母親躺在醫(yī)院的病床上，雙眼緊閉，嘴唇烏紫，她中風(fēng)的腦子迷迷糊糊的，已經(jīng)三天了。前兩天，母親的床前是沒有人的，而今天，她的三個(gè)子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉，倚著床，盯著母親，眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待著什么。

病房的門被推開，一個(gè)聲音叫道：“3號(hào)床，準(zhǔn)備芯片移植?！弊o(hù)士的話音剛落，三個(gè)人幾乎同時(shí)一躍而起。

他們?nèi)齻€(gè)人將同時(shí)移入母親的記憶，原因很簡(jiǎn)單，眼看著母親快不行了，他們私下開始討論分遺產(chǎn)的問題。但由于母親突然中風(fēng)，什么話也沒留下，加上三個(gè)人以前從未照顧過母親，對(duì)母親有多少財(cái)產(chǎn)誰也不知道底細(xì)。

“芯片移植進(jìn)入程序?！彪S著醫(yī)生的話，三個(gè)人立即在大腦里開始了搜尋：……一間陰暗的小屋，潮濕，骯臟……沾滿油漬的鍋臺(tái)，落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎？這樣陌生，卻又熟悉。老大心想，當(dāng)自己含冤入獄時(shí)，是母親四處奔走，解救了他，又是在這間屋里，他休養(yǎng)了一年，然后自己找了媚子當(dāng)老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋，把母親趕進(jìn)了這間破房。從此，自己就再?zèng)]有踏進(jìn)這破屋門檻。

小妹開始了“回憶”：……腹部的痙攣，巨痛襲來，生下一個(gè)血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個(gè)嚴(yán)實(shí)，睜不開。有人低下頭，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎？媽說過我小時(shí)候眼睛睜不開，原來是這樣。小妹的心一陣抽搐，正是這雙眼睛，給了母親多少白眼。

小弟腦海中閃出這樣一幅圖景：在自己家里，媳婦在大桌上吃得有滋有味，母親卻在門邊的一張小凳上，手里拿著一個(gè)洋鐵碗。媳婦不時(shí)用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天，母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家，原來小蓓是這樣對(duì)待母親，難怪有一天回家看見母親在擦眼睛，我問她，她還說沒什么。

三個(gè)人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個(gè)大包裹，土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門，找到那個(gè)包裹，令他們大吃一驚的是，包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋，大大小小的，紅紅藍(lán)藍(lán)的。他們用哽咽的聲音數(shù)著：“一雙、兩雙、三雙……”

名師點(diǎn)評(píng)

1999年的高考作文題“記憶移植”與“今年的智慧芯片”在構(gòu)思上有相似之處?！爸腔坌酒钡墓δ苁菐椭恕坝洃洝钡?。本文以“孝”為話題，是“老瓶新酒”。孝順父母是我們中華民族傳統(tǒng)的道德觀念，俗話說“百善孝為先”。當(dāng)今社會(huì)不孝子女大有人在。文章通過三個(gè)不孝兒女為摸清家底兒，在母親彌留之際移植母親記憶，他們本想瓜分母親的遺產(chǎn)，卻看到了母親的艱辛、清貧與內(nèi)心痛苦，揭示了母愛的偉大與高尚，鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂，具有震撼人心的藝術(shù)效果。文章主題深刻，筆法老練，描寫形象，善用魯迅描寫人物的“畫眼法”，如：老大“眼里有一種攫取的光、小妹“正是這雙眼睛，給了母親不少白眼”、兒媳“用刀子般的眼光剜著母親”，這些傳神的描寫，使人物形象活龍活現(xiàn)，栩栩如生。文章構(gòu)思巧妙，情節(jié)感人，表達(dá)精彩，足見作者具有比較厚實(shí)的文學(xué)功底，值得稱贊。

（劉功海）