伙伴們都說(shuō):“李老師比媽媽愛(ài)咱們?!?/p>
元元一揚(yáng)臉說(shuō):“胡說(shuō)!李老師咋能比得上媽媽呢?媽媽多愛(ài)咱呀!在家里,咱想干啥,媽就讓干啥;咱想要啥,媽就給咱買(mǎi)啥。嗨,我的玩具堆了半屋子呢。在學(xué)校,哼,吹個(gè)泡泡糖,李老師都不讓吹!”
對(duì)了,元元最近迷上了泡泡糖。泡泡糖,哇,多好玩啊!你將它含在嘴里,甜甜地嚼會(huì)兒,舌尖一頂,噗、噗、噗,就吹得像小氣球般大。一不小心就吹炸,就完蛋。吹炸了,“啪”一下回到嘴唇,舌頭一卷又進(jìn)入口中,稍嚼,又可以噗噗噗吹了。有好幾次,元元吹泡泡糖,吹得正愜意,李老師突地就出現(xiàn)在面前,很讓人掃興地說(shuō)了一句:“元元,下自習(xí)課后玩好不好?你太貪玩了,學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)下降了。再不改,可不荒廢了你?”那神態(tài)語(yǔ)氣,好像元元是為她學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!
這天,李老師正給元元班上課,元元又吹起了泡泡糖。賣(mài)泡泡糖的阿姨說(shuō)這是一種新上市的魔牌泡泡糖,每10萬(wàn)支中,必有一支是用魔方配制而成的,叫魔王糖泡。魔王糖泡會(huì)吹到一間屋子那么大,而且會(huì)飛起來(lái)。10萬(wàn)支里才有一支,元元并不認(rèn)為自己就有這個(gè)運(yùn)氣??墒牵谏蠈W(xué)的路上,元元有一次竟吹到籃球那么大。啊,有門(mén),說(shuō)不定這就是那支魔王糖泡呢!元元好激動(dòng),一到校就對(duì)伙伴們海夸了一通。糟糕。直到上課,元元再也沒(méi)把這支泡泡糖吹到籃球那般大,惹得伙伴們嘻嘻哈哈笑,都說(shuō)元元是“牛皮大王”。元元面子下不來(lái),牛勁上來(lái)了,非吹出個(gè)樣兒來(lái)不可。這回,她不管上課不上課,一個(gè)勁地吹,吹,吹。功夫不負(fù)有心人,這不,糖泡已經(jīng)吹到皮球般大了,正在這關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)知同桌用臂肘碰了她一下。哦,李老師正瞪她呢。她心一慌,噗一聲,糖泡癟下來(lái)了。鄰座幾位同學(xué)沖她做鬼臉,刮臉皮。元元又氣又羞,心里恨死了李老師。下課后,李老師叫元元到辦公室去。去就去,有啥大不了。元元毫不在乎地跟著李老師走出教室,邊走還邊吹她的泡泡糖。
突然,有人喊:“元元吹得好!”李老師轉(zhuǎn)身一看,也不由興奮得“啊”了一聲。好一個(gè)元元,把糖泡吹得比煤氣罐還大。李老師忘了她是要批評(píng)元元的,激動(dòng)得對(duì)奔聚而來(lái)的學(xué)生們喊:“快,請(qǐng)政教主任拿相機(jī)來(lái),把這糖泡照下來(lái)!”她話音剛落,卻見(jiàn)糖泡帶著元元升了起來(lái)。李老師搶前一步,要抱住元元??墒沁t了,那糖泡已大到像一頂張開(kāi)的降落傘,帶著元元飄向了上空。元元心里怕了,急得心里喊了聲:“我要下去!”不料她這一喊,等于又狠勁吹那糖泡,那碩大無(wú)比的糖泡又大了一圈子,忽忽悠悠又升高了一大截。全校師生被眼前這景象驚得目瞪口呆。突然,誰(shuí)喊了聲:“電線!”元元就覺(jué)得自己一只腳踝觸在電線上。元元知道,電能打死人,嚇得“哇”一聲哭起來(lái)。她這一哭,一張嘴,那糖泡內(nèi)的氣就越充越多,糖泡也就很快一圈圈增大,帶著元元一塊升高,腳也就脫離開(kāi)了電線。為什么沒(méi)觸電呢?元元并不明白。原來(lái)她是在空中,又只接觸了一根電線,電沒(méi)回路,所以電沒(méi)發(fā)生作用。元元在半空還是手腳亂抓亂蹬。李老師在下面急了:“元元,安靜點(diǎn),別抓破糖泡!”李老師親切的聲音,像一股暖流涌遍元元全身,又聽(tīng)李老師在喊:“快,把跳高場(chǎng)地的塑料泡沫墊子全部拿來(lái),元元飄到哪兒,就把墊子鋪到哪兒?!痹韲狄粺幔挚蘖似饋?lái)。啊,不得了,隨著哭聲,她嗓門(mén)的氣直往糖泡里充。糖泡便又一圈圈增大,元元也就直往上升。元元強(qiáng)忍住哭,索性連鼻孔的呼吸也忍住,這一忍,憋得元元昏了過(guò)去。
元元再醒過(guò)來(lái),人也已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。醫(yī)生對(duì)元元父母說(shuō):“元元一切正常,休息一兩天就可出院上學(xué)了?!眿寢屟劾镟咧鴾I花,問(wèn)醫(yī)生:“李老師的傷不要緊吧?”醫(yī)生說(shuō):“左臂小臂骨裂紋性骨折,怕要在醫(yī)院住一陣子了。”什么?李老師受傷了?元元瞪圓了眼睛。媽媽揩把淚,說(shuō):“還不是為了救你?!薄熬任??”元元疑惑地問(wèn)媽媽。
原來(lái),那越來(lái)越大的糖泡帶著元元越升越高。如果糖泡升過(guò)教學(xué)樓頂,被風(fēng)一刮,吹出學(xué)校,危險(xiǎn)性就更大了;如果樓角、樹(shù)枝刮破那透明的薄膜,即使下面鋪著厚厚的墊子,元元怕也經(jīng)不住這一摔。望著忽忽悠悠的糖泡,望著一動(dòng)不動(dòng)掛在糖泡下的元元,李老師斷定元元已經(jīng)昏過(guò)去了,急得心都提到嗓子眼上了。正在這危急時(shí)刻,李老師急奔上三層樓頂。只見(jiàn)她縱身一撲,趴在升得快和樓頂一般高的糖泡上。這多危險(xiǎn)啊!全校師生倒吸一口冷氣,屏住呼吸看著那糖泡忽忽悠悠向下落。謝天謝地,元元的雙腳終于踩著泡沫墊子了,幾位老師同時(shí)撲上去抱住元元。誰(shuí)知“啪”一聲,糖泡爆裂了。糖泡頂上的李老師,被氣流推出一丈來(lái)遠(yuǎn),先碰在樓墻上,再跌到泡沫墊子上……
元元聽(tīng)媽媽講到這兒,“哇”地一聲哭了起來(lái),嚷著:“我要去看李老師,我要去看李老師……”
當(dāng)元元走進(jìn)李老師病房時(shí),脫口而出的第一句話就是:“李老師,您比媽媽還要好!”
小天使·四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2014年9期