2014年4月17日～18日，由云南省昆明市教科院與五華區(qū)教育科研中心共同組織的教研活動分別在昆明市五華區(qū)龍翔小學(xué)和昆明市第一職業(yè)中專舉行。這是一場由五華區(qū)和成都市“周兆倫名師工作室”心理教師共同獻課的中小學(xué)心理健康教育“同課異構(gòu)”學(xué)習(xí)研討活動。

來自成都的教師王菊和五華區(qū)龍翔小學(xué)的陳兆麟以“母愛的味道”為題，獨立設(shè)計，在小學(xué)五年級分別獻課。王老師讓學(xué)生懷揣氣球體驗?zāi)赣H十月懷胎之不易，陳老師則以“說到母親你想到什么詞”讓學(xué)生分享這個詞背后的故事，引導(dǎo)學(xué)生體驗?zāi)笎鄣奈兜?。兩位教師從不同角度切入，設(shè)計了適合學(xué)生參與的活動，深深地觸動了學(xué)生的心靈，讓他們體會到了母愛的偉大，有的學(xué)生感動得熱淚盈眶，在課堂結(jié)束后還意猶未盡。

成都的王蓉琴和昆明市第一職業(yè)中專的陳姍姍以“自信——潛能的放大鏡”為主題分別獻課，兩位教師從不同角度自然切入，很好地激發(fā)了學(xué)生們的心理潛能，讓學(xué)生們充滿自信地站在舞臺上展示自己的優(yōu)勢。這一主題專門針對職業(yè)中專學(xué)生的心理特點而設(shè)計，目的是希望他們忘記在初中階段的各種不好的回憶，重拾自信，以積極的態(tài)度迎接未來。

課后，云南省教科院心理教育研究室梁文濤、韋曉，昆明市教科院仵云霞，五華區(qū)教育科研中心趙堅和五華區(qū)龍翔小學(xué)的董永貴老師分別從不同角度作了精彩的點評。周兆倫作了“動情入心，助人自助教藝馨”專題講座，五華區(qū)心理教研員彭華軍作了“心理教師當(dāng)自強”專題講座。成都的王英老師以“學(xué)生異性交往的特點及引導(dǎo)策略”為題作了專題分享，昆明市中華小學(xué)的余云娜和五華區(qū)龍翔小學(xué)的陳兆麟作了心理教師成長心路歷程專題分享。講座涉及心理健康教育教學(xué)評價、心理教師專業(yè)成長、青春期教育等多項問題及解決方法；分享的方法豐富多彩，分享的技術(shù)樸實實用，分享的態(tài)度情真意切。

兩天的教研活動緊張而充實，與會教師紛紛表示這是一場洗心之旅，是一次心理健康教育的盛宴。大家感到空空地來，飽飽地回，開闊了眼界，更新了理念，對未來的心理健康教育之路更具信心。

這次同課異構(gòu)研討活動較好地發(fā)揮了五華區(qū)作為“全國心理健康教育示范區(qū)”的示范帶頭作用，加強了示范區(qū)之間的互動交流，同時也促進了心理教師業(yè)務(wù)水平的提高。昆明全市近兩百名專兼職心理教師參加了這次研討活動。

（供稿 彭華軍）endprint