適宜智障殘疾人做。隨后,她又跑遍了義烏市所有的福利企業(yè),盡管累得腰酸背痛,但她心里卻熱乎乎的?!白層菍W(xué)校畢業(yè)的孩子在這里得到庇護(hù)性就業(yè),賺取一定的報酬,這樣他們不僅能自食其力,還能為社會做一份貢獻(xiàn),一定要讓智障人士也活出精彩!”周曉麗說得神采飛揚……
〔編輯:潘金瑞〕